幼师试用期转正的个人工作总结【推荐4篇】
幼师试用期转正的个人工作总结 篇一
在这个试用期的时间里，我深刻地认识到了作为一名幼师的重要性和责任感。通过这段时间的工作，我对幼儿园教育的理念和方法有了更深入的理解，并且逐渐形成了自己的教育风格和教学方式。
首先，我认识到了幼师的教育责任。作为一名幼师，我们不仅要关注幼儿的学习和发展，更要注重培养他们的品德和社交能力。在这段时间里，我积极参与了班级的集体活动和游戏，与幼儿们建立起了良好的互动关系。通过与他们的交流和互动，我逐渐了解到每个孩子的个性和兴趣，为他们提供了更有针对性的教育和引导。
其次，我注重了幼儿园教育的多元化。在教学过程中，我尝试了不同的教学方法和活动形式，为幼儿提供了更多样化的学习体验。例如，我通过音乐活动和手工制作等形式，激发了幼儿的创造力和想象力，帮助他们发展良好的动手能力和表达能力。同时，我也注重了幼儿的综合素质培养，通过游戏和团队活动，培养幼儿的合作精神和团队意识。
另外，我还注重了与家长的沟通和合作。我积极参加了家长会和家访活动，与家长们保持了密切的联系。我向家长们详细介绍了幼儿的学习情况和表现，并听取了他们的建议和意见。通过与家长的合作，我能更好地了解每个孩子的家庭背景和成长环境，为他们提供更贴心的教育和关怀。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力和教育水平。我会不断学习和积累教育经验，不断反思和改进自己的教学方法。同时，我也会加强与家长的沟通和合作，建立更紧密的家园联系，共同关心和培养孩子们的成长。
幼师试用期转正的个人工作总结 篇二
在这段试用期的时间里，我深刻地感受到了作为一名幼师的职责和使命。通过这段时间的工作，我提升了自己的教育能力和专业素养，并且对幼儿园教育有了更加深入的理解和认知。
首先，我注重了幼儿的个体化教育。在教学过程中，我尊重每个幼儿的个性差异，关注他们的兴趣和特长，并根据他们的不同需求进行个别化的教育和辅导。通过了解每个孩子的特点和学习情况，我能够更好地制定适合他们的教学计划和活动安排，帮助他们全面发展和成长。
其次，我注重了幼儿园教育的创新与变革。在这段时间里，我积极参与了教研活动和学科讲座，了解最新的教育理念和教学方法。我不断探索和尝试新的教学方式和活动形式，提高了自己的教学效果和教育质量。例如，我引入了STEAM教育和多媒体教学，帮助幼儿培养创造力和科学思维能力，提升他们的学习兴趣和主动性。
另外，我注重了与家长的合作和沟通。我定期与家长们交流，向他们详细介绍幼儿的学习情况和表现，并听取他们的建议和意见。通过与家长的合作，我能够更好地了解每个孩子的家庭背景和成长环境，为他们提供更贴心的教育和关怀。同时，我也通过家长会和家访等形式，与家长们建立了良好的信任和合作关系，共同关心和培养孩子们的成长。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业能力和教育水平。我会积极参与教研和学科研讨，不断学习和更新教育理念和教学方法。同时，我也会加强与家长的沟通和合作，建立更紧密的家园联系，共同关心和培养孩子们的成长。我相信，通过不断努力和提升，我能够成为一名优秀的幼师，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
幼师试用期转正的个人工作总结 篇三
来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，在我和孩子们的接触下，我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作，即使再艰难，我相信自己也有信心做好下去，坚持下去！我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标，我会坚定不移的走好每一步，让孩子们有最美好的童年记忆，接收到的学前教育！
我并不是师范对口专业的，但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为教师是对我影响非常大的人，我能够有今天的自己，都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢？我还记得是在我读大学的时候，我有一位专业课老师，他说过这样一句话，“去做一个能够带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。”而教师，就是具备这样一个能力的职业，作为一名教师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的'指引，一直是我前进的方向，也是我进入教师行业的初衷，我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态，去教育每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望，今后有孩子还会记得我这个老师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了很多时间和精力。
幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性出发，孩子的天性就是玩耍，所以从带着他们玩开始，就给他们树立好正确的态度，无论是玩耍还是上课，做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里，无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说，我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心，也付出了努力，从而我收获的都是让人意外的惊喜。
有一次上课，有几个吵闹的孩子一直在做小动作，我也没有管他，我想看他什么时候自己能够有觉悟，不再吵闹。很久过去，那几个孩子还是没有反应过来，还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来，对那个孩子说，“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子，玩耍的时候就要有玩耍的样子，现在你们是上课还是玩耍呢？你们不要惹老师生气好吗？”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来，有一位孩子开口向我道歉，接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动，也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当，愿意为老师分担。我真的很感动，也很满足我的孩子们能够知错就改，懂得改正就一定会有美好的将来！
这份工作给我太多的惊喜了，也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长，再想着他们今后长大成人，我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作，才会让他们有更好的教育，更好的未来！
幼师试用期转正的个人工作总结 篇四
时光飞速流转，转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极为和谐，跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是因为其他老师的热心帮助，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满意的，我也有信心在转正后，能在自己的岗位上继续发光发热。
我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈，在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师，也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买；园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜；找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小朋友”，来协助我的舞蹈教学工作，有了她的帮助，我会轻松很多，我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师，所以一直没有开设
舞蹈课，对这方面的经验有所不足，所以我的意见园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来，我也不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我肯定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们的肯定。
在工作中，我刚开始给孩子们上课，第一节课就给他们表演了一段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来充满兴奋，都十分配合我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热情丝毫不比我的少，非常积极，可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我，因为我之前有过很长时间的教学经验，知道怎么去亲近小朋友，所以我们很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈”，因为我姓刘，我也不知道这是哪个孩子提出来的，不过他们这样一口一个交的是真的甜，“刘妈妈，我想喝水了”“刘妈妈，我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好！
