119消防安全教育总结【实用6篇】
119消防安全教育总结 篇一
119消防安全教育总结
近期，我校开展了一次以“119消防安全教育”为主题的活动。通过此次活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，并学到了许多有关消防安全的知识。在此，我将总结一下此次活动的收获和体会。
首先，此次活动给我提供了一个了解消防安全的机会。在活动中，我了解到了火灾发生的原因以及预防火灾的方法。我明白了火灾是由于火源、可燃物和氧气三者之间的相互作用而引起的，只有消除其中的一种因素，才能有效地预防火灾的发生。我还学会了正确使用灭火器和逃生的方法，以及在火灾发生时如何正确拨打119报警电话。通过这些知识的学习，我对火灾发生时应该采取的正确行动有了更加清晰的认识。
其次，此次活动也增强了我对消防安全的意识。在活动中，我亲身参加了灭火器的操作演练和逃生的模拟实践，深刻感受到了火灾的危险和迅猛蔓延的速度。我意识到，只有平时多加警惕，提高自己的消防安全意识，才能在火灾发生时做出正确的反应，保护自己和他人的生命财产安全。
最后，此次活动还促使我加强了对身边人消防安全的宣传和教育。在活动中，我了解到很多火灾是因为人们的不慎而引发的，而且在火灾发生时，大多数人缺乏正确的应对方式。因此，我决定回去后，将所学到的消防安全知识与身边的人分享，提醒他们注意火灾的预防和应对。
通过此次活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，并学到了许多有关消防安全的知识。我将积极应用所学知识，提高自己的消防安全意识，并将所学知识传播给身边的人，共同创建一个安全的生活环境。
119消防安全教育总结 篇二
第二篇内容
119消防安全教育总结
近期，我校开展了一次以“119消防安全教育”为主题的活动。通过此次活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，并学到了许多有关消防安全的知识。在此，我将总结一下此次活动的收获和体会。
首先，此次活动给我提供了一个了解消防安全的机会。在活动中，我了解到了火灾发生的原因以及预防火灾的方法。我明白了火灾是由于火源、可燃物和氧气三者之间的相互作用而引起的，只有消除其中的一种因素，才能有效地预防火灾的发生。我还学会了正确使用灭火器和逃生的方法，以及在火灾发生时如何正确拨打119报警电话。通过这些知识的学习，我对火灾发生时应该采取的正确行动有了更加清晰的认识。
其次，此次活动也增强了我对消防安全的意识。在活动中，我亲身参加了灭火器的操作演练和逃生的模拟实践，深刻感受到了火灾的危险和迅猛蔓延的速度。我意识到，只有平时多加警惕，提高自己的消防安全意识，才能在火灾发生时做出正确的反应，保护自己和他人的生命财产安全。
最后，此次活动还促使我加强了对身边人消防安全的宣传和教育。在活动中，我了解到很多火灾是因为人们的不慎而引发的，而且在火灾发生时，大多数人缺乏正确的应对方式。因此，我决定回去后，将所学到的消防安全知识与身边的人分享，提醒他们注意火灾的预防和应对。
通过此次活动，我深刻认识到了消防安全的重要性，并学到了许多有关消防安全的知识。我将积极应用所学知识，提高自己的消防安全意识，并将所学知识传播给身边的人，共同创建一个安全的生活环境。
119消防安全教育总结 篇三
在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际，xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一，班级安全教育。
由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二，开展一次消防演练。
11月9日上午10：00，随着警报铃声响起，演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三，加强总结反思。
演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。
119消防安全教育总结 篇四
在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。
一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。
组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。
组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。
对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。
119消防安全教育总结 篇五
为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，11月9日上午11时9分，xx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。
1、活动开展之前，幼儿园制定了详细的演练方案，各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。
2、11时9分，当警报声响起，各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子，快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带，随即各班教师清点人数，并及时向演练领导组汇报，300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后，在幼儿园安全管理员的协助下，后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法，最后吴xx园长对此次演练活动进行了总结。
通过此次演练活动，为幼儿上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识，活动达到了预期的目标。
119消防安全教育总结 篇六
为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的.消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：
我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。
再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。
