党员教师个人工作总结【精彩6篇】

党员教师个人工作总结 篇一

作为一名党员教师，我在过去的一年里坚持以党的十九大精神为指导，认真履行教育教学工作职责，努力推动学校教育事业的发展。在这篇个人工作总结中，我将结合自身的工作实际，对过去一年的工作进行回顾与总结，并对今后的工作提出一些建议与计划。

首先，我在教学工作方面取得了一定的成绩。我注重学生的个性化发展，积极倡导启发式教学，在课堂上注重培养学生的创新思维和动手能力。通过精心设计的教学方案和多样化的教学方法，提高了教学效果，学生的学习兴趣和学习成绩都有了显著的提升。同时，我也积极参加学校组织的各类教学培训活动，不断提高自身的教学水平和专业素养。

其次，在党员组织建设方面，我积极参加党组织的各项活动，认真履行党员义务。我积极参与党支部组织的各类活动，积极参与学校党员干部培训，提高了自身的政治理论水平和思想觉悟，进一步增强了党性意识和党员责任感。同时，我也积极参与学校的党员互助活动，关心支持其他党员教师的工作和生活，形成了良好的党员互助氛围。

再次，在学科研究方面，我积极参与学科团队的研究项目，不断深化自己对学科知识的理解和应用。我参与了学校的教研活动，与其他教师进行了深入的学科交流与讨论，取得了一定的研究成果。同时，我也积极进行个人学科研究，不断提高自己的学术水平和研究能力。

根据以上的总结，我对今后的工作提出以下建议与计划：首先，加强学科研究，深化对学科知识的理解和掌握，提高自己的学术水平；其次，积极参与学校的各项教学培训活动，不断提高自身的教学水平和专业素养；最后，加强与学生的沟通与交流，关心学生的成长和发展，为学生提供更好的教育教学服务。

在今后的工作中，我将更加努力地履行党员教师的职责，不断提高自身的工作能力和专业素养，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

党员教师个人工作总结 篇二

作为一名党员教师，我在过去的一年里充分发挥了党员的先锋模范作用，积极履行自己的工作职责，为学校的教育事业做出了一定的贡献。在这篇个人工作总结中，我将从教学工作、党员组织建设和学科研究三个方面进行总结，并对今后的工作提出一些想法和计划。

在教学工作方面，我注重学生的个性化发展，积极探索适合学生特点的教学方法。我在课堂上注重培养学生的创新思维和动手能力，通过开展多种形式的实践活动，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也积极参与学校的教研活动，与其他教师进行了深入的学科交流与讨论，不断提高自己的教学水平和专业素养。

在党员组织建设方面，我积极参加党组织的各类活动，认真履行党员义务。我积极参与党支部组织的各项活动，积极参与学校党员干部培训，提高了自身的政治理论水平和思想觉悟。同时，我也积极关心支持其他党员教师的工作和生活，形成了良好的互助氛围。在今后的工作中，我将继续积极参与党支部组织的各项活动，为支部的发展做出更大的贡献。

在学科研究方面，我积极参与学校的学科团队，深化自己对学科知识的理解和应用。我参与了学校的教研活动，与其他教师进行了深入的学科交流与讨论，取得了一定的研究成果。我还积极进行个人学科研究，提高自己的学术水平和研究能力。在今后的工作中，我将继续加强学科研究，为学校的学科建设做出更大的贡献。

综上所述，过去一年里，我在教学工作、党员组织建设和学科研究方面都取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，加强自身的学习和提升，为学校的教育事业做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和实践，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展提供更好的服务。

党员教师个人工作总结 篇三

　　如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。实习快满一年了，在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训，经过近两个月的培训学习，我们听了很多专家学者的授课，从中受益良多。下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。

　　一、不断提高自己的教学水平，管理班级的能力

　　在这一年的实习期里，我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课，积极参加校内外的教研活动，不断学习和提高自己合理安排教学进度，恰当处理教材的能力，同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。在实习期里，我还得到了很多外出学习的机会，向各位名师学习，吸收学科的新成果，同时不断提高了自己注重启发学生思维，培养学生的基本技能，以及分析问题、解决问题的能力。

　　在新教师的培训中，听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后，我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课，做好充分准备的重要性。同时，在自己的日常教育教学工作中，逐渐的意识到如何做好班主任的工作，对班级乃至学校的发展，都有着至关重要的影响。

　　二、积极反思，寻求进步

　　对于我们新教师来说，我们每上一节课都是自己最新的尝试，虽然我们缺乏教学经验，但每一次尝试都是我们经验的积累，也因此需要我们不断地思考，不断地提高自己的教学水平，我们需要在反思中前行，我们需要在一次次的反思中不断进步，这些对于我们新教师都尤为重要。我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作，很多新的思想，新的教学方式，新的教育技术也是我们头一次接触，需要我们自己不断的摸索。记得在新教师培训中，陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂，这些新的教育技术，新的教学方法需要亲身实践，自己总结经验。听了陈子超老师的课，我更加意识到自己要跟上课改的步伐，主动学习新技术，掌握新方法，不断的探索教与学的方式方法。

　　三、认清自我，规划未来

　　做为一名新教师，我们的教师职业生涯才刚刚开始，未来的路还很长很长，要学习的东西还很多，但我们只有正视自己的优缺点，充分的了解自己、认识自己，客观的评价自我，我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标，有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。只要我们能客观的认识自我，有条理的规划我们自己的职业生涯，未来并不可怕，我们迷茫的地方也会逐渐找到方向。

　　见习期很快就要结束了，很快又会迎来一个新的学年，又将是一个崭新的启程，我会踏踏实实地做好每一件事，一步一个脚印的走好以后的路。

党员教师个人工作总结 篇四

　　七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。

　　总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈几点体会：

　　一、思想方面

　　在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员民主活动日，使我深深地感受到，今天我们的幸福生活是多么的来之不易。xx大召开以后，我还认真地学习了书记的报告，其中对优先发展教育，建设人力资源强国有了深刻的体会，并及时形成了书面材料。

　　一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

　　二、教学工作

　　认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校

　　内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

　　三、个人学习

　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

　　四、努力方向

　　1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;

　　2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

　　4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

　　5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　6、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

　　社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

党员教师个人工作总结 篇五

　　一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，本人能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和“十九大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制邪教的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。

　　为了充实、提高、愉悦自己，我从不放松自己的业务学习。在平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

　　一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，并真正享受其中，从中获取人生的快乐感和幸福感！这学期我从一名高中物理教师成为一名初中物理教师，无论从心理上还是情感上我都经历了好多好多，排除一切杂念，比较顺利地度过了那段曾无法忍受地事实结果的过程，快速投入新的环境、新的领域、以自己的一贯的人生观和做事原则、很快给自己定位，并真心实意地投入到全新的工作中，一切从头开始：去体验另一种不一样的人生，这也是人生的收获吧！

　　对自己所带的班级，首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标，然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训，体会老师对他们的寄语四句话。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

　　对物理学科的教育，对初中生的教育依据自己多年来的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀，心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础，工作中积极了从一个个鲜活的人体中去修正理论中的认识及时调整自己对初中生的认识与了解，并应用到教学的设计中，本着激发兴趣的原则，和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。事实证明我们是幸福的！我们是快乐的！我们在收获着！

　　当然本人还有很多不足，但我自信：学高为师，身正为范！爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师；快乐幸福的教师！

党员教师个人工作总结 篇六

　　20xx年是充满艰辛和挑战的一年，作为一名教师党员，我时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，以社会主义核心价值观作为教师崇德修身的基本遵循；坚持立德树人的出发点和立足点，秉持教师的责任感和使命感，为人师表，教书育人，恪尽职守，立足本职工作，积极踊跃地承担各项教学任务，勇挑教学重担。对待教学工作始终保持严谨的治学态度，积极探索，从不懈怠。从备课、讲课、辅导答疑到批改作业都能认真负责，注重对学生综合能力的培养，及时与学生沟通交流，在思想、学习、生活等方面正确引导学生，研究和实践先进的教育教学理念，教学效果良好。现将本年度工作岗位职责情况汇报如下：

　　一、政治思想方面

　　首先，作为一名教师党员，我时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法，为人师表，教书育人。同时注重培养自己良好的治学态度，树立强烈的社会责任感和敬业精神，兢兢业业搞好教学、科研和党在新时期的理论学习工作。

　　其次，积极投身“两学一做”的教育活动中，学党章党规，学系列讲话，强化理想信念，增强开拓创新意识、责任意识和服务意识。积极参与社会、学校及单位组织的各种政治学习和公益活动，立足本职工作，恪尽职守，真正做一个忠诚、担当、乐于奉献的合格党员。

　　二、教学业务方面

　　第一，作为一名一线教师，能从学院学科发展大局出发，积极踊跃地承担各项教学任务，勇挑教学重担。对待教学工作始终保持严谨的治学态度，积极探索，从不懈怠。从备课、讲课、辅导答疑到批改作业都能认真负责，注重对学生综合能力的培养，深受学生好评，任现职以来学生评教平均分达90分以上，教学效果良好，年均工作量350学时，超额完成了教学任务，年度考核均为优秀。

　　第二，在教学实践中，积极倡导以学生为本的现代教育教学新理念，不断总结教学改革经验，积极探索科学有效的教学新模式和新方法。先后承担了《英语写作》、《毕业论文写作》、《大学英语》课程的教学任务，在教学方法上既注重激发学生的创新思维，又注重培养并提高学生的自主学习能力和语言的综合运能力。作为外国语学院的专业教师，积极参与英语专业课程教学改革，尝试采取不同教学方法实施英语教学，形成了良好的教学模式，教学效果有了显著的提高，得到了广大师生的一致认可。

　　第三，在实践中总结教学经验，积极开展教育教学改革和创新项目。任现职以来，主持校级教改项目“英语写作课程的教学改革与实践”；指导大学生科研训练项目2项，先后在《教学与管理》等刊物发表多篇与教学相关的论文；一直承担外国语学院的学生毕业论文指导及答辩等实践教学工作，此外，还承担部分学生的校内集训和校外实习的教学指导工作。

　　三、学术研究方面

　　第一，注重理论知识的学习和科研能力的提高，密切关注本学科发展的理论前沿问题和动态，潜心学术研究，积极撰写学术论文。积极围绕英语教学、英语学习、英语翻译及教师发展等方面进行科研工作，并为自己教学科研水平的进一步提高奠定了坚实的基础。积极参加校内外学术会议、教学培训、进修等，认真汲取他人优秀经验与方法，更新专业知识与教学技能。

　　第二，积极开展科学研究活动。主持并完成国家级横向课题1项；主持或参与“十三五”陕西省教育规划课题3项；主持或参与校级科研项目5项；作为指导老师指导了校级大学生科研训练计划项目2项；获外国语学院科研团队发展资助。任现职以来，公开发表学术论文17篇，其中核心6篇；出版专著1部，其中本人撰写22万字。

　　四、班主任及学生工作

　　担任英语1804班班主任。工作中采用科学的班级管理方式，特别注意加强大学生心理疏导工作，与学生建立了朋友般相互信任的新型师生关系。

　　与刘思雨同学建立“一对一”帮扶搭档，对该同学在学业、经济、生活上予以帮助和支持。担任英语1804班的学业导师。