小学家长学堂工作总结(通用4篇)
小学家长学堂工作总结 篇一
近年来，小学家长学堂在我校得到了蓬勃发展，为了更好地总结和回顾这段时间的工作，我将就小学家长学堂的开展情况、工作成果以及存在的问题进行总结。
一、小学家长学堂的开展情况
小学家长学堂是我校为了加强家校合作、提高家长教育水平而设立的一个平台。我们通过邀请专家学者开展讲座、组织亲子活动和家长沙龙等形式，为家长提供学习和交流的机会。在过去一年中，我们组织了包括亲子阅读、亲子游戏、亲子烹饪等多个主题的活动，吸引了大量家长的参与。
二、小学家长学堂的工作成果
在小学家长学堂的开展过程中，我们取得了一些显著的成果。首先，通过家长学堂的举办，我们成功地促进了学校和家庭之间的沟通和联系，增强了家长对学校的信任和支持。其次，家长们通过参与学堂活动，提高了自己的教育理念和教育方法，对孩子的成长和教育起到了积极的推动作用。此外，小学家长学堂还为家长们提供了相互交流的平台，让他们感受到了学习的乐趣和成就感。
三、小学家长学堂存在的问题
在小学家长学堂的工作中，我们也发现了一些问题。首先，活动的宣传力度不够，导致很多家长对学堂的存在和活动内容不了解，影响了参与度。其次，活动的安排和时间选择不够合理，有时候与家长的工作时间冲突，使得部分家长无法参与。最后，学堂的内容和形式需要进一步创新和改进，以更好地满足家长的需求和期望。
为了解决这些问题，我们计划在下一学期继续开展小学家长学堂的工作，并采取一些改进措施。首先，我们将加大活动的宣传力度，通过班级通知、家长群等途径向家长们宣传学堂的活动内容和时间。其次，我们将更加注重活动时间的选择，尽量与家长的工作时间相适应，增加家长的参与度。最后，我们将积极收集家长们的反馈意见和建议，不断改进学堂的内容和形式，以更好地满足家长的需求和期望。
小学家长学堂的开展离不开学校领导的支持和老师们的付出，感谢各位领导和老师们的辛勤努力。相信在大家的共同努力下，小学家长学堂会取得更好的发展和成果。
小学家长学堂工作总结 篇二
近年来，小学家长学堂在我校得到了广泛关注和参与，为了更好地总结和回顾这段时间的工作，我将就小学家长学堂的开展情况、工作成果以及存在的问题进行总结。
一、小学家长学堂的开展情况
小学家长学堂是我校为了提高家长教育水平、促进家校合作而设立的一个平台。我们通过举办讲座、组织亲子活动和家长沙龙等形式，为家长提供学习和交流的机会。在过去一年中，我们开展了多场讲座，包括亲子关系建设、家庭教育方法、儿童心理健康等多个方面的内容，吸引了众多家长的积极参与。
二、小学家长学堂的工作成果
在小学家长学堂的开展过程中，我们取得了一些显著的成果。首先，通过家长学堂的举办，我们促进了学校和家庭之间的沟通和联系，有效地增强了家长对学校的信任和支持。其次，家长们通过参与学堂活动，提高了自己的家教意识和教育技能，为孩子的成长和教育提供了更好的支持。此外，小学家长学堂还为家长们提供了一个相互交流和学习的平台，让他们互相启发、共同成长。
三、小学家长学堂存在的问题
在小学家长学堂的工作中，我们也发现了一些问题。首先，学堂的活动形式相对单一，缺乏创新和多样性，有时候无法满足家长们的需求和兴趣。其次，学堂的时间安排相对紧凑，给家长们的参与和学习带来了一定的压力。最后，学堂的宣传工作需要加强，提高家长们的知晓度和参与度。
为了解决这些问题，我们计划在下一学期继续开展小学家长学堂的工作，并采取一些改进措施。首先，我们将增加活动的多样性，推出更多实用的教育主题和形式，满足家长们的不同需求和兴趣。其次，我们将合理安排学堂的时间，尽量减少家长们的压力，增加他们的参与度。最后，我们将加强学堂的宣传工作，通过各种渠道向家长们传递学堂的信息，提高他们的知晓度和参与意愿。
小学家长学堂的发展需要全校师生的共同努力和支持，感谢各位老师和家长们的辛勤付出。相信在大家的共同努力下，小学家长学堂会越来越好，为孩子们的成长和教育搭建起更加和谐的桥梁。
小学家长学堂工作总结 篇三
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。我校非常重视家长学校的工作，在东岳社区综合党委的支持下，我校常态化开展家长培训，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为未来社会培养新型人才。
本学期家长学堂内容，重点是引导家长关注学生心理健康，“正面管教”孩子以及引导孩子快乐阅读这两个方面的内容。分别邀请了正面管教讲师卢海红以及原玉州区教研室语文教学专家冯世明老师进行授课。本学期共开办了15期家长培训，参与家长人数近1000人，家长反应效果很好。
此次讲座，让家长学会换位思考，引导孩子用正确的方式排解心理压力和障碍，让孩子成为一名快乐的、身心健康的小学生，真是一场及时雨，让我们这些一年级的新手家长如获至宝。
家长学堂上体验式的教学，让我深刻学会了体会孩子的感受，也觉察了自己的问题，学会教养孩子，要有能够 “静等花开”的耐心。
对待孩子的方式不能简单地归结为批评和奖励，我们应该在让孩子形成良好自我价值感的基础上，培养孩子对自我的认识以及对老师和家长的认可和信赖。
此次讲座，使我明白了教育工作不单单是学校的责任，更是我们父母必须肩负起的责任，需要家庭教育与学校老师密切配合。
陪伴孩子的`过程其实也是一个父母自我不断成长的过程，我会陪着我的孩子一起成长，做她的良师益友，不会让她对学习产生恐惧，而且快乐充实地学到知识，很感谢学校让我们家长听了一堂精彩的课，使我们能懂得如何与孩子更快乐的阅读。
此次讲座，让我学会了如何引领孩子阅读，如何把孩子培养为“终身阅读者”，如何根据孩子的不同年龄阶段，引领孩子阅读不同类型的书籍，真是受益匪浅
今后，我校将继续重视家校社协作，办好家长学堂，以此促进家长素养，共育未来社会新型人才。
小学家长学堂工作总结 篇四
来到嘉禾集团美平方装饰公司实习已经两个月了。在这两个多月的时间里无论是生活上还是工作上对我的提高都是很大的。让我明白了先学会做人再学会做事。
生活上，从小的细节上可以看的出同事们的关心。记得第一天来上班，我对公司附近还不是很熟悉，张熹就带着我熟悉这里面的环境，告诉我路程。刚出来实习的我还是住在学校，离公司有很长的路程，再加上武汉车多人多，每天上下班都要在路上花好长的时间。我无意间提到了要在外面租房子，然后公司的同事就很热心的帮我咨询。每次休息后上班都会很关心的问到：刘超你的房子找到没有。我觉得这里就像一个大家庭，我几经慢慢的融入了这个家庭之中。我要用自己的双手和头脑为这个大家庭做出自己的贡献。
工作上，刚走出校园的我，没有工作经验，这需要慢慢的学习。所以我有什么不懂得就要问他们。他们都毫无保留的为我解答。公司的严经理对我还是十分的重视的，在工作中不断的帮助我支持我。在学校学到的都是理论上的知识，根本没有实践，记得我第一次量房是跟周沉威和张熹。这在学校实践的机会是很少的，他们叫我仔细的看他们是如何的操作。因为当时有顾客在那就不好慢慢的教我了，只是叫我看。回来后威姐跟我讲解了量房要如何量，要注意哪些细节。接下来一有量房的机会我都会跟他们一起去的，现在我对量房已经很熟练了。学习不能光靠别人教，只有自己多去学才有用，每次设计师量完房的图我都会跟他们一起做设计，而且做出来的图纸我都会给严经理和威姐看，叫她们指出我其中的不足，然后我再加以修改。经过两个月的工作中我学到了很多。现在的我已经了解大概整个的流程，从如何谈单、量房到方案和预算。接下来的时间我还要更加深入的学习继续的完善自己。
在过几天就是展会了，这是我来到公司的第一次展会。对展会还是十分的憧憬的。虽然这次展会我是负责拉单的，但这是个学习的过程，都要从第一部开始做起。我一定会很珍惜这次实践的机会，学到的东西。我有信心在下次的展会上，我也能像老设计师一样坐到谈单的位子上。
做什么事情都需要坚持。我一定会坚持下去的，不管路上有多少艰难我都会克服的。就像严经理说的一句话：如果你足够坚强，足够坚毅，足够坚韧更能够做到坚持，那么恭喜你真正成为我们团队中的一员。
美平方武昌居然 xx
xx.2.20
