五年级数学上册知识点总结【优秀3篇】

五年级数学上册知识点总结 篇一

在五年级的数学上册中,我们学习了许多重要的数学知识点。这些知识点不仅帮助我们解决实际问题,还提高了我们的逻辑思维能力和数学运算能力。在这篇文章中,我将总结五年级数学上册的一些重要知识点。

首先是整数和分数的运算。在五年级中,我们学习了如何对整数进行加减乘除运算,以及如何对分数进行加减乘除运算。我们通过练习题和实际问题的解答,掌握了如何灵活运用整数和分数进行计算。这些知识点为我们今后学习更高级的数学知识奠定了基础。

其次是平面图形的认识和计算。在五年级中,我们学习了许多平面图形,如三角形、四边形、圆形等。我们学会了如何计算这些图形的周长和面积。通过练习题和实际问题的解答,我们提高了对平面图形的认识和计算能力。

接下来是时间的认识和计算。在五年级中,我们学习了如何读懂时间、如何计算时间的长短和时间的换算。我们通过日常生活中的实际例子,如上学时间、吃饭时间等,练习了时间的认识和计算。这些知识点为我们今后学习更复杂的时间问题打下了基础。

最后是数据的处理和分析。在五年级中,我们学习了如何收集数据、如何整理数据、如何分析数据和如何绘制统计图表。通过练习题和实际问题的解答,我们提高了对数据的处理和分析能力。

通过对五年级数学上册的知识点总结,我发现这些知识点不仅提高了我们的数学能力,还培养了我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。这些知识点将为我们今后的学习和生活带来很大的帮助。

五年级数学上册知识点总结 篇二

五年级数学上册的知识点总结如下:

首先是小数的认识和运算。在五年级中,我们学习了小数的读法和写法,并掌握了小数的加减乘除运算。我们通过练习题和实际问题的解答,提高了对小数的认识和运算能力。

其次是长度、质量和容积的认识和换算。在五年级中,我们学习了如何测量长度、质量和容积,并学会了如何进行不同单位之间的换算。我们通过实验和实际问题的解答,提高了对长度、质量和容积的认识和换算能力。

接下来是几何图形的认识和计算。在五年级中,我们学习了如何识别和绘制直线、曲线和各种多边形。我们还学习了如何计算几何图形的周长和面积。通过练习题和实际问题的解答,我们提高了对几何图形的认识和计算能力。

最后是分数的认识和运算。在五年级中,我们学习了分数的读法和写法,并掌握了分数的加减乘除运算。我们通过练习题和实际问题的解答,提高了对分数的认识和运算能力。

通过对五年级数学上册的知识点总结,我发现这些知识点不仅提高了我们的数学能力,还培养了我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。这些知识点将为我们今后的学习和生活带来很大的帮助。

五年级数学上册知识点总结 篇三

  1、公式:

  (1)长方形:

  周长=(长+宽)×2字母公式:C=(a+b)×2

  长=周长÷2—宽字母公式:a=C÷2—b

  宽=周长÷2—长字母公式:b=C÷2—a

  面积=长×宽字母公式:S=ab

  (2)正方形:

  周长=边长×4字母公式:C=4a

  面积=边长×边长字母公式:S=a2

  (3)平行四边形:

  面积=底×高字母公式:S=ah

  底=面积÷高字母公式:a=S÷h

  高=面积÷底字母公式:h=S÷a

  (4)三角形:

  面积=底×高÷2字母公式:S=ah÷2

  底=面积×2÷高字母公式:a=S×2÷h

  高=面积×2÷底字母公式:h=S×2÷a

  (5)梯形:

  面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2

  高=面积×2÷(上底+下底)字母公式:h=2S÷(a+b)

  上底+下底=面积×2÷高字母公式:a+b=2S÷h

  上底=面积×2÷高—下底字母公式:a=2S÷h—b

  下底=面积×2÷高—上底字母公式:b=2S÷h—a

  2、平行四边形面积公式推导:

  平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。

  因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。

  3、三角形面积公式推导:

  两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

  因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2

  4、梯形面积公式推导:

  两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍。

  因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

  5、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

  6、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,高和面积变小。

  7、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。

  小学数学等式的性质

  性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。

  若a=b,那么a+c=b+c

  性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。

  若a=b,那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c(c≠0)

  性质3:等式具有传递性。

  若a1=a2,a2=a3,a3=a4那么a1=a2=a3=a4

  小学数学量的计算单位及进率归类

  1、长度计量单位及进率:

  千米(公里)、米、分米、厘米、毫米

  1千米=1公里1千米=1000米

  1米=10分米1分米=10厘米

  1厘米=10毫米

  2、面积计量单位及进率:

  平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米

  1平方千米=100公顷

  1平方千米=1000000平方米

  1公顷=10000平方米

  1平方米=100平方分米

  1平方分米=100平方厘米

  3、体积容积计量单位及进率:

  立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升

  1立方米=1000立方分米

  1立方分米=1000立方厘米

  1立方分米=1升1立方厘米=1毫升

  4、质量单位及进率:

  吨、千克、公斤、克

  1吨=1000千克

  1千克=1公斤

  1千克=1000克

  5、时间单位及进率:

  世纪、年、月、日、小时、分、秒

  1世纪=100年1年=12月

  1天=24小时1小时=60分

  1分=60秒

  (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份,30天的月份有4、6、9、11月份,平年2月28天,闰年2月29天)

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