初一语文知识点总结(推荐4篇)

初一语文知识点总结 篇一

初一语文知识点总结 篇二

初一语文知识点总结 篇三

　　一、重点字词

　　1.给下列加点字注音。

　　碣(jié)石澹(dàn)竦(sǒng)峙(zhì)堤(dī)

　　2.解释下列句中加点的词语。

　　(1)次北固山下次：停泊。

　　(2)最爱湖东行不足：不够。

　　(3)路转溪桥忽见见：出现。

　　二、重点句子

　　1.秋风萧瑟，洪波涌起。

　　2.潮平两岸阔，风正一帆悬。

　　3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

　　4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

　　5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

　　6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

　　7.《西江月·明月别枝惊鹊》中表达丰收带来的喜悦之情的.诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

　　三、文学常识

　　1.《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。

　　2.《次北固山下》选自《全唐诗》，作者是唐朝诗人王湾。

　　3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者是唐朝诗人白居易，字乐天，号香山居士。

　　4.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。

　　5.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，其作者是元朝著名戏曲作家马致远。

初一语文知识点总结 篇四

　　一、导人新课。

　　上学期，我们学过鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》，是鲁迅回忆童年时代生活的一篇散文。内容基本上是真人真事。今天，我们再学习一篇他写的小说《社戏》。小说写的人与事不一定都是真人真事，但也能从中看出鲁迅对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

　　二、检查预习。

　　1．读准下列加点字的读音。（出示小黑板）

　　惮踱颇归省行辈撺掇凫水潺潺宛转

　　2．讨论课文段落层次。

　　1）文章的中心情节是什么？围绕这～中心事件写了哪些事情？

　　明确：

　　看社戏

　　戏前波折（开端）

　　夏夜行船（发展）

　　船头看戏（发展）

　　月夜归航（高潮、结局）

　　2）除了看社戏以外，文中还写了其他活动或事件吗？

　　明确：开头写了随母亲省亲小住平桥村，钓

鱼放牛捉虾等有趣的乡间生活。结尾写了六～公公送豆。

　　3）文章可分为几个部分？

　　明确：三个部分。

　　一、(1一3段）；

　　二、（4－30段）;

　　三、（3-40段）。

　　三、学习课文第一部分

。

　　1．平桥村是一个什么样的地方？

　　明确：离海不远，偏僻，临河，不满三十家，以种田打鱼为业，只有一个杂货店。

　　2．这样一个偏僻不打眼的小村庄，为什么是我的乐土呢？

　　明确：

　　①可以免读一些难懂的书，过着自由快乐的生活。

　　②没有一些礼教的束缚，人人平等。

　　③还有着众多丰富有趣的活动。

　　3．这一部分与中心情节有什么关系？可否去掉呢？

　　明确：这一部分为中心情节的展开作好铺垫，如果去掉，后文的情节会显得过于突兀，且显得过于单调。

　　四、组织学生熟读全文，为下节课的进一步学习作好准备。

　　五、布置作业。

　　思考课后练习题二、三。

　　总结：本节主要点播，从文段可以看出鲁迅童年时代的美好生活。作者向往那种生活。