大一学年自我总结(实用6篇)
大一学年自我总结 篇一
大一学年已经接近尾声，回想起这一年的学习和生活，我觉得自己在各个方面都有了一定的收获和进步。
首先，学习方面。大学的学习方式和高中有很大的不同，我需要更多地依靠自己的独立思考和自主学习。在这一年里，我逐渐适应了大学的学习节奏和方式，提高了自己的学习效率。我坚持每天按时完成作业和复习，积极参加课堂讨论和小组讨论，提高了自己的学习能力和思维能力。同时，我也发现自己对某些课程特别感兴趣，于是我主动去找老师请教，进行深入学习和研究。通过这样的努力，我在学业上取得了一定的成绩，不仅在期末考试中取得了好成绩，还在一些课程的项目中获得了奖励。
其次，生活方面。大学生活给我带来了更多的自由和责任，我需要自己管理好时间和生活。在这一年里，我学会了合理规划时间，既能充分利用时间学习，又能保证自己的休息和娱乐。我参加了一些社团和活动，结交了一些志同道合的朋友。在社团活动中，我学到了很多团队合作和组织管理的技巧，提高了自己的沟通和协作能力。同时，我也坚持每天锻炼身体，保持良好的身体素质。通过这样的生活方式，我感到自己更加健康、积极和乐观。
最后，人际关系方面。在大学里，我结识了很多新的同学和老师，建立了新的人际关系。我积极参加班级和学院的活动，与同学们互相帮助和交流。我也与一些老师建立了良好的师生关系，他们给了我很多学习和生活上的指导和帮助。通过与他们的交流和互动，我不仅学到了很多知识，也提高了自己的人际交往能力和社交技巧。
总的来说，大一学年是我成长和进步的一年。通过这一年的学习和生活，我逐渐适应了大学的环境和要求，提高了自己的学习能力和生活能力。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，取得更好的成绩和收获。相信自己，相信未来！
大一学年自我总结 篇二
大一学年即将结束，回首这一年的学习和生活，我感觉自己有了很大的成长和变化。
首先，学习方面。大学的学习方式和高中有很大的不同，我需要更多地依靠自主学习和自主思考。在这一年里，我积极适应了大学的学习节奏和方式，提高了自己的学习能力和学习效率。我充分利用课堂时间，积极参与讨论和提问，加深对知识的理解和掌握。我还主动寻求老师和同学的帮助，解决学习中的问题和困惑。通过这样的努力，我在各门课程中都取得了不错的成绩，同时也提高了自己的学术水平和学习能力。
其次，生活方面。大学生活给了我更多的自由和责任，我需要自己管理好时间和生活。在这一年里，我学会了合理安排时间，既能充分利用时间学习，又能保证自己的休息和娱乐。我参加了一些社团和活动，结交了一些志同道合的朋友。在社团活动中，我学到了很多团队合作和组织管理的技巧，提高了自己的沟通和协作能力。同时，我也注重锻炼身体，保持良好的身体素质。通过这样的生活方式，我感到自己变得更加健康、积极和乐观。
最后，人际关系方面。在大学里，我结识了很多新的同学和老师，建立了新的人际关系。我积极参加班级和学院的活动，与同学们互相帮助和交流。我也与一些老师建立了良好的师生关系，他们给了我很多学习和生活上的指导和帮助。通过与他们的交流和互动，我不仅学到了很多知识，也提高了自己的人际交往能力和社交技巧。
总的来说，大一学年是我成长和进步的一年。通过这一年的学习和生活，我逐渐适应了大学的环境和要求，提高了自己的学习能力和生活能力。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，取得更好的成绩和收获。相信自己，相信未来！
大一学年自我总结 篇三
一大清早尖锐的口哨声把我从睡梦中惊醒，学弟学妹们混乱的脚步声，然后就是那雄厚的口号“一二一！一二一！”我“扑哧”一笑，这一切太过熟悉了，而我也已经告别这个特别的“入学仪式”一年了。
这是一个不一样的一年，每天似乎都能以光速飞快流逝，就在我还没来得及细细品味我所经历的一切时，它就这样结束了。不得不说，及时到了大学，我们依旧是学生，学习依旧是我们的首要任务。大学与高中的区别就是，没有人会督促我们学习，我们完全处在一个独立自主的环境中，这就需要我有意识自己去努力，在没有太多外界压力的同时，要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由，基本上是需要一种自觉的态度，平日里也没有太多的考试，所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。也许就是这样轻松的环境使我对学习松懈了。第一学期那会，考前挑灯夜读，抱佛脚的过程总是那么艰辛，即便如此，最后的成绩虽是勉强通过了，但分数还是不太理想。就是因为这样的经历，让我在第二学期对自己的学习方法做了一次调整。在课程内容众多之时，我会有选择性地听课，寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。考试前着重复习作业的内容，跟着老师上好复习课，做之前考试的试卷熟悉题型。这样，在这学期课业繁重之时，我也能取得比较满意的成绩。现在学习渐渐从被动转向主动了。
学习之余，我也不忘了大学是个自我锻炼的好地方。在第一学期，我便加入了青年志愿者协会，在向日葵关爱留守儿童的部门下进行了多次有意义的志愿活动。活动中，我走近每一位小朋友，与他们真心交流，给他们带来快乐。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，帮助他们的同时我内心也洋溢着欣喜之情。在对于学校各大晚会按耐不住寂寞的我，也总是积极参加排演，在聚光灯下尽情享受作为焦点的骄傲。再美的风景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很荣幸，拥有一群纯真善良的朋友。这其中首先要提的自然是舍友们了。我们从一开始的不敢交流到现在的无话不谈，过去的每一个开心日子里都少不了她们的身影。记得我们一起熬夜做社会调查问卷，一同在大街上发放问卷；记得我们一起装扮宿舍，参加宿舍评比；记得我们一起为了文明宿舍站在了舞台上，手拉着手唱起我们的舍歌……通过我们努力换来的一切都显得那么绚丽动人，果然，团结就是力量！
过去的都已经成为过去式了，但我的生活还要继续，大一让我学到的点点滴滴会让我在新的学年中更加突破自我，我坚信人生的好与坏都是靠自己掌握的，所以当我选择用心谱写我的大二、大三乃至以后更远的人生时，我必定不让自己后悔。有人说，毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。
于是，我将选择继续，一路朝前。
大一学年自我总结 篇四
邓丽君一首《我只在乎你》虽不是为大学而唱，其中的只字片语却也可以为大一生活做个简短概括。这里，请容我做个假设——假如歌里的“你”就是指大学。
如果没有遇见你，我将会在哪里?
日子过得怎么样，人生是否要珍惜?
也许认识某个人，过着平凡的日子。
任时光匆匆流去，我只在乎你，心甘情愿感染你的气息。
人生几何能够得到知己，失去生命的力量也不可惜。
如果没有踏入大学的门槛，我将会在哪里?是浑浑噩噩地打发无聊时间，整日嬉戏玩闹，还是兢兢业业地奔波劳作，谋生计?日子过得如何，我是珍惜着所拥有的人生，抑或是终日抱怨埋汰。也或许我早已在爸妈安排的相亲中认识了某个男人，过着平凡也简单的生活。然而，现在的我会为时光的匆匆流去扼腕叹息，会在大学的气息中畅游天际感染青春的活力，会在寻求人生知己的旅途中不断提升自我，会为铸就人生的梦想倾倒生命的全部力量。
大一一年，如果真的要我一一陈述收获了什么实质性的东西，那么我可以清楚明白地说：没有什么。如果你问的是证书，那么我可以告诉你，无论是计算机二级等级证书还是英语四级证书，并不会给我今后的人生带来多么大的竞争优势，毕竟它们的技术含量都不怎么高。如果你问的是我加入了几个社团，参加了几个活动或者比赛，那么我可以说的仅仅只有，在我羽翼尚未丰满时，参加不了什么高科技比赛，而学校的社团也没给我带来多么大的收获。当然，我想表达的仅仅是自己的能力还不够，特长不在，并没有其他的什么意思。如果你问的是我交到了几个知心朋友，那么我想说：时间是检验真理的唯一标准，而朋友也是一样的，一年真的太短。
实质性的东西是没有，但也不是真的什么都没有。一个好的心理建设以及对自己将来的定位或许就是我最好的所得。世界这么地广阔，太多的东西都无法把握，掌控权在自己手中的或许就是这几年，在有限的时间里，不断提升自我的学科素质才是真正重要的，这也为今后赢得更大选择空间，也就意味着更大的自由度。因此，现在看在眼里的无奈、困难、突发状况，都会随着岁月抹去令人烦恼的棱角，拥有一个面对任何挫折的良好心态，抓住最重要的就好了。或许通向高级工程师的道路艰难且险阻，但不是有句话叫——世上无难事，只怕有心人。
大一学年自我总结 篇五
时间过的真快，转眼间又到了大一学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年，刚来到学校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说光阴似箭，日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况，以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴，以便能够更好的提高自己。
在学习上，大一上学期在学习上规划的是比较理想，但文化学习思维方式却没有去陈更新，所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定，虽然曾经怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确目标和方向，所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力，有点像是逆来顺受的感觉。
一开始，对于大课堂式的教学挺不习惯的，经常在上课时不自觉的就分了神，甚至发展到一堂课一分钟都没有听过，极其浪费了大好的学习时机。渐渐地，上课睡觉的时候多了，自习课和同学聊天的时候多了，自己也感觉这就像那传说中的大学生活了，以至于变的更不学习了。隐隐的，我感觉到自己正逐渐失去一些东西，对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西，往往却不知道从什么地方入手，甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。
尽量的在每堂课上都能够认真的听好，减少玩耍的时间，用更多的时间里去光顾图书馆，充分利用图书馆的资源，阅读各方面的书籍，以吸取更多的知识，提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。对于到来的选修课，我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面，因为自己的专业是医学方面，学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的，音乐能陶冶情操，也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好，可以让我在无聊之 余自娱自乐。
在生活上，我可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，宿舍生活是大学里不可缺少的一部分，宿舍作为一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性有各不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样八个人才能和睦相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍一直是这方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是来自农村，生活各方面都比较简单，而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍，有集体生活的经验，对这种集体生活相对来说也比较适应，所以说我们宿舍还是融洽和谐的。我是一个农村走出来的孩子，对生活不需要没有太高的要求，也不追求什么高消 费高享受，在日常生活中我始终保持干净整洁，绝不邋遢!
在娱乐上，我觉得我收获最大的就是羽毛球的技术提高了不少，所以在体育课考试中经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼下顺利的通过了考试。在一些下午的休息时间，邀上三五同学打篮球，打羽毛球也是我最喜欢的，这些活动在一定程度上能增强了我的体质， 也是我在娱乐活动上的一大收获!
在思想道德上，我能规范的执行学校的学生手册和各种规章制度，热爱祖国，热爱党和人民，热爱学校，热爱班集体，关心国内外大事，尊师守纪，团结同学，与人为善，品德优先。回望身后这一年的脚印，有大有小，有深有浅，有虚有实……但不管怎么样，一切都已经成为了过去，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中，现在，我只有用更 好的精神和心理状态，去展望那充满希望的新学年!
大一学年自我总结 篇六
大一学年的生活转眼之间就过去了，没想到时间过得如此之快，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，回想起大一的学习与生活，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中，感触是很深切的，任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好，但是来到这里我感受到一种新的教学，我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识，但是这些基础知识也是非常重要的。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我，可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快，学习是一个长期性、终身性类型，没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科，但是抛弃所有的成绩，看看实在的自己，我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够，回头问问自己是否尽了全力，答案是否定的。为什么不能尽全力，我不想找借口，但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子，对我来说，英语的学习是个大难题，我一向恐惧英语，更不会学英语，英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学，我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学，但都没有每天完成定量的任务，当大一结束后，我才恍然发现自己的无知，这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足，一年了依然是个井底之蛙，不了解社会科技的发展动态，不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点：
一、自己没有做更加充分和详细的计划，没有计划就会盲目，不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响平时任务的完成，无法使自己总是保持比较良好的状态，而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间，内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外，大学是个熔炉，周围的人和思想在不知不觉的影响着自己，导致自己时常无法找到自己真正的模样，无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足，就要从改善自己的内在素质着手，调整好心态，让身心合一，用属于自己的东西来熏陶自己，以使自己不再迷失而能不断的努力，从而超越界限。心里上的调节是很笼统的，但却是最实在的，没有这些，一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心，而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
