大学主题班会的总结【精选6篇】

大学主题班会的总结 篇一

近日,我们学院举行了一次主题班会,旨在加强学生之间的交流与沟通,提高同学们的综合素质和思想道德修养。本次班会以“大学生活中的挑战与成长”为主题,共同探讨了大学生在成长过程中所面临的困惑和挑战,并分享了一些应对策略和经验。通过这次班会,我对大学生活有了更深入的认识,也对自己未来的发展有了更明确的规划。

本次班会的主要内容分为两个部分:主题演讲和小组讨论。首先,主题演讲环节由学院的教师主持,他们从不同的角度出发,深入浅出地阐述了大学生活中的各种挑战和成长机会。其中,有老师分享了自己在大学期间面对的困惑和挑战,并结合自己的经验,提出了一些应对策略,让我们受益匪浅。还有一位教授分享了一些关于职业规划和就业的经验,帮助我们更好地规划自己的未来。这些演讲不仅让我们对大学生活有了更全面的了解,也激发了我们对未来的向往和动力。

接下来是小组讨论环节。我们被分成了几个小组,每个小组有一个老师作为指导员。在讨论中,我们就主题班会的内容进行了深入的交流和思考。每个小组都有机会发表自己的观点和看法,并与其他小组进行交流和碰撞。通过这种方式,我们不仅增进了彼此之间的了解,还提高了自己的思辨和表达能力。在小组讨论的过程中,我们从彼此的经验中学到了很多,也为自己的成长和发展找到了很多有益的启示。

通过这次主题班会,我深刻认识到大学生活中的挑战和成长是不可避免的。我们作为大学生,面临着学业压力、人际关系、职业规划等多重挑战,但只要我们以正确的态度去面对并主动应对,就能够收获成长和进步。在这次班会中,我学到了很多有关如何面对挑战和发展自己的方法和经验,这对我今后的学习和生活都有着重要的指导意义。

总之,这次主题班会是我大学生活中的一次难忘经历。通过听取主题演讲和参与小组讨论,我对大学生活中的挑战与成长有了更深刻的认识,并学到了很多有关应对挑战和发展自己的方法和经验。我相信,在未来的大学生活中,我会以更积极的态度去面对各种挑战,不断成长和进步。

大学主题班会的总结 篇二

近日,我们学院举行了一次主题班会,旨在加强同学们之间的交流与沟通,提高大家的综合素质和思想道德修养。本次班会的主题是“大学生活中的挑战与成长”,通过集思广益,我们共同探讨了大学生在成长过程中所面临的困惑和挑战,并分享了一些应对策略和经验。这次班会不仅让我对大学生活有了更深入的认识,也对自己未来的发展有了更明确的规划。

本次班会的主要内容分为两个环节:主题演讲和小组讨论。首先,主题演讲环节由学院的教师主持,他们从不同的角度出发,深入浅出地阐述了大学生活中的各种挑战和成长机会。其中,有老师分享了自己在大学期间面对的困惑和挑战,并结合自己的经验,提出了一些应对策略,让我们受益匪浅。还有一位教授分享了一些关于职业规划和就业的经验,帮助我们更好地规划自己的未来。这些演讲不仅让我们对大学生活有了更全面的了解,也激发了我们对未来的向往和动力。

接下来是小组讨论环节。我们被分成了几个小组,每个小组有一个老师作为指导员。在讨论中,我们就主题班会的内容进行了深入的交流和思考。每个小组都有机会发表自己的观点和看法,并与其他小组进行交流和碰撞。通过这种方式,我们不仅增进了彼此之间的了解,还提高了自己的思辨和表达能力。在小组讨论的过程中,我们从彼此的经验中学到了很多,也为自己的成长和发展找到了很多有益的启示。

通过这次主题班会,我深刻认识到大学生活中的挑战和成长是不可避免的。我们作为大学生,面临着学业压力、人际关系、职业规划等多重挑战,但只要我们以正确的态度去面对并主动应对,就能够收获成长和进步。在这次班会中,我学到了很多有关如何面对挑战和发展自己的方法和经验,这对我今后的学习和生活都有着重要的指导意义。

总之,这次主题班会是我大学生活中的一次难忘经历。通过听取主题演讲和参与小组讨论,我对大学生活中的挑战与成长有了更深刻的认识,并学到了很多有关应对挑战和发展自己的方法和经验。我相信,在未来的大学生活中,我会以更积极的态度去面对各种挑战,不断成长和进步。

大学主题班会的总结 篇三

  大学是一个有着与高中截然不同生活方式的学习领域,刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时,一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活和学习,只有保持良好的心态,才能体会它其中的美妙!为此,我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活”的主题班会。

  此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的,由心理部的各成员提前做好宣传工作,各班举行此次班会活动的时间由自己决定,班会期间做好相应的记录,写一份班会活动的总结,以及拍一些学生在班会时各种表现的照片,做成电子档。虽然我们并没有参加各班的班会,但从各班上传的相片以及对活动的总结中,我们看到了同学们对大学生活的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的规划,这让我们觉得很庆幸。虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了,但这并不影响他们此次班会活动的整体效果,都很有效的丰富了学生的生活和调整了学生的心态,起到了很好的反响。

  这次主题班会活动举办得还算是很成功,我们从中学到了很多东西,但也发现一些细小的问题存在,正所谓“取其精华,去其糟粕”,我们会在今后的活动中总结这次的经验,改进缺点,把活动办得更好,进一步丰富调整学生对大学生活的态度,丰富校园文化生活!

大学主题班会的总结 篇四

  当今世界,文化日益丰富,科技日益发达。作为即将毕业的大学生,我们更要丰富自己的内涵,提高自身修养,拓展专业文化技能,以适应未来的发展趋势。如何让每个同学都充分意识到现实的紧迫性,这成为新一届班委非常重视的问题。在大家讨论后,决定于20xx年10月27日在一栋教学楼召开有关“励志、创业”的主题班会。

  班会开始前,首先邀请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对我们的现状给予了肯定,对我们的未来十分期许。在老师的讲话结束,在同学们之间引起了不小的震撼。班委趁热打铁,给同学们播放了“大学生励志创业”视频。

  视频的主讲来自香港一上市公司的总经理,他以在外企工作多年的经验,对广大网名提出的问题一一进行解答。而这些问题恰恰是我们这个阶段所面临的,他也幽默风趣但不失严谨的解答,为我们到来以后应聘、工作中应该注意的事项,以及要成为一个成功的人所应该具备的特质……同学们不时被他幽默的语言打动,不时低头做笔记,不时陷入思考。从大家的反应来看,这个视频播放得还是很有必要和价值的。该视频还公布近五年就业数据,就业率持续走低,就业难度不言而喻。同时提出“两年来同学们如何度过大学生活及其感想,和今后职业,人生规划”,“大家觉得可以从哪些方面努力,使自己成为一名具有强竞争力的优秀人才?”的问题。每个同学带着问题去看视频,而后积极讨论发表自己的看法,大家多集中于学好专业知识和提高自身能力等方面,通过大家的发言,可以看出我们的同学都对自身有一个比较明确的了解和认识,也可以感受到大家内心强大的梦想和追求。

  大一大二已经是过去了,对于大三的我们,未来是考研还是出国留学还是踏入社会,在大三的时候都必须心里面做出选择。大三是充实而需要奋斗的一年,不要再庸庸碌碌的过,让我们携手规划好我们的人生未来,是何其重要的。召开班会在这个时候,是十分的必要和成功,本次班会收到了良好的效果,在全班形成了满怀励志成才之心的氛围,引导大家合理的规划大学生活,珍惜大学时光,奋发图强,励志成才。

大学主题班会的总结 篇五

  一、导语

  班主任:吃饭,是每一个同学都知道的。平时在家,也许同学们比较随意,想在哪里吃,或者怎么个姿势吃,都无所谓,只要吃得香、吃得饱就行了。但当有客人到家做客的时候,或者是遇到重大节日的时候,一些必要的礼节还是要讲究的。同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗?怎样才能做到文明就餐呢?今天我们就一起来了解一下。

  二、进入班会主题

  1、下面,我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪。

  ①首先请各位同学与同桌交流讨论一下。

  ②指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识。

  ③教师引导学生把语言表达清楚、流利。

  2、我们再请其他同学说一说。

  ①指名学生说一说。

  ②其他同学讨论交流,说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗,有没有需要补充或纠正的。

  ③师生一起做小结。

  3、结合刚才同学们的交流和讨论,师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪。

  师:刚才同学们已经通过交流和讨论,从不同的角度、不同的视角,充分交流并表达了自己的看法。

  ②指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生;

  ③教师适时地引导,引导学生归纳总结。

  A安静坐等;

  B用餐时,不说话,不能大吵大嚷;

  C添饭时,看看后面是否还有同学,不加满,不拥挤,有序进行;D用晚餐后,小心轻声将餐具放回餐盒。

  三、总结

  通过今天这一节课的学习,我相信同学们已经能够掌握了一些基本的餐桌用餐礼仪知识,学会如何文明用餐了。一个人的素质高低,出了学识上的,生活中的点点滴滴与人相处时的言谈举止都能折射出。因此老师希望同学们在理解和掌握一些餐桌上的基本礼仪之后,能以身作则,带头做一个文明用餐的践行者和倡导者。

大学主题班会的总结 篇六

  一、活动目的

  回顾过去的大学时光,反思大学生活。

  探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。

  深思并讨论出读大学究竟应该读什么。

  引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。

  二、活动流程

  主持者开场白并致辞开始。

  全班起立唱团歌。

  分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。

  大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。

  引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。

  说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。

  集体探究大学究竟应该读什么?如何hold住我们的大学生活。

  相互推荐书物,谈自己的心得。

  优势:

  全班人员都很团结,到勤率高;

  气氛活跃,大家兴致很高;

  人员协调性好,效率较高。

  不足:

  人员到场时间过于准点,以致无法在12:40准时开始

  总结以上优劣,我们在以后的团组织生活中一定会做好充分准备,事前做好会场布置,做好人员安排,设定紧凑的会议流程,以防止场面的失控。总体而言,此次团组织生活还是相当成功,希望同学们能一如既往的积极参与团组织生活,将团组织生活变为大家一起学习交流的良好平台。

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