初二物理知识总结【通用3篇】

初二物理知识总结 篇一

初二物理是学习物理的基础阶段，学生们将开始接触一些基本的物理概念和原理。在这一阶段，学生们需要掌握一些基本的物理知识，为进一步学习打下坚实的基础。下面是初二物理知识的总结：

1. 物理量和单位：物理量是可以被测量的属性，如长度、质量、时间等。单位是用来表示物理量的大小的标准。常见的物理量和单位包括长度（米）、质量（千克）、时间（秒）等。

2. 运动：运动是物体位置随时间的变化。运动可以分为匀速运动和变速运动。匀速运动是指物体在单位时间内移动的距离相等；变速运动是指物体在单位时间内移动的距离不相等。

3. 力：力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的运动状态。力的大小用牛顿（N）为单位。常见的力有重力、摩擦力、弹力等。

4. 能量：能量是物体具有的做功能力。能量可以分为势能和动能。势能是物体由于位置而具有的能量，如重力势能、弹性势能等；动能是物体由于运动而具有的能量。

5. 电路：电路是电流在导体中的路径。电路由电源、导线和电器组成。电路可以分为串联电路和并联电路。串联电路是指电流依次流过各个电器；并联电路是指电流分流到各个电器。

6. 光学：光学是研究光的传播和性质的学科。光的传播方式有直线传播和反射传播。光的性质有折射、散射、反射等。

初二物理知识总结 篇二

初二物理是学习物理的基础阶段，学生们将开始接触一些基本的物理概念和原理。在这一阶段，学生们需要掌握一些基本的物理知识，为进一步学习打下坚实的基础。下面是初二物理知识的总结：

1. 力的合成：当多个力作用在物体上时，可以通过力的合成来求得合力。合力的大小等于各个力的矢量和。

2. 机械能守恒定律：机械能守恒定律指的是在不受外力作用的情况下，系统的机械能保持不变。机械能包括势能和动能。

3. 电流：电流是电荷在导体中的传导。电流的大小用安培（A）为单位。电流可以通过欧姆定律来计算，欧姆定律指出电流与电压和电阻之间的关系。

4. 电磁感应：电磁感应是指磁场变化时在导体中产生感应电动势。根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场变化的速率成正比。

5. 热学：热学是研究热量传递和热力学性质的学科。热量传递方式有传导、对流和辐射。热力学性质有温度、热容等。

6. 波动：波动是指能量在空间中传播的过程。波动可以分为机械波和电磁波。机械波需要介质传播，如水波、声波等；电磁波可以在真空中传播，如光波、无线电波等。

初二物理知识的掌握对于学生们进一步学习物理非常重要。通过对初二物理知识的总结，学生们可以更好地理解物理概念和原理，为进一步学习打下坚实的基础。

初二物理知识总结 篇三

初二物理知识总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的初二物理知识总结，希望对大家有所帮助。

　　第一章、声现象

　　1、声音的发生

　　一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。

　　声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。

　　2、声间的传播

　　声音的传播需要介质，真空不能传声

　　（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声

　　（2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340m/s

　　3、回声

　　声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

　　区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。

　　低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

　　4、乐音

　　物体做规则振动时发出的声音叫乐音。乐音的三要素：音调、响度、音色

　　声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

　　声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。

　　5、噪声及来源

　　从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。

　　6、声间等级的划分

　　人们用分贝来划分声音的等级，30dB40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

　　7、噪声减弱的途径

　　可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱

　　第二章、光现象

　　1、光源：能够自行发光的物体叫光源

　　2、光在均匀介质中是沿直线传播的

　　大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时，太阳还在地平线以下、星星的闪烁等）

　　3、光速

　　光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快

　　光在真空中的传播速度：V=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4V，玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等

　　5、光线

　　光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）

　　6、光的反射

　　光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射

　　7、光的反射定律

　　反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角

　　可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”

　　理解：由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头

　　发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度

　　8、两种反射现象镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面）

　　注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律

　　9、在光的反射中光路可逆

　　10、平面镜对光的作用

　　（1）成像（2）改变光的传播方向

　　11、平面镜成像的特点

　　（1）成的是正立等大的虚像

　　（2）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，即平面镜是物像连线的中垂线。

　　12、实像与虚像的区别

　　实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。

　　虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

　　13、平面镜的应用

　　第三章、透镜及其应用

　　1、光的折射

　　光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

　　注意：在两种介质的交界处，发生折射的同时必发生反射，折射中光速必定改变，而反射中光速不变

　　2、光的.折射规律

　　光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。

　　理解：折射规律分三点：

　　（1）三线共面

　　（2）两线分居

　　（3）两角关系

　　分三种情况：

　　①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；

　　②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；

　　③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角3、在光的折射中光路也是可逆的

　　4、透镜及分类

　　透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。

　　分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄

　　5、主光轴、光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线

　　光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一

　　点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。6、透镜对光的作用

　　凸透镜：对光起会聚作用凹透镜：对光起发散作用

　　7、凸透镜成像规律

　　物距(u)成像大小虚实像物位置像距(v)应用u>2f缩小实像透镜两侧f<vu放大镜【凸透镜成像规律口决记忆法】

　　“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正,物远像变大；实像异侧倒，物远像变小”

　　8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。

　　9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

　　第四章、物态变化

　　1、温度：物体的冷热程度叫温度

　　2、摄氏温度（符号：t单位：摄氏度）瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份，每一等份就是一℃3、温度计

　　原理：液体的热胀冷缩的性质制成的

　　构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

　　使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：

　　1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；

　　2、待示数稳定后再读数；

　　3、读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平，

　　4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口3542℃0.1℃离开人体读数,用前需甩实验温度计无20xx0℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无3050℃1℃同上

　　5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热

　　6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类

　　熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点

　　凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同

　　晶体熔化的条件：

　　①达到熔点温度

　　②继续从外界吸热

　　液体凝固成晶体的条件：

　　①达到凝固点温度

　　②继续向外界放热【记忆】常见的一些晶体与非晶体

　　7、汽化与液化

　　物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。

　　8、蒸发现象

　　定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢

　　9、沸腾现象

　　定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：

　　①温度达到沸点

　　②继续吸收热量

　　10、升化和凝化

　　物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）升华吸热，凝华放热【记忆法】蒸发沸腾

　　不同点：发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点：升华熔化汽化

　　固体→液体→气体(吸热)——气体→液体→固体(吸热)、液化凝固。