教务处主任工作总结(优秀4篇)
教务处主任工作总结 篇一
在过去的一年里，我担任教务处主任的职务，经历了许多挑战和成长。通过这篇工作总结，我将回顾我在教务处的工作，并提供一些反思和改进的建议。
首先，作为教务处主任，我的主要职责是管理学校的教务工作。我负责制定教学计划，安排课程表，并与教师团队合作，确保课程的顺利进行。在这个过程中，我学会了如何与不同的教师合作，并尊重他们的专业知识和意见。我也意识到了一个好的团队合作是成功的关键，因此我努力鼓励和支持教师们的工作。
此外，我还负责处理学生的课程问题和学术事务。我经常与学生会和学生家长沟通，了解他们的需求和问题，并及时解决。我认为与学生和家长建立良好的沟通渠道是非常重要的，这有助于建立信任和理解。同时，我也提供学术咨询和指导，帮助学生制定学习计划和解决学习困难。
在过去的一年里，我还参与了一些教育项目和活动的组织。例如，我组织了一次教师培训研讨会，让教师们分享教学经验和最佳实践。我还参与了学校的课程评估和改进工作，确保课程的质量和有效性。通过这些活动，我有机会继续学习和提升自己的专业能力。
然而，在过去的一年里，我也面临了一些挑战和困难。例如，由于学生人数的增加，我发现有时很难满足所有学生的需求和诉求。此外，我也遇到了一些与教师之间的沟通问题，导致工作进展缓慢。这些问题提醒我需要进一步改进自己的沟通和协调能力，以更好地履行我的职责。
基于以上的工作经验和反思，我有几个改进的建议。首先，我将努力提高自己的沟通和协调能力，与教师和学生建立更紧密的联系。其次，我将加强培训和指导教师的工作，提高他们的教学水平和专业能力。最后，我将继续关注学生的需求和诉求，提供更好的学术支持和指导。
总而言之，担任教务处主任的一年让我受益匪浅。我学会了如何与教师和学生合作，如何处理学术事务，以及如何组织教育项目和活动。尽管面临一些挑战，但我相信通过不断努力和改进，我能够更好地履行我的职责，并为学校的发展做出更大的贡献。
教务处主任工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任教务处主任的职务，经历了许多挑战和成长。通过这篇工作总结，我将回顾我在教务处的工作，并提供一些反思和改进的建议。
首先，作为教务处主任，我的主要职责是管理学校的教务工作。我负责制定教学计划，安排课程表，并与教师团队合作，确保课程的顺利进行。在这个过程中，我学会了如何与不同的教师合作，并尊重他们的专业知识和意见。我也意识到了一个好的团队合作是成功的关键，因此我努力鼓励和支持教师们的工作。
此外，我还负责处理学生的课程问题和学术事务。我经常与学生会和学生家长沟通，了解他们的需求和问题，并及时解决。我认为与学生和家长建立良好的沟通渠道是非常重要的，这有助于建立信任和理解。同时，我也提供学术咨询和指导，帮助学生制定学习计划和解决学习困难。
在过去的一年里，我还参与了一些教育项目和活动的组织。例如，我组织了一次教师培训研讨会，让教师们分享教学经验和最佳实践。我还参与了学校的课程评估和改进工作，确保课程的质量和有效性。通过这些活动，我有机会继续学习和提升自己的专业能力。
然而，在过去的一年里，我也面临了一些挑战和困难。例如，由于学生人数的增加，我发现有时很难满足所有学生的需求和诉求。此外，我也遇到了一些与教师之间的沟通问题，导致工作进展缓慢。这些问题提醒我需要进一步改进自己的沟通和协调能力，以更好地履行我的职责。
基于以上的工作经验和反思，我有几个改进的建议。首先，我将努力提高自己的沟通和协调能力，与教师和学生建立更紧密的联系。其次，我将加强培训和指导教师的工作，提高他们的教学水平和专业能力。最后，我将继续关注学生的需求和诉求，提供更好的学术支持和指导。
总而言之，担任教务处主任的一年让我受益匪浅。我学会了如何与教师和学生合作，如何处理学术事务，以及如何组织教育项目和活动。尽管面临一些挑战，但我相信通过不断努力和改进，我能够更好地履行我的职责，并为学校的发展做出更大的贡献。
教务处主任工作总结 篇三
一、牢记姚总的嘱托，在做人做事方面下功夫。
从8月24日踏入康桥之门起，我就以康桥为家，吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上，以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念。为动力，为指南；在工作上，兢兢业业，勤勤恳恳，有条不紊。做到了不失位，不越位，不缺位；在生活上，不讲条件，不多言语，埋头苦干。在教师中起到了较好的带头作用。
二、遵从校长的指示，在管理创新方面下功夫。
作为学校的中层管理人员，在校长的领导下。我注意加强“三心四意识”的学习，向校长学习管理方法和管理艺术。同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时，积极主动地创新。提出合理有效的建议，多为校长分忧和解难。随时完成校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处。部署好长期和短期的教务管理工作，全面开设开齐国家标准课程。使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕，既保持了过去较好的发展势头。又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清，步子实，效果好。
三、带好教务的团队，在监督落实方面下功夫。
一个月来，我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议，部署学校教务处。指导她们写好教研组和学科组工作计划，先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查。对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题。分别找其谈话，指出问题，限期整改，防患于未燃。同时通过培训教研组长，使教研组长的管理水平得到了提高，加强了队伍建设。并敢于为其分担责任，对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题，积极协调解决和帮助解决。
四、走进教师的课堂，在指导提高方面下功夫。
一个月来，我先后15次深入教师课堂听课，并及时和听课教师交流，肯定其优点，发现其不足，指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课，并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动，运用现成案例指导教师领会新课改的精神，使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的`帮助，对老教师进行新课改新理念的培训，同时，通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解，为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。
五、走进学生的课堂，在培养学生方面下功夫。
作为教务主任，我的岗位也在课堂，虽然管理工作千头万绪，但我仍然坚持带头上讲台讲课，本学期我代五年级四个班的科学课本文来自，积极培养学生爱科学学科学用科学的素养，并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展，让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。
六、做好值日的检查，在文明行为方面下功夫。
身正为范，行胜于言。作为学校的行政，每周三我都第一时间上岗执勤，带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度，做到安全事故率为零。
七、做好竞赛的工作，在学校荣誉方面下功夫。
一个月来，康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动，并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办，同时，我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛，在全区民办学校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在兴趣活动方面下功夫。
本学期学校的兴趣班已经全面开展，教务处从制度方面进一步规范，并做好了跟踪和检查，全校261名学生参加了特长兴趣班，其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动，使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断，显示蓬勃生机。
九、做好家长的工作，在学籍管理方面下功夫。
教务处联系着上千的家长，本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作，做到了家长的疑问及时解答，家长的困难及时解决，密切了家校联系。
十、做好考勤的工作，在常规管理方面下功夫。
在考勤管理上，我做到常规检查和抽查相结合，建立了完善的考勤制度，在课堂和办公室做到了天天检查，不定时抽查，狠抓了教师的教风，落实了岗位责任制。
我深深地知道，以上的成绩和进步，离不开董事长和校长的指导和帮助，同时，跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的距离，特别是在加强自身学习修养，加强学习型组织的建设，加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念，团结创新，我们一定能谱写康桥外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵，我有决心也有信心做到严于律己，求真务实地做好自己的本职工作，并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣！这次，我将以集团考核提前转正为契机，为动力，激励自己跃马扬鞭，感恩博雅，感恩康桥，鞠躬尽瘁，为博雅教育增添新的光彩！
教务处主任工作总结 篇四
秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。下面我把主要情况汇报如下：
对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。
一、认真踏实地落实常规管理。
1、备课
本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。应组织教师集体备课互相学习，互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有、有时间、有准备、有记录。
2、互相听评，促进的教师专业化水平提高。
本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。
因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教学研究能力。
3、坚持初期计划、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作，制定教研组计划，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。
4、教研结合，围绕计划积极落实研讨活动。
我们教研组内的老师大多都是新教师经验不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织教师相互听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的提高。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
5、主题活动
本学期主题活动未能很好开展，我也将吸取教训与经验，希望下学期能很成功的开展此活动。
二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展。
家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会 、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。
今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改，多开展能提高教师业务水平的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，教师进行教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。
提高教育教学质量，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。
