专业技术总结(精选6篇)
专业技术总结 篇一
随着科技的不断发展，各行各业对于专业技术的需求也越来越高。作为一名技术人员，我在过去的几年里积累了丰富的专业技术知识和经验。在这篇文章中，我将总结我在工作中所掌握的专业技术，并分享一些相关的心得体会。
首先，我了解并熟练运用的专业技术之一是软件开发。作为一名软件工程师，我在开发过程中使用了多种编程语言和开发工具，包括Java、C++、Python等。我熟悉不同的开发框架和设计模式，并能够根据项目需求选择合适的技术方案。在开发过程中，我注重代码的可读性和可维护性，同时也关注系统的性能和安全性。通过不断的学习和实践，我逐渐提升了自己的软件开发能力，并在多个项目中取得了良好的成果。
其次，我在数据库管理方面也有一定的经验。我熟悉关系型数据库如MySQL和Oracle，能够设计和优化数据库结构，并编写高效的SQL语句。同时，我也了解非关系型数据库如MongoDB和Redis，了解其在大数据处理和缓存方面的应用场景。在数据库管理方面，我注重数据的一致性和完整性，并通过合理的索引和分区策略提高查询性能。我还关注数据库的备份和恢复机制，以确保数据的安全性和可靠性。
此外，我还具备一定的网络和系统管理知识。我了解网络协议和通信原理，能够搭建和维护局域网和互联网环境。我熟悉Linux操作系统，并能够进行基本的系统配置和故障排除。我还了解虚拟化技术和容器化技术，能够通过虚拟机和Docker等工具实现系统的快速部署和扩展。在网络和系统管理方面，我注重系统的稳定性和安全性，并通过监控和日志分析等手段实时监控系统状态，及时发现和解决问题。
总的来说，作为一名技术人员，我在软件开发、数据库管理和网络系统管理等方面有着丰富的专业技术知识和经验。我注重不断学习和实践，保持与时俱进，以适应不断变化的技术需求。我相信，在未来的工作中，我将能够充分发挥自己的专业技术能力，为企业的发展做出积极的贡献。
专业技术总结 篇二
随着科技的迅猛发展，专业技术的重要性日益凸显。作为一名技术人员，我在工作中积累了丰富的专业技术知识和经验。在这篇文章中，我将总结我在项目实施和团队管理方面的专业技术，并分享一些相关的心得体会。
首先，我在项目实施方面具备一定的经验。在多个项目中，我担任项目经理的角色，负责项目的规划、实施和交付。我能够根据项目需求制定合理的项目计划，并协调各个团队成员的工作。在项目实施过程中，我注重项目进度和质量的控制，能够及时发现和解决问题，确保项目的顺利进行。同时，我也注重与客户的沟通和协调，确保项目的目标和需求能够得到满足。通过不断总结和反思，我逐渐提升了自己的项目实施能力，并在多个项目中取得了良好的成果。
其次，我在团队管理方面也有所经验。我能够根据团队成员的特长和能力进行合理的任务分配，并激发他们的工作热情和创造力。我注重团队的协作和沟通，鼓励成员之间的合作和交流，以提高团队的整体效能。同时，我也注重团队成员的培养和发展，通过定期的培训和指导，提升他们的专业技能和综合素质。在团队管理方面，我注重以身作则，树立良好的榜样，并通过有效的激励和奖惩机制，推动团队的不断成长。
此外，我还注重自身的学习和提升。我定期参加专业培训和学术研讨会，了解最新的技术动态和行业趋势。我积极阅读相关的专业书籍和论文，提升自己的专业知识和技能。我也积极参与开源社区和技术论坛，与同行进行交流和分享。通过不断学习和实践，我不断完善自己的专业技术能力，以适应不断变化的工作环境。
总的来说，作为一名技术人员，我在项目实施和团队管理方面有着丰富的专业技术知识和经验。我注重不断学习和提升，以适应不断变化的技术需求和工作挑战。我相信，在未来的工作中，我将能够充分发挥自己的专业技术能力，为企业的发展做出积极的贡献。
专业技术总结 篇三
我20xx年6月毕业于福建交通职业技术学院网络工程与管理专业，9月进入福建高速公路系统泉厦分公司工作，并于20xx年7月份取得了助理工程师职称，20xx年现就职于泉州管理分公司泉州北监控分中心，并一直从事机电系统工程建设和维护管理工作。
自毕业参加工作以来，我遵守公司及所在部门的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作中的各项任务，维护集体荣誉，思想上进，响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，具备求知创新精神，任劳任怨，认真学习机电系统相关知识，不断的完善自我。
一、政治思想方面
在政治上，我严格要求自已，积极参加各项政治活动。自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，也努力培养自己大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失。在自己的岗位上摆正位置，把高速公路的事业，把为广大人民群众服务的意识放在首位。努力实践全心全意投入在高速公路的根本宗旨。在工作中做到公平公平，公道正视，具有较强的敬业精神和奉献精神。工作中吃苦耐劳，积极主动，作用踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把高速公路机电系统管理理论和实际相结合，积极在本系统中发挥出自身作用。
二、学习专业知识，提高岗位技能
我于20xx年9月正式参加工作，在进入福建高速公路泉厦分公司工作之初，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的需求，我通过一理论二实践的学习方式，一边努力学习机电系统相关知识一边请教老同事，在短短半年的时间里，我已能比较熟悉的进行了机电收费系统的维护和管理。为适应部门领导一专多能的口号，跨专业学习通信和监控系统知识，在技术员定岗前已基本摸清了高速机电三大系统的应用流程。
20xx年6月，正是我加入高速机电系统技术团队的第一个年头，正当是学习了理论基础知识渴望有结合实际工作发挥关键作用的时刻。晋江征管收收费服务器崩溃，所有数据上传中断。在赶往现场发现此故障后立马将服务网络断开，将数据截留在消息队列上防止数据上传至故障服务器后丢失。在得知新大陆客服无法立刻派出技术人员协助的时候，将故障上报相关领导后开始着手处理服务器的系统安装问题，我开始搜索了平时阅读的一些培训教材先对ibm服务器进行raid5配置，然后安装操作系统，再进行站级服务器的一些相关配置、安装消息队列、数据库安装配置、建立用户、导入初始化脚本、作业调度设置等工作。结果意想不到的将晋江收费服务器完全的恢复起来，得到了分中心主任的认可。
三、组织协调方面
在八年的实际工作中，努力学习专业技术知识，因泉厦路段车
流量非常高，而出口车道数相当饱和，导致车道设备完好率必须保证。在如此紧张的工作中，每天都保持着组织分中心技术力量时刻准备出发的念头，而且出动维护效率也要保证，在这样一种工作条件下，日复一日的学习整个收费系统维护技能，已了如直掌的掌握了收费系统的各项技能。编写了《便携收费一体机的使用》、《无人值守全自动发卡机简易维护》、《计重设备维护手册》等技术培训教材，并在各收费站组织相关人员进行现场培训，培训效果得到了公司领导的认可。
四、专项工程负责方面
在实际工作中，我突破了高速机电系统维护工作局限，努力学习工程管理知识，灵活运用项目管理规范和分中心的相关技术文件，结合实际情况积极与项目相关方，相关人员沟通协调，结合管理了工程项目，并努力向达到优质工程目标进行。
自参加工作以来，我主要经历了以下几个专项工程，在工程实践中锻炼充实了自己。其主要专项工程经历如下：
20xx年已是我进行高速公路系统的第三年，有幸参与了收费系统车道车牌抓拍设备改造专项工程，本工程包括布线、安装和调试等工作。我作为一名技术人员在项目的前期服从领导安排前往北京汉王公司培训汉王四型机车牌抓拍设备的专业知识，并努力运用所学习过的专业知识，对施工图纸及技术文件进行研究，有不明白及不懂的地方时积极向厂商工程师请教，待工程开工时已对工程施工了如指掌，通过一个月的努力，即完成了从设备的布线，安装和调试工作，并投入正常运行。最终工程全部竣工并赢得了领导的胜任。
本次工程中，我初次进行工程岗位，通过这样的项目，我深刻认识了工程项目的施工管理，设备安装工作的流程等工作，并提高了自己的专业知识水准。
20xx年，全省进行etc不停车收费系统试点工程，我有幸参加了泉州征管所一进一出的试点建设，项目开始时，认真审阅了设备提供商的施工图纸、合同、工程量清单、设备材料清单，后制定了详细的施工计划、在施工过程中，紧抓施工要点，严格执行质量、技术等相关要求，对不合格产品、工序及时处理，从而保证了工程质量的控制，从而顺利验收，在设备试运行阶段，采取积极配合的良好态度，对设备的运行情况进行记录并于厂家技术人员进行沟通和处理，最终获得了相关领导的好评。
20xx年3月开始，我担任主要负责人一职，在全线车道顶棚信号灯改造工程项目中标之后，首先根据车道车辆分流的实际情况制定了led信号灯切换内容。在设备安装方面，根据每个车道顶棚安装位置的特点，做好了安装尺寸的核算再仔细研究了安装工艺，制定了信号灯在各车道的精确安装位置。在施工过程中，我得到了公司领导的支持，全面落实安全组织质量技术经济等各方面的要求。在完成此项专项工程后，我学习到了项目管理中的重要知识，对设备安装方案的制定理解得更加透彻。
20xx年参加了泉厦扩建机电系统方案设计、招投标等工作，并参加了扩建机电图纸审查和招标书的编制等工作，结合以往工作经验和实际使用情况，在会议上充分发表自己的观点和意见，提出的合理
建议受采纳。在施工期间主要负责称重设备的安装和调试工作，通过对施工图纸的研究，严厉把关了施工质量，并抓紧工期进度，确保9月8日通车前完工。我与相关的扩建业主、施工单位建立了良好的协调配合互动机制，确保了扩建施工的正常开展。从水头所封闭施工拆除设备工作，到光缆迁移工作，我都在现场跟踪，组织和协调各方面力量，制定合理的实施方案，确保施工项目和进度的顺利开展。
五、适应信息技术发展的需要，不断学习更新知识。
现代社会的发展日新月异，知识更新地分迅速，如果不及时补充新知识，八年来，为了使得自己能够跟上时代的步伐，进一步提高自己的业务水平，工作之余，我自觉加强学习，读阅了大量的专业报刊、杂志，如《中国交通信息产业》、《电脑报》、《电信知识》等，扩大知识面。对于各种机电系统的培训也积极参加，八年来三次参加了新大陆公司举办的机电三大系统培训。其它培训如下：
1、20xx.5北京汉王四型机车牌抓拍系统培训
1、20xx.6高速公路机电系统防雷技术培训；
2、20xx.7办公自动化应用培训
3、20xx.3郑州恒科计重系统培训
4、20xx.9机电系统报修软件使用培训
5、20xx.9河北石家庄优创无人值守全自动发卡机培训
5、20xx.6为期一个月广东新软etc不停车电子收费培训
还多次参加了由省监控中心以及其他技术研究部门举办的研讨如：
1、武汉烽火科技公司关于福建省高速公路sdh通信专网技术交流研讨
2、上海高德威公司高速公路车辆车牌自动识别系统讲座。尽最大努力参加了各种形式的培训，使自己能跟上高速公路机电系统飞速发展的步伐。
六、注重积累，多次发表技术文章，与同行交流
技术工作的一个重要特点就是注重积累，加强交流，理论联系实际，善于思考和总结，积极地将所学知识应用到工作实践中去。几年以来，我先后针对机电系统的日常维护技术和工程建设中以及工作中出现的许多问题进行深入思考，并编写了《便携收费一体机的使用》、《无人值守全自动发卡机简易维护》、《计重设备维护手册》等技术培训教材。上述几本教材均发放至各征管所和分中心技术人员内部交流以，也得到了一致好评。
根据几年来对全省etc不停车电子收费系统的研究，在20xx年度撰写了《高速公路不停车收费系统的优点与潜在问题》论文，并登载了《城市建设理论研究》杂志。内容提要：从多方面分析了不停车收费系统的优点，同时也分析了与普通收费系统相比存在的缺点，从面全面认识不停车收费系统。
回顾过去，我为自己取得的进步而自豪，展望未来，我也清醒地认识到自己的不足。前方的道路任重而道远，作为我省交通系统的一分子，我将更好努力的工作，与时俱进，锐意进取，把自己培养成为一名优秀的工程技术人员，为我省高速公路机电系统建设做出自己的贡献。
专业技术总结 篇四
自20XX年参加教育工作以来，把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。”回首这两年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周认真学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学数学教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是我现在跨年级的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了“认识自己”等主题班会，让学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使主题班会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少知识。
当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。20XX年全县期中抽测中，我辅导的学生中一人获县级二等奖，20XX年全国计算机奥赛中一人获县级二等奖。面对困难，我曾灰心丧气，怨天尤人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了，当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
两年来，我努力刻苦学习科学文化知识，教学工作中认真钻研新课标，严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的能力，文化知识水平明显胜任教师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并于20XX年制作的电脑作品获市级三等奖。
四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思路。
（一）、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。
（二）、作为一名班主任，要有敏锐的眼光，发现存在的问题。从一些媒体上，我发现人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况，我配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规，与学生共同讨论。从此，我成了学生们的知心朋友。
（三）、实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理主体，达到“管，是为了不管”的目的。
总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良风气影响，从未利用职务之便谋私利，模范地带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟到、早退，几年来无事假，身体健康。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育，我不断努力学习文化知识、钻研业务，努力探索教育教学方法，竭尽全力，满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，我将尽自身的微薄之力，为我校教育的发展做出自己的努力。
专业技术总结 篇五
新马街小学聂兴堂从走进教育工作的那一刻起，我对教育就有着一种满足感，因为我喜欢教师这一职业，不知不觉我圆满地完成了一年的教学任务。这一年我担任二（2）班的语文教学工作。二年级班共有学生38人，从学生的学习状况来看处于两极分化状态，中等学生只占据50%左右；从学生的家庭状况来看有一部分的学生是留守；另外，还有两名特困生和两名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看，收到了一定的效果。同时也存在许多不足，通过短短的一年教学实践，我的感触很多，现将我自己本年度的工作做如下总结：
一、政治思想方面
本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习马列主义，毛泽东思想，不断改造自己的世界观，敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了为人师表的模范带头作用。
二、教学工作方面
我非常热爱教师这一职业，每当我站在讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。为不断在教学方面取得好成绩，我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。特别是本学期的教材改为实验教材在二年级语文识字不在作为教学重点，这样一来不但要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多大纲要求四百个生字必须会读会写，一百六十一个生字只要求会读就可以，另外二年级教学中还增加了看图说话，这样一来对学生和老师在完成教学任务都有一定的难度。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的，在教学中
我和同学们共同探索，发现了很多值得借鉴的课例。
三、树立良好的老师形象
在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在学生中，时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。人们常常把老师比喻成妈妈和园丁，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做：
（一）对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。
（二）要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误，这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗？我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。
（三）与学生站在同一起跑线上，小学的时候，老师还告诉我们很多的做人道理，可能由于当时年纪太小有些话并不一定能真正理解，但是老师说的"人字就一撇一捺，写起来非常简单，但是真正做起来却很难。"这句话这些年来我一直记忆犹新，我时刻把他作为自己的座右铭，来时刻告诫自己。今天我面对自己的学生，我同样把当年我的老师讲给我的话讲给我的学生听，只不过在最后我加了一句：这句话是我当年上学时我的老师教导我的。所以我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。
老师只不过是一个普普通通的常人罢了。所以常对我的学生说："在知识面前，我们人人都是平等的，我们可以共同学习，当老师有错误的时候你们可以毫不留情的给我指出。"老师在读课文时偶尔也有读错的时候，让他们觉得只要认真人人都可以成为学习上的强者。把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。
（四）真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教"、
我担任二年级班的语文教学工作以来，能够积极主动地配合各科教师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生，我经常找他们谈心，发现问题及时与家长联系共同解决，从而帮助他们转化思，达到育人的目的。虽然在工作中比较严谨，但自己仍存在许多不足之处，仍需要今后不断改进。在这学期刚开学时，我在思想上曾经走了一些弯路，特别是作为一名老教师对自己的一言一行更应该谨慎，因为自己所代表的不是某一个人而是学校整体教师形象。所以，经过了一段时间我成熟了很多，遇事要三思而后行。只有考虑成熟了，在去做我想这样一定会收到事半功倍的效果。经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹"、在我今后的工作中，我会从哪跌倒在从哪站起，我相信自己会走好今后的每一步！我也更坚信自己能在小学教育事业上谱写出一首最动人的乐章！
专业技术总结 篇六
本人20xx年7月毕业于广东工业大学工程管理专业。后来到装饰有限公司，
任职工程部技术员，从事建筑幕墙门窗的设计与施工管理工作。继后来到幕墙工程有限公司，任职工程部经理，从事建筑幕墙项目管理工作。在工作期间，我逐步把从校园学到的理论知识和工作实践结合起来，于20xx年8月，获得了工程管理助理工程师资格，并于20xx年3月获得了建筑工程二级注册建造师资格。这使我的技术得到了专业的认可，而后我参与了几个大项目的设计，专业知识水平有了更大的提高，解决实际问题的能力也逐步加强。逐步成为公司主要技术骨干之一，并得到公司领导及同事的认可与肯定。
本人从事建筑幕墙行业管理工作已有五年了，在这五年中，自己将在实践中所学到的各项专业理论知识与设计、施工、生产实践相结合，充分发挥自己的作用，为公司与社会的建设与发展贡献了最大的力量。
自入行以来，我从一位无名的技术员到现在的工程部经理，从对本行事专业技术一窍不通到得到公司领导及同事的认可与肯定。期间我在本专业技术学习中比一般人花更多时间、战胜更多困难、付出更多汗水。建筑幕墙专业技术，对于在校园中侧重于工民建学习的我来说，是一个新鲜陌生的、专业知识强的、挑战度大的行事。为更好的了解本专业，我从理论与基础知识入手，自学大量相关专业知识的书籍，如《建筑结构荷载规范》、《玻璃幕墙工程技术规范》、《建筑幕墙》、《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》、《建筑工程项目管理规范》、《建筑玻璃应用技术规程》、《幕墙设计与施工手册》、《钢结构设计手册》、《工程项目施工组织设计原理及实例》、《建筑幕墙技术标投标指南》等；并阅读每期的《门窗幕墙作息》杂志，接触和了解更多本行事先进的知识。后来我参加了建设部中国建筑金属结构协会铝门窗幕墙委员会举办的第十三期《建筑幕墙设计及应用学习班》，期间我认识的国内从事本专业的专家赵西安、张芹与挂钩式幕墙发明者杜军桦等老师，从他们身上我学到了更多国内外先进的幕墙设计与施工管理知识和了解到未来我国建筑幕墙行业的发展形势。这为我在建筑幕墙门窗行事中打下坚实的理论
基础，为日后从事本专业的设计与施工管理起到非常大的作用。
现在是我五年来在设计工作中的一些总结和体会：
一、主要业绩成果。
二、建筑幕墙设计心得
1.在工作中必须树立高度的责任心和使命感，这一点很重要。首先建筑工程是百年大计，安全与质量问题是马虎不得。所以我们的设计必须要满足规范的要求，不得有半点的疏忽大意。否则，轻则可造成工程返工，重则能造成工程重大问题，性命攸关；其次，每一项工程的设计都是设计单位的产品，设计水平的高低也直接关系到设计单位的信誉和形象，所以作为设计工作者的其中一员一定要树立起一种高度的责任心和使命感。
2.熟练掌握本专业所需的基本知识和技能，并不断努力学习新知识。作为一名建筑幕墙设计人员，首先要掌握本专业所需的基本知识，熟悉有关的规范、规定。这些规范、规定都是我们设计的一个重要依据，对我们设计起到指导和约束作用。其次，还需要不断的学习新的知识，了解本行的最新动态，积极参加各种新产品的研讨会和展览会，从中学习行业内的新技术，新方法，紧贴社会发展的步伐，同时也可以把新技术运用到设计中去，使工程设计更合理，更能满足社会的要求。
3.建立良好的服务意识，加强各专业间的配合。建筑设计行业是一个服务性行业，设计的作品要满足业主的要求。而在设计过程中，不论是初步设阶段还是施工图设计阶段3，都需要满足与各专业配合、协调，多从全局着想，这样设计出来的作品才能令业主满意。
4.设计时必须考虑现场实际情况。我认为现场有很多需要学习的地方，它能使我们的设计更加合理，所以经常到施工现场观察，虚心听取施工人员反馈的意见，因为认真记录和总结是学习的重要一环。
三、工程管理心得
对于项目主管来说，最大的挑战不是技术问题了，而是如何组织和协调好项目团队成员。确定好工作目标，使项目团队成员为同一个目标努力工作，相互之间向同一个方向用力，同时团队成员集体承担项目的压力。要从职位、团队、职责和分层结构等方面定义项目的组织结构。
根据项目的预计工作量、预期的进度、所选的组织结构和人员配置，由项目经理确定该项目所需的人员配置。要估计一个项目的工作量，当然离不开团队规模、经验、技能、才能等因素。项目经理在进行估计的过程中，很可能对人员能力早已心中有数。因此，一旦选定了可接受的总工作量和可行的时间表，人员的配备情况即随之确定。
从我个人的角度来看，积极地与本公司施工单位的每一位工作人员协调沟通，甚至严格治理的目的是确保工程的质量、安全及进度乃至于投资等方面的控制。了解施工单位的项目部的组成，工作结构关系更加有利于我们的治理与控制。在了解这些方面的基础上也便于开展工作，坚持做好控制人的行为与相关事件的根本分析，能做到事半功倍的效果。
另外，作为一位合格的工程项目主管，必须具有扎实的专业知识和较强的管理协调能力。个人认为我一直赞同这个观点：“项目主管是干出来的，不是学出来的；是带出来的，不是教出来的。一个人要成长为一名合格的项目主管主要不是靠学，而是靠干，当然学也很重要。靠干，完全不学，可以出项目主管。但靠学不靠干，是绝对出不来项目主管的。光干不学，有可能会出现的情况是，你的能力本来可以做一个大项目主管，但现在可能只能做一个中的或者小的项目主管，因为你没有理论指导，有些问题可能处理得不够好。”一、对项目主管角色的理解一定要避免两个极端，一种过分强调项目经理的技术能力，认为项目主管应该是团队中技术最强的人，项目实施中的任何疑难问题最终归集到项目主管，项目主管必须说“Yes”或“No”，否则就无以服众。另一种则过分强调项目经理的领导能力，认为项目主管首要任务是给他的组员端咖啡，协调大家之间的关系等。二、为了组建一个和谐的团队，项目主管必须充当队员的激励者、教练、活跃气氛者、维和人员和冲突裁决人。项目主管还必须注重不同岗位的后备人员的开发。在项目的实施过程中一旦出现队员辞职的现象，项目主管能够合理安排人员调动和接替；同时，便于队员在工作过程中形成竞争，以及合理安排期间性休假。
四、专业技术工作总结
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中，我将继续保持端正的态度，良好的心态，健康的体魄，努力不懈，多学多干，尽心尽力地工作，为公司与社会的发展贡献自己的力量。
