班主任工作总结(精选6篇)

班主任工作总结 篇一

作为一名班主任,这一学年的工作让我受益匪浅。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并分享我在班级管理、教育教学和学生发展方面的经验和教训。

首先,班级管理是一项重要的工作,也是我工作中的重点。我始终坚持班级的纪律和秩序,确保每个学生按时到校、按时上课,并且尽力营造一个和谐的学习环境。我定期与学生进行交流,了解他们的需求和问题,并及时解决。此外,我还与学校其他老师和家长保持密切的联系,共同关注学生的学习和成长。

其次,教育教学是班主任工作的核心。我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过多种教学方法和活动,激发学生的学习动力。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和创造力。我还注重教育学生的道德和品德素养,引导他们树立正确的价值观和人生观。通过这些努力,我看到了学生们在学术上和个人发展上的进步和成就。

最后,学生发展是我工作的最终目标。我鼓励学生积极参加各种课外活动和社团组织,培养他们的综合素质和社交能力。我也关注学生的心理健康,并及时提供必要的帮助和支持。我与学生建立了良好的师生关系,成为他们的朋友和倾听者。在这个过程中,我看到了学生们的成长和成熟,也感受到了他们对我的信任和依赖。

回顾过去一年的工作,我深感班主任工作的重要性和挑战性。我意识到自己还有很多需要提升的地方,需要更深入地学习和探索班主任工作的方法和技巧。同时,我也为自己的成长和进步感到骄傲和满足。

最后,我要感谢学校领导和同事的支持与帮助,没有他们的支持和合作,我无法完成这一年的工作。我也要感谢学生和家长的信任和理解,是他们的支持和鼓励让我更加坚定地走在班主任的岗位上。

班主任工作总结 篇二

作为一名班主任,我深知班级管理的重要性和挑战性。在过去的一年里,我致力于优化班级管理,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。在这篇总结中,我将分享我在这些方面的经验和教训。

首先,班级管理是我工作的重点。我注重班级纪律和秩序的维护,确保每个学生都能遵守规章制度,形成良好的学习和生活习惯。我与学生建立了良好的师生关系,通过沟通和互动,了解学生的需求和问题,并及时解决。此外,我还与学校其他老师和家长保持紧密联系,共同关注学生的学习和成长。通过这些努力,班级的纪律和秩序得到了有效的维护,学生们的学习效果和幸福感也得到了提升。

其次,教育教学是班主任工作的核心。我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过多种教学方法和活动,激发学生的学习动力。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和创造力。我还注重教育学生的道德和品德素养,引导他们树立正确的价值观和人生观。通过这些努力,我看到了学生们在学术上和个人发展上的进步和成就。

最后,学生发展是我工作的最终目标。我鼓励学生积极参加各种课外活动和社团组织,培养他们的综合素质和社交能力。我也关注学生的心理健康,并及时提供必要的帮助和支持。我与学生建立了良好的师生关系,成为他们的朋友和倾听者。在这个过程中,我看到了学生们的成长和成熟,也感受到了他们对我的信任和依赖。

回顾过去一年的工作,我意识到自己在班级管理、教育教学和学生发展方面取得了一些成绩,但也有很多需要改进和提升的地方。作为一名班主任,我深感责任重大,需要不断学习和成长,以更好地服务学生和家长。

最后,我要感谢学校领导和同事的支持与帮助,没有他们的支持和合作,我无法完成这一年的工作。我也要感谢学生和家长的信任和理解,是他们的支持和鼓励让我更加坚定地走在班主任的岗位上。

班主任工作总结 篇三

  一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:

  一、思想上高度重视

  在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

  二、具体工作

  首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

  在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。

  重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。

  三、注重总结和学习

  只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。

  四、努力目标

  虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。

班主任工作总结 篇四

  又到了岁末,辛苦忙碌的工作也将暂告一个段落。坐下来仔细回想这一百多个日子,幸苦忙碌中有郁闷又有收获。下面我将从以下几个方面来总结一下我这半年的工作。

  一、培养学生自主管理的能力,从小树立他们的民主意识

  首先让他们自己选出班干部。我让学生先自我推荐,再民主投票,最终确立班级领导班子。而且宣布班干部一月一选,不合格的中途换人。班子确立后,由各主要班委负责制定各线的规章制度,处罚条例,张贴上墙,作为班级公约,共同监督遵守。成立班级矛盾调解委员会。六年级的孩子比较小,很多鸡毛蒜皮的小事在孩子的眼中都很严重,不解决吧孩子很受伤,觉得老师不重视他;解决起来又太繁琐;解决不好孩子又觉得老师偏心。成立矛盾调解委员会,让孩子学会自己解决矛盾,学会与人相处,宽容、谦让.班级重要事情都由全班同学投票表决。如评选模范学生等等,让每个学生都有参与班级管理的意识,明白他在班级中很重要。

  二、营造爱老师、爱同学、爱劳动、爱学习、爱运动、爱唱歌的温暖人性的班风。

  亲其师才能信其道,学生喜欢老师就对那门课有了兴趣,而兴趣是学习的最好老师,因此我在班上倡导一种尊师爱师的氛围。并且从我做起,做一个和蔼可亲的班主任。让孩子敢于亲近,敢爱,敢和我交流。利用班会教育感化,利用节假日给老师送祝福,引导孩子不仅有爱,还会表达爱。培养孩子对生活的热爱,无论对孩子自己对他的家庭对社会都是相当重要的。所以在班级工作中,我特别注重培养孩子的健康开朗乐观洒脱的性情。我引导孩子观察大自然,体会大自然的美丽;我带领孩子们唱歌,告诉他们唱歌是一件多么快意的事;我和孩子们一起踢毽子、打球,让他们感受到运动的乐趣------孩子有了对生活的热爱,精神面貌都意气风发,阳光开朗。

  三、注重班级文化建设,熏陶孩子的性情。

  在教室布置中,我和孩子们特别商量了一朵花,张贴在教室的正前方。两片绿叶上写上好习惯,和好性格,小花上写上宽容、专注、守礼。让孩子时刻铭记在心。每天对照进行反省。并在日常生活中践行。每个星期背诵一首应景的古诗,对学生进行古典文化熏陶。在学习背诵经典中触摸一种诗意的人生。

  四、注重家校沟通,取得家长对学校和班级工作的支持。

  本学期利用访万家活动走访了全部学生,了解了学生的家庭背景,更加方便了对学生进行针对性的教育。同时通过家访,也让学生家长了解学校的政策,孩子在班级的表现,不仅取得了家长的理解支持,对孩子也是很重要的鼓励。

  作为一个新班主任,我尚有许多做的不够的地方,在以后的工作中我将会更加努力。

班主任工作总结 篇五

  金秋十月丹桂飘香,成人教育学院全体员工在校党政领导下,满怀激情,勤奋工作,团结协作,圆满完成本部门各项主要工作。

  一、现将十月份个人工作总结报告如下:

  1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

  2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

  3、按时报送了20xx年成教学生有关信息数据;完成了XX年成教发文材料的整理装订。

  4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

  5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

  不足之处:部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

  二、十一月份个人工作计划

  1、组织完成20xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和XX级临床医学业余专升本班的教学工作。

  2、认真核对20xx届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

  3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好20xx级新生的招生录取工作。

  4、做好20xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

  5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

  6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

  7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

  8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

班主任工作总结 篇六

  俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。

  在参加工作的十年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,尤其是参加了网络学习的培训,更让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的重新定位。

  在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学工作取得了一定的成绩

  在过去的十年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。

  当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

  抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

  教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

  积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

  认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核是教学工作的基本要求,是每个教师必须执行的岗位规范,也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们认识到,教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作,但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理,也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干,而是要使教学管理讲究科学,遵循其自身规律,努力适应学校发展的需要。

  总之,经过半年多的网络培训,加之不断的教学经验,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

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