学期末自我总结【精彩6篇】

学期末自我总结 篇一

这个学期即将结束,回顾过去的几个月,我深感时光如梭。在这段时间里,我不仅在学业上取得了一定的进步,还在个人成长方面有了一定的收获。

首先,学习方面。这个学期,我在各科目的学习上付出了很多努力。我制定了合理的学习计划,每天按时复习课堂内容,及时解决疑难问题。我还积极参加各科目的讨论和互助小组,通过和同学们的交流,我不仅加深了对知识的理解,还学会了合作和倾听他人的观点。同时,我也利用课余时间阅读了一些拓宽知识面的书籍,提高了自己的综合素质。

其次,个人成长方面。这个学期,我积极参与了学校的各种活动,并担任了一些重要的职务。通过参与这些活动,我增强了自己的组织能力和领导能力,锻炼了自己的沟通和协调能力。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。这些经历不仅提高了我个人的能力,也让我更加热爱学校,热爱集体。

最后,反思与展望。回顾这个学期,我也发现了一些自己的不足之处。比如,在学习上,我有时候容易拖延,没有按时完成作业;在社交方面,我有时候过于害羞,不敢与陌生人交流。针对这些问题,我决定下个学期要更加自律,提高自己的时间管理能力,坚持按时完成任务。同时,我也要积极主动地参与社交活动,主动与他人交流,提高自己的社交能力。

总的来说,这个学期我取得了一些进步,但也有不足之处。通过总结和反思,我意识到自己的不足,并制定了下个学期的改进计划。我相信只要我坚持努力,积极面对挑战,就能在下个学期取得更大的进步。

学期末自我总结 篇二

转眼间,学期即将结束,我不禁回想起这段时间里的点点滴滴。这个学期,我经历了许多挑战和困难,也取得了一些成绩和收获。

首先,学习方面。这个学期,我在各科目的学习上付出了很多努力。我养成了每天认真听讲、及时复习的好习惯,提高了对知识的理解和掌握。我还积极参加各科目的讨论和互助小组,通过和同学们的交流,我学会了倾听和尊重他人的观点,也得到了一些宝贵的学习经验。同时,我还利用课余时间进行了一些自主学习,阅读了一些拓宽知识面的书籍,提高了自己的综合素质。

其次,个人成长方面。这个学期,我积极参与了学校的各种活动,并担任了一些职务。通过这些活动,我锻炼了自己的组织能力和领导能力,学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。在团队合作中,我也养成了倾听和尊重他人意见的好习惯,学会了与他人和谐相处。这些经历不仅让我个人成长了许多,也让我更加热爱学校,热爱集体。

最后,反思与展望。回顾这个学期,我也发现了一些自己的不足之处。比如,在时间管理方面,我有时候容易拖延,没有充分利用好时间;在学习上,我有时候过于追求成绩,而忽略了对知识的深入理解。针对这些问题,我决定下个学期要更加自律,合理安排时间,提高自己的时间管理能力。同时,我也要调整自己的学习态度,注重对知识的深入理解,而不仅仅是追求表面的成绩。

总的来说,这个学期我经历了许多挑战和困难,也取得了一些成绩和收获。通过总结和反思,我意识到自己的不足,并制定了下个学期的改进计划。我相信只要我坚持努力,积极面对挑战,就能在下个学期取得更大的进步。

学期末自我总结 篇三

学期末自我总结 篇四

  转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。

  现总结如下:

  专业课程的学习 这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。

  正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。

  大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学期末自我总结 篇五

  通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

  在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

学期末自我总结 篇六

  紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。

  在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

  这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

  我能够掌握基本技能,料理个人生活。进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

  我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

  我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。

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