阶段的工作总结
阶段的工作总结范文(精选5篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的阶段的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
阶段的工作总结1
第三阶段工作“认真整改,健全制度阶段”是师德师风教育活动最具关键,最有可能出现成效的阶段。抓好这一阶段的工作,既是对第二阶段教育活动成果的巩固,也是对整个师德师风教育活动深入开展的促进。我校对照第二阶段“自我教育”检查中查找和梳理出的问题,积极组织教师进行整改。现就第三阶段活动开展情况总结如下:
一、集中梳理问题,积极实施整改。
我校对照检查阶段民主评议中反映出来的比较集中的有碍师德师风教育活动问题、查找出来的问题,造成的危害以及产生问题的原因,对照师德师风教育活动方案和有关文件,认真剖析,积极整改,取得了一定的成绩。
在整改时,制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,切实加以解决存在的问题。在整改中我校对反映出来的问题要区分轻重缓急,分别对待解决。对热点问题要迅速整改;对少数性质严重、影响较坏的问题要重点整改。对整改不认真,效果不明显的教师个人,加强督促指导,帮助他们尽快步入正规。
二、深入剖析,认真反思,吸取教训。
对于学校、教师中存在的各种问题,学校领导和教师认真对待,深入分析,教师及其领导积极反思,就自己本学期的工作进行了书面总结和剖析,并积极实行整改。特别是对产生问题的原因,深入分析,从根本上解决,以防类似事情再次发生。
三、建章立制,探索建立师德师风管理和建设长效机制。
为了使师德师风学习教育活动成为教师继续教育的重要内容,做到经常化、制度化,我校要重点建立健全以下制度。
1、师德学习培训制度。
2、师德评议制度。
3、师德情况报告制度。
4、师德考核评估制度。
5、师德责任追究制度。
学校师德师风教育制度建设要和学校教育教学工作紧密联系起来,力争促进学校各项工作开展,力争促进学校校风、行风、教风彻底转变,力争促进学校教育教学质量提高。
阶段的工作总结2
自开展干部作风集中整顿活动以来,我校在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实干部作风集中整顿活动的精神,结合我校工作实际,及时成立了领导小组,制定了干部作风集中整顿活动方案,在全校广泛深入地开展了学习教育、查找问题和整改工作。通过干部作风集中整顿活动,全体教师的政治素养和理论水平得到全面提升,发展思路和工作重点更加明确,工作作风和工作纪律更加严明,事业心和责任感显著增强,服务质量、服务意识和办事效率明显提高。为了进一步巩固全体教师工作作风整改活动的成果,彻底解决工作作风浮躁,不符合不适应我校快速发展大环境的要求等突出问题,把全体教师的思想和行动凝聚到迎难而上、奋勇争先精神上来。现将我校开展干部作风集中整顿活动第四阶段——整改提高阶段的情况总结如下:
一、成立了领导小组,制定了干部作风集中整顿活动实施方案。
根据上级主管部门活动的安排,我校成立了干部作风集中整顿活动领导小组。为了把此项工作落到实处,并制定了干部作风集中整顿活动实施方案,查找出在作风纪律上存在的责任感和危机感不强等方面的问题。根据自身存在的问题,我校从师德师风、思想观念、纪律作风、环境卫生上入手,以多种形式进行了有计划、有步骤的学习和整改,切实解决了工作作风方面存在的一些突出问题,为作风整改活动提供了很好的组织保障。
二、强化学习,提高素质
为了使本次活动取得实效,我校把学习重点和整改重点放在改进工作作风、提高工作效率上。一是坚持把学习贯穿活动始终,采取集中学习和自学相结合,认真学习了上级文件精神及有关法律法规。二是要求每位教师每天学习不少于1小时,人人都要记写学习笔记。以上做法有力地促进了整改工作顺利开展。
三、自我剖析,查找问题
各人都结合自己的学习和工作情况,对照本次活动提出的具体要求,查摆个人在思想工作作风等方面存在的问题和不足,剖析根源,深入开展批评与自我批评,以逐步形成作风建设的长效机制。
四、深挖根源,整改提高
针对我校查摆出来的问题,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析根源,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,制定了今后的整改措施。措施主要有以下三个方面:
一是抓学习,建立了学习制度,定期组织全体教师认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全校形成浓厚的学习氛围;
二是转变思想,充分认识我校与其它兄弟学校的差距,增强危机意识;
三是端正工作作风。
通过这次活动的开展,推动了学校管理、常规工作和其他方面工作的发展,取得了明显的效果。
1、领导工作作风得到明显的转变提高,为师生服务的意识大大增强,广大家长、师生表示满意。
2、在加强校务公开工作的背后,学校领导的廉政清白充分显现,教师明白清楚放心。
3、广大教师的思想政治水平、职业道德修养不断提高,教书育人的责任心增强了,积极向上的气氛也日趋浓厚。
4、广大师生的主人翁意识增强,形成了一种人人关心、爱护学校,主动为学校的发展出谋献策,养成一种领导与教师、教师与教师、教师所反映的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与自我批评,就事论事,达到彼此间互相理解,减少了纠缠、减少了争吵、上上下下关系和谐,给工作带来一种合作奋进的气氛。
5、校风得到了根本性的转变、提高,教师遵纪守法、学生遵守纪律,学习自觉性、主动性极大地提高,争当优秀教师、争创“文明班级”、争当“三好学生”的良好氛围已充分形成。
6、学校面貌发生了巨大的变化,教育质量、办学水平不断提高。
总之,我校通过这次干部作风集中整顿活动,全体教师的工作作风得到了明显转变,取得了一定成效,但与上级部门的要求还有一定的差距,在今后的工作中我们将进一步找准切入点,以时不待我的紧迫感务求必胜的决心和信心,将我校干部作风集中整顿活动推向一个新的高度。
阶段的工作总结3
为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—新年”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—新年”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日—新年,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕新年辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕新年文化内涵,通过收集“新年的由来、新年风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解新年的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。
5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
新年作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了新年传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等新年文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展新年文化宣传,弘扬新年民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的`有声有色。
3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。
新年期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合新年“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
阶段的工作总结4
今年,我队严格按照区纠风办、区城管局党委关于民主评议行风工作的要求,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,以“树立行业新风、优化发展环境”为主题,深入查找问题,切实改进作风。经过全队上下共同努力,圆满地完成了各项工作任务。现总结如下:
一、认真筹划,抓好开局。
一是指定方案,搞好动员。大队就今年如何开展民主评议行风工作进行了多次研究,在吃透区、局民主评议行风工作精神的基础上,结合大队工作实际,研究制定了《区城管大队民主评议行风工作实施方案》,对全队民主评议行风活动做了具体部署和安排,做到目标明确、内容具体,重点突出,措施有力。4月中旬,组织召开了全队民主评议行风工作动员大会,就如何搞好民主评议行风工作,改进大队工作作风提出了具体要求。
二是成立机构,加强领导。成立了民主评议行风工作领导小组,抽调专人成立办公室,专门负责民主评议行风组织协调工作:负责行评工作的日常事务、宣传报道等方面的工作。
三是明确责任,强化纪律。建立了明确的责任分工制,由大队一把手负总责,分管大队长对分管的中队负责,各中队负责人对本工作中队负责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。明确了行评工作纪律,将行评工作纳入年度目标管理内容,将单位的满意程度和单位在行评工作中的表现纳入年度目标考核,对在评议中失职或出现问题的单位或个人,按纪律规定追究责任人的责任,年终考核时,取消评先资格;对问题严重的,除严肃处理直接责任人外,还要追究单位主要负责人的领导责任。
二、广开言路,征求意见。
为切实找准城管监察工作在行风方面存在的问题,重点在不依法行政、办事不公、办事效率低、“四乱”行为,不廉洁行为等问题,我队采取多种形式,走出去,敞开大门广泛征求意见。
一是广泛开展调研走访活动,征求有关单位和经营户的意见。从4月5日到20日,大队抽调专门人员,组成2个小组,由单位主要领导带队,深入企业、社区、街道市场及个体工商户和居民中明查暗访,开展调研,先后走访了100多家单位,50余家经营户,听取他们对我队行风建设和队伍建设等方面的意见和建议。
二是结合先进性教育,广泛征求各方面意见。大队印发《征求意见表》1000份,征求社会各阶层对城管监察工作和我队工作作风方面的意见。收回率达70%,9月份,在完成三大专项检查工作的基础上,针对发现的问题,召开面对面征求管理服务对象意见和建议座谈会以及干部职工讲评会,建立整改责任制、明确责任人,责任目标,制定和完善各项规章制度,确保每一个问题整改到位,从源头上预防和治理行业不正之风。
三是设立意见信箱和专线电话,广泛征求意见。
通过以上渠道,理清并细化我队在依法从政、办事效率、履行职责、服务态度等四个方面存在的问题,其中突出的问题有:一是行政执法程序不到位,存在不亮证执法等现象;二是个别队员作风浮躁,办事拖拉,有不作为现象;三是个别执法人员素质不高,存在“冷、横、硬”和办“人情案”现象;四是主动服务,热情服务有差距,为民便民意识不强。
阶段的工作总结5
全市大讨论活动开展以来,大为镇党委政府高度重视,把大讨论活动摆上重要位置,作为一项重大政治任务来抓,精心组织,周密部署,突出特色,力求实效,较好地完成了整改提案高阶段的工作任务。为全镇经济社会发展奠定了坚实的基础。现总结如下:
一、活动开展情况
边学边改,边查边改,搞好整改和提高。在讨论中,我们围绕破除“满、低、怕、小、浮”五个方面的问题和“六个围绕”的讨论重点,广泛征求各层面的意见和建议,根据存在的问题,制定整改措施。
在讨论分析阶段,我们对照破除“满、低、怕、小、浮”五个方面的问题和“六个围绕”讨论重点,结合大为实际,查摆出六个方面的问题。一是存在着学风不扎实问题。还没有把学习当成武器;二是存在着思想不够解放的问题。求稳当、不所思、不所想、不想干事创业是大为当前最大的问题,主要根结就是“怕”的问题;三是存在着工作境界低、标准低、效率不高、得过且过的问题;四是存在着制度创新跟不上发展需要,机制落后、发展活力不足的问题。五是存在着责任心不强,进取心不足的问题;六是存在着精神状态还达不到艰苦奋斗,以勤创业的状态问题。面对问题困难不能形成万众一心、克服困难的力量。
为此我们制定了六项整改措施:一是针对学风不扎实的问题,我们提出建立早会学习制度,重点系统学习党的理论和市委决策部署,并制定了党委理论中心学习制度,联席会成员学习制度和机关干部学习制度;二是针对思想不够解放的问题,我们决定组织所有镇级领导干部和村支部书记到长兴参观学习,开阔眼界、解放思想;三是针对工作境界低、效率不高问题。我们重新制定了五年奋斗目标和2008年工作目标;四是针对机制创新不足问题,我们制定了《鼓励经济发展,建设经济强镇的意见》,重新修订了村级千分考核意见,对各项工作要求标准高、考核严,确保提高境界,提高标准;五是针对责任心不强、进取心不足问题,我们制定了鼓励干部干事创业的奖励机制,动员全镇广大干部群众积极创业,努力形成“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”的浓厚氛围;六是针对精神状态达不到艰苦奋斗以勤创业的问题,我们提出了“艰苦奋斗、以勤创业、凝心聚力建设新大为”的发展口号,号召全镇上下一心,艰苦奋斗,克服困难,以勤创业,为大为下步发展提出更高要求。
二、存在的问题
我镇大讨论活动开展的虽然取得了一定成绩,但是我们还存在着一些问题,主要表现在一下三个方面:
1、解放思想不够彻底,在发展创新上有顾虑。
2、招商引资缺乏力度,镇、村企业较少。
3、加强农村环保意识,教育群众讲究卫生,改善村容村貌,进一步加强小城镇建设步伐。
三、下步打算
下一步,我们将按照市委的总体安排,根据督导组提出的意见和要求,坚持时间服从质量的原则,扎实地把大讨论活动推向深入。
一是在加强组织领导上狠下功夫。建立健全领导责任制和领导干部联系点制度,继续发挥领导干部的示范带头作用,进一步加强督查指导。
二是在扎实整改、建立长效机制上狠下功夫。把边学边查边改贯穿于大讨论活动的始终,切实解决影响改革发展稳定的主要问题和干部作风方面存在的突出问题。搞好建章立制,积极探索长效机制。
三是在促进经济社会发展上狠下功夫。 开展大讨论活动与做好各项工作“两不误、两促进”,努力把大讨论活动的成效体现到促进经济社会发展的各项工作中去。