成人教育处工作总结(优质3篇)
成人教育处工作总结 篇一
随着社会的不断发展，成人教育扮演着越来越重要的角色。作为成人教育处的一员，我有幸参与并见证了成人教育的发展。在过去的一年里，我承担了许多责任和任务，积累了丰富的经验和知识。在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作，总结经验教训，并提出对未来工作的展望。
首先，我要感谢我的团队成员。在过去的一年里，我们一起努力，共同面对挑战，取得了可喜的成绩。每个人都发挥了自己的优势，充分发挥团队协作的力量。我们在招生、教学、管理等方面取得了显著的进展。我们改进了招生策略，扩大了招生规模，提高了学员的满意度。我们优化了课程设置，提升了教学质量，学员的学习效果得到了明显的提升。我们加强了内部管理，提高了工作效率，使得整个成人教育处的运营更加顺畅。这些成绩的取得离不开每个团队成员的付出和努力。
然而，回顾过去一年的工作，我也意识到了一些问题和不足之处。首先，我们在招生过程中的宣传策略还有待改进。虽然我们在招生规模上取得了一定的增长，但我们还可以通过更加精准的宣传方式吸引更多的潜在学员。其次，我们在教学过程中还存在一些环节需要优化。例如，有些课程的内容和形式与学员的需求不完全匹配，需要进一步调研和改进。最后，我们的管理体系仍然不够完善。我们需要建立更为严密的考核机制，确保每个团队成员的工作都能够得到充分的监督和指导。
对于未来的工作，我希望能够继续发挥我的优势，为成人教育处的发展贡献更多的力量。首先，我会继续加强对新招聘成员的培训和指导，确保他们能够快速适应工作环境，并发挥自己的潜力。同时，我也会积极参与教学工作，改进课程设置，提高教学质量，确保学员能够得到最好的学习效果。此外，我还会与团队成员一起探索新的招生渠道，扩大招生规模，为更多的成人提供优质的教育资源。
总而言之，过去的一年是我在成人教育处工作的宝贵经历。我在团队中学到了很多，并取得了一些可喜的成绩。虽然还存在一些问题和不足，但我相信只要我们继续努力，不断改进，成人教育处的工作能够取得更大的成就。我期待着未来的挑战和机遇，相信我们的团队能够迎接并克服一切困难，为成人教育事业做出更大的贡献。
成人教育处工作总结 篇二
成人教育处是一个充满活力和挑战的工作岗位。在过去的一年里，我在成人教育处工作中面对了很多困难和挑战，但也取得了一些可喜的成绩。在这篇工作总结中，我将回顾过去一年的工作，总结经验教训，并提出对未来工作的展望。
首先，我要感谢我的同事们。在过去的一年里，我们一起努力，共同面对各种挑战，取得了不少成绩。我们通过团队合作，提高了教学质量，学员的满意度得到了明显的提升。我们通过拓宽招生渠道，扩大了招生规模，为更多的成人提供了学习的机会。我们通过优化管理流程，提高了工作效率，使得整个成人教育处的运营更加顺畅。这些成绩的取得离不开每个同事的付出和努力。
然而，回顾过去一年的工作，我也意识到了一些问题和不足之处。首先，我们在教学过程中还存在一些短板。有些课程的内容和形式需要进一步改进，以满足学员的需求。其次，我们在招生过程中的宣传策略还有待加强。虽然我们取得了一定的招生增长，但我们还可以通过更加精准的宣传方式吸引更多的潜在学员。最后，我们的团队协作还有待加强。我们需要进一步明确每个成员的职责和任务，加强沟通和协作，确保团队的整体效能。
对于未来的工作，我希望能够继续发挥我的优势，为成人教育处的发展贡献更多的力量。首先，我会积极参与教学工作，改进课程设置，提高教学质量，确保学员能够得到最好的学习效果。同时，我也会参与招生工作，探索新的招生渠道，吸引更多的潜在学员，扩大招生规模。此外，我还将加强与团队成员的沟通和协作，共同解决工作中的问题，确保团队的整体效能。
总而言之，过去的一年是我在成人教育处工作的宝贵经历。我在工作中遇到了不少挑战，但也取得了一些成绩。虽然还存在一些问题和不足，但我相信只要我们继续努力，不断改进，成人教育处的工作能够取得更大的成就。我期待着未来的发展和挑战，相信我们的团队能够迎接并克服一切困难，为成人教育事业做出更大的贡献。
成人教育处工作总结 篇三
成人教育处工作总结
XX年，成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作
XX年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校XX年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省XX年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩：
通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至XX年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的XX年度中等职业学校教师“四新”（新知识、新技术、新工艺、新方法）培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
XX年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理
成教处在工作中始终强调增强质量意识，XX年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见；落实了成教听课制度；开展了全校成教管理人员业务工作培训；狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，增强了成教管理人员的'业务水平和工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
本年度，两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考；组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求，将此项工作作为提高成教教学质量，加强学风、考风建设的一个重要突破口，精心组织，严格管理，加强教育，对考试中的违纪情况及时作出严肃处理，考风、考纪有了明显进步，促进了良好的校风、学风的形成。
四、成教专业建设又有新进展
XX年，在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上，经学校成人高等教育教学委员会评审，初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。
本年度，我处组织申报了学校XX年成教新专业，经校成教教学委员会审议，省教育厅批准备案，新增了10个专科起点本科专业：函授：档案学（信息资源与管理）、公共事业管理、教育学（教育管理）、水利水电工程、建筑学、工程管理（交通管理工程）、园林、金融学、市场营销，夜大：药学；1个高中起点本科专业：机械设计制造及其自动化（脱产）；6个专科专业：函授：社会工作、证券投资，夜大：日语、药品营销，脱产：生物仪器应用与营销、高级护理。
组织修订了我校XX年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。
五、自学考试工作又取得新成绩
XX年，我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务（XX年度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖）。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班；组织编写4门课程教学大纲；组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作；组织9门自考试卷评估；组织9门课程10篇辅导文章的撰写；组织8个自考专业一年两度的实践环节考核；组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。
