高考语法知识点总结【精简3篇】
高考语法知识点总结 篇一
在高考中，语法是一个非常重要的考点。掌握好语法知识点可以帮助我们更准确地理解和使用英语。下面是我对高考语法知识点的总结，希望对大家备考有所帮助。
1. 时态
在高考英语中，时态是一个经常被考察的知识点。常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。要注意时态的正确使用，特别是在句子中存在时间状语的情况下。
2. 语态
英语中有两种语态，即主动语态和被动语态。被动语态的构成是“be + 过去分词”，在高考中也是一个常见的考点。要注意正确使用被动语态，并理解其含义。
3. 定语从句
定语从句是指用来修饰名词或代词的从句。在高考中，定语从句经常出现在阅读理解中，考察我们对句子结构和语法的理解。要注意关系词的使用以及句子的连贯性。
4. 名词性从句
名词性从句是指在句子中充当名词的从句。常见的名词性从句有主语从句、宾语从句和表语从句。在高考中，名词性从句经常出现在填空和改错题中，要注意正确使用和理解其作用。
5. 倒装句
倒装句是指将谓语动词的全部或部分提前到主语之前的句子结构。在高考中，倒装句常见于条件句、地点状语从句和否定副词后的句子中。要注意倒装句的结构和使用。
以上是我对高考语法知识点的总结。在备考过程中，我们应该多做练习，熟悉这些知识点的用法和特点。只有在真正理解和掌握了这些知识点后，我们才能在考试中更准确地运用它们。
高考语法知识点总结 篇二
在高考英语中，语法是一个重要的考点，对于我们的分数至关重要。下面是我对高考语法知识点的总结，希望对大家备考有所帮助。
1. 时态
时态是我们在句子中表达动作发生时间的一种方式。在高考中，我们需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等常见时态的用法。要注意时态的正确使用，并且根据上下文选择合适的时态。
2. 语态
语态是指句子中动作的主体是主动还是被动。在高考中，我们需要掌握被动语态的构成和用法，特别是在句子中存在宾语时。要注意被动语态的时态和主动语态的对应关系。
3. 定语从句
定语从句是指用来修饰名词或代词的从句。在高考中，我们需要掌握关系词的用法和定语从句的结构。要注意关系词的选择和句子的连贯性。
4. 名词性从句
名词性从句是指在句子中充当名词的从句。在高考中，我们需要掌握主语从句、宾语从句和表语从句的用法和结构。要注意名词性从句的引导词和其作用。
5. 倒装句
倒装句是指将谓语动词的全部或部分提前到主语之前的句子结构。在高考中，倒装句常见于条件句、地点状语从句和否定副词后的句子中。要注意倒装句的结构和使用。
以上是我对高考语法知识点的总结。在备考过程中，我们应该多做练习，熟悉这些知识点的用法和特点。只有在真正理解和掌握了这些知识点后，我们才能在考试中更准确地运用它们，取得好成绩。
高考语法知识点总结 篇三
高考语法知识点总结
导读：人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。下面是小编整理的高考语法知识点总结，欢迎阅读！
名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
（一）引导名词性从句的连接词
1、连接代词：who, whose, whom, what, which。有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词：when, where, why, how。有词义，在从句中担任成分，作状语。
3、连接词：that, whether, if, as if。that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if (whether), as if虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether 和if（是否），as if（好象）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if 和as if都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
（二）主语从句
1、主语从句在复合句作主语。
e.g. Who will go is not important.
2、用it作形式主语，主语从句放在句末。
e.g. It doesn't matter so much whether you will come or not.
3、that引导主语从句时，不能省略。
e.g. That he suddenly fell ill last week made us surprised.
（三）表语从句
1、表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
e.g. The question was who could go there.
2、引导表语从句的.连接词that有时可省去。
e.g. My idea is (that) we can get more comrades to help in the work.
（四）宾语从句
1、宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。
e.g. I hope (that) everything is all right.
2、介词之后的宾语从句，不可用which或if连接，要分别用what或 whether。
e.g. I'm interested in whether you've finished the work..
I'm interested in what you've said.
3、whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。
①宾语从句是否定句时，只用if，不用whether。
e.g. I wonder if it doesn't rain.
②用if 会引起误解，就要用whether。
e.g. Please let me know whether you want to go.（此句如果把whether改成if，容易当成条件句理解）
③宾语从句中的whether 与or not直接连用，就不能换成if；不直接连用，可换。
e.g. I don't know whether or not the report is true.
I don't know whether/ if the report is true or not.
④介词后的宾语从句要用whether引导。whether 可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句，以上均不能换成if。但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether。
e.g. It depends on whether we have enough time.
They don't know whether to go there.
Please come to see me if you have time.
（五）同位语从句
同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news, fact, idea, suggestion, promise等）之后，说明该名词的具体内容。
e.g. I have no idea when he will be back.
The fact that he had not said anything surprised everybody.
