德智体美自我总结【实用6篇】
德智体美自我总结 篇一
德智体美是人的全面发展的重要方面，它们相辅相成，互相促进。在过去的一段时间里，我认真思考和总结了自己在德智体美方面的表现与进步，希望能够在今后的学习和生活中更好地发展自己。
在德方面，我注重培养自己的道德品质和价值观。我积极参与学校组织的志愿者活动，为社区做出了一些贡献。在与同学相处中，我尊重他人，关心他人，学会倾听和理解他人的需求。我也努力克服自己的缺点和不足，比如自私、懒惰等，不断提升自己的道德修养。
在智方面，我注重提高自己的学习能力和知识水平。我制定了合理的学习计划，养成了良好的学习习惯，每天按时复习和预习。我积极参加各类学术竞赛和活动，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。我还加强了自己的自学能力，通过阅读各类书籍和资料，拓宽了自己的知识面。
在体方面，我注重保持身体健康和锻炼身体。我每天坚持运动，比如晨跑、太极等，保持了良好的体能和体态。我也积极参加学校组织的体育活动，比如篮球比赛、田径比赛等，提高了自己的运动技能和团队合作能力。我还注重培养自己的运动兴趣，尝试了一些新的运动项目，丰富了自己的课余生活。
在美方面，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我参加了学校的美术课程，学习了一些绘画技巧和艺术理论。我还参加了学校的音乐课程，学习了一些乐器演奏和音乐理论知识。我也参加了学校的舞蹈课程，学习了一些舞蹈技巧和舞蹈表演。通过这些艺术活动，我培养了自己的审美能力，提高了自己的艺术修养。
通过对自己在德智体美方面的总结，我认识到自己的优点和不足，并为今后的发展制定了一些目标和计划。我希望能够继续注重培养自己的道德品质和价值观，成为一个有责任心和担当精神的人。我也会继续努力提高自己的学习能力和知识水平，不断追求进步和突破。我还会坚持锻炼身体，保持身体健康和良好的体态。最后，我会继续培养自己的审美能力和艺术修养，丰富自己的人生体验。
德智体美自我总结 篇二
德智体美是一个人全面发展的方向和目标，它们相互交织，相互促进。在过去的一段时间里，我认真总结了自己在德智体美方面的表现和经验，希望在今后的学习和生活中能够更好地发展自己。
在德方面，我注重培养自己的道德品质和价值观。我努力做到诚实守信，尊重他人，关心他人。在与同学相处中，我学会了倾听和理解他人的需求，尊重他人的意见和决定。我也时刻提醒自己要克服自私和虚伪等不良习惯，培养自己的良好品德和行为习惯。
在智方面，我注重提升自己的学习能力和知识水平。我制定了合理的学习计划，培养了良好的学习习惯。我积极参加各类学术竞赛和活动，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。我还注重培养自己的自学能力，通过阅读书籍和资料，开阔了自己的知识面。
在体方面，我注重保持身体健康和锻炼身体。我每天坚持运动，如晨跑、太极等，保持了良好的体能和体态。我也积极参加学校组织的体育活动，如篮球比赛、田径比赛等，提高了自己的运动技能和团队合作能力。我还注重培养自己的运动兴趣，尝试了一些新的运动项目，丰富了自己的课余生活。
在美方面，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我参加了学校的美术课程，学习了一些绘画技巧和艺术理论。我还参加了学校的音乐课程，学习了一些乐器演奏和音乐理论知识。我也参加了学校的舞蹈课程，学习了一些舞蹈技巧和表演技巧。通过这些艺术活动，我培养了自己的审美能力，提高了自己的艺术修养。
通过对自己在德智体美方面的总结，我发现了自己的优点和不足，并为今后的发展制定了一些目标和计划。我希望能够继续注重培养自己的道德品质和价值观，成为一个有责任心和担当精神的人。我也会继续努力提高自己的学习能力和知识水平，不断追求进步和突破。我还会坚持锻炼身体，保持身体健康和良好的体态。最后，我会继续培养自己的审美能力和艺术修养，丰富自己的人生体验。
德智体美自我总结 篇三
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动，如义务支教，兼职等，重视团队合作精神;作为学生干部，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展了一些有意义的活动。
在思想品德上,热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断提高思想觉悟，积极向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我的学习成绩我的学习成绩一直班级第一，并在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。不仅在课下练习巩固课堂上所学的知识，还自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在体育专业上具备牢固的专业理论知识，尤其在田径、篮球、乒乓球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，体育不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事有始有终。
德智体美自我总结 篇四
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路!
大学三年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中，我将更加努力地做好我自己，脚踏实地地去走好以后的人生路。
德智体美自我总结 篇五
德智体美劳自我鉴定范文日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的`基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！我相信我会做得更好，我将继续努力！！！
德智体美自我总结 篇六
如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
