小学美术教师年终工作总结【优质6篇】
小学美术教师年终工作总结 篇一
这一年的工作对于我来说是充满挑战但又充实的一年。作为一名小学美术教师,我始终抱着对学生的热爱和责任感,尽力为他们创造一个艺术的学习环境。
首先,我在这一年中注重了培养学生的创作能力。我通过不断提供新的艺术素材和启发性的创作任务,激发学生们的创造力。我鼓励他们尝试不同的绘画技法和材料,使他们能够在实践中不断发现和探索艺术的乐趣。我也鼓励学生们相互交流和分享自己的作品,从中学习和借鉴。
其次,我注重了学生的艺术欣赏能力的培养。我组织了一些艺术展览和参观活动,让学生们有机会接触到不同种类的艺术作品。我引导他们观察和分析艺术作品的细节和表达方式,培养他们的观察力和思考能力。同时,我也鼓励学生们表达自己对艺术作品的感受和理解,培养他们的审美情趣。
此外,我还注重了与家长的沟通。我定期与家长进行面谈,向他们介绍孩子的艺术学习情况和进展。我鼓励家长们在家中给予孩子更多的支持和鼓励,让他们有更多的机会进行艺术实践和欣赏。我也倾听家长们的意见和建议,并根据实际情况进行调整和改进。
在这一年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。有些学生对艺术没有太大兴趣,我需要想办法激发他们的兴趣和参与度。有些学生在技法和表达方面有困难,我需要耐心指导和帮助他们克服障碍。面对这些困难,我不断学习和成长,寻找适合每个学生的教学方法和策略。
总的来说,这一年的工作让我收获颇丰。我看到了学生们在艺术学习中的进步和成长,也看到了他们对艺术的热爱和自信心的提升。同时,我也深感自己在教学中的不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生们提供更好的美术教育。谢谢。
小学美术教师年终工作总结 篇二
这一年的工作对于我来说是充满挑战和成长的一年。作为一名小学美术教师,我努力为学生创造了一个艺术充满的学习环境,并尽力培养他们的艺术素养和创造能力。
首先,我注重了学生的艺术基础知识的教育。我通过系统的教学计划和教材,让学生们了解艺术的基本概念、原理和技法。我引导他们学习各种绘画和造型技巧,并通过练习和实践来提高他们的技能。我也鼓励学生们进行艺术研究和学习,让他们了解不同的艺术流派和艺术家的作品。
其次,我注重了学生的艺术表达能力的培养。我鼓励学生们勇敢地表达自己的想法和情感,通过绘画和手工创作来展示自己的艺术才华。我也帮助他们学习如何运用色彩、线条和形状来表达自己的意图和感受。通过不断的实践和反馈,学生们的艺术表达能力得到了提高。
此外,我注重了学生的艺术欣赏能力的培养。我给学生们介绍了一些经典的艺术作品和艺术家,引导他们欣赏和分析这些作品。我还组织了一些艺术展览和参观活动,让学生们有机会接触到真实的艺术作品。通过观察和分析,学生们的艺术欣赏能力得到了锻炼和提高。
在这一年的工作中,我也面临了一些挑战和困难。有些学生对艺术没有太大的兴趣,我需要找到适合他们的教学方法和策略,激发他们的学习兴趣。有些学生在技法和表现方面有困难,我需要耐心指导和帮助他们克服障碍。面对这些困难,我不断学习和成长,寻找适合每个学生的教学方法和策略。
总的来说,这一年的工作让我收获颇丰。我看到了学生们在艺术学习中的进步和成长,也看到了他们对艺术的热爱和自信心的提升。同时,我也深感自己在教学中的不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生们提供更好的美术教育。谢谢。
小学美术教师年终工作总结 篇三
由于学校实际工作需要,本学期我仍承担六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作,特将这半年工作总结如下:
一、校本培训
每周六上午进行三个小时的业务学习和政治学习,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够认真聆听、学习,提高思想认识,树立新的理念。
二、教学工作
备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。课堂上,我严格要求学生认真听讲。布置作业后,让学生先动脑筋思考画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完美术作业后,有的去做语文、数学,有的看课外书籍,甚至有的合伙做游戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外,还分配他们根据各年级段练字——一、二年级描红练习铅笔字,三、四年级描红练习钢笔字,五、六年级练习毛笔字。课后,我跟往年一样,利用上午一、两节课时间备课,下午最后一节课批改作业。批改作业时,对于少数不认真的学生,我就在其作业本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于作业认真且作画精美的学生,我会在下次上课当众表扬。
三、书画展
半年一度的书画展于12 月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。根据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立刻准备相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位老师的集中评选,有70幅作品分获一、二、三等奖。
在这半年,有这样三点不足:
﹙1﹚在课堂上没有调动学生积极性,导致许多学生美术作业粗枝大叶;﹙2﹚在书画赛过程中,我没有给学生恰当的知识指导,导致作品上交数量偏少;﹙3﹚在校本培训时,我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。
总之,新的一年到来了,我将在新学期继续“俯首甘为孺子牛”,使学生的绘画水平“更好”!
小学美术教师年终工作总结 篇四
一、学校教学工作方面
本学期虽然短暂,但是学校各项活动并没有因此而减少,而且保质保量。学校公开课,家长开放日以及教学反思,每一项活动我都积极的参与。认真备课、上课、写教案,并认真学习新课程标准,在课堂上渗透课标的新理念。针对自己平时上课的缺点,在课堂上有目的的锻炼自己,比如上课语音语调的变化等问题。并且注重培养学生的兴趣,让学生喜欢上美术课。
二、美术活动方面
四月份的比赛也特别的多,具体的比赛已经记不太清楚了,看到的都是一份份除了标题不一样,其它都大同小异的文件。于是乎我们几个美术老师开始天天留学生画作品,除了周二周三下午放学生上课以外,其它时间也留学生辅导。每天都是绞尽脑汁的想,怎么样才能和别人的不一样?怎么的形式才能吸引评委?从哪个角度来画才能更容易得奖?有时候看到自己的桌子上满满的彩笔觉得特别乱,但是想到一会儿还要用,就懒得再收拾了。学生画完以后,我们还要进行修改,白天的时间总是特别的短暂和充实,所以我们都把作品放在晚上修改。四月中旬的教育局组织的“我看家乡新变化”活动中,我校一六班郭嘉诺的作品在全省中小学生中脱颖而出,被放在展厅展览。当看到来自各地的老师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时,自己也觉得很骄傲,更多的欣慰,自己的努力得到了肯定。
到五月份反而更多了。每周都有不同的任务,现在养成了一个习惯,那就是把每周每天要做的事都记录下来,害怕自己会漏掉那件事。哪个比赛需要什么时间交画,组织哪些学生绘画,让学生画什么样的内容,一样一样的都需要布置好,因为留学生的时间非常少,如果学生来了再布置会耽误时间。现在学生的时间比老师的都要宝贵,大多都在外面还有学习班,我们还得插空辅导。每周二、周三我们美术上面还有特长课,所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了。绘画能力强的学生基本上都被选来上特长课了,也就是说有的学生(除了外面有学习班的学生)从周一到周五每天放学都要来美术教室画画。上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展示,一年级到四年级的优秀学生直接拿画笔在我们准备好的画布上作画。旁边围观的学生不停地发出“哇”“好厉害呀”等感叹词,但我们的小画家们都从容镇定,不骄不躁的继续画自己的画,真是有大家风范呀!画完的时候都是长吁一口气,我们一个一年级的小朋友竟然想出这样的话,“老师,我们怎么整天画画呀?早知道我上一年级的时候装作不会画画了,这样就不会被老师发现了!”我听后哈哈大笑,小孩子的天真可爱,看到她的小花脸又觉得很心疼,确实是,比赛多了,就需要学生不停地画,老师不停地修改。而且我们的这些小朋友对奖状似乎不是很感兴趣,就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾,但是如果是些奖品的话,一个个都乐开了花。这也是孩子的可爱之处。
三、副班主任工作方面
本学期担任一年级七班的副班主任,除了每天中午带领学生吃饭以外,积极配合班主任工作,处理好学校安排的各项任务。
除此之外,在音乐老师的熏陶下我们开始迷恋葫芦丝,每天抽出小部分时间来练习,并且在学校六一演出中被音乐老师邀请参加展示,但是由于时间的关系我们没有展示。有了兴趣相信自己在专家的引领下一定可以有更多的进步!
小学美术教师年终工作总结 篇五
时光荏苒,时刻如梭,转逆间走上工作岗亭曾经X年不足了!念去个中有胜利的下兴也有掉败的挣扎与旁皇!曩昔的其实不是昙花一现,而是履历与收成,它使我的人生航标又走到了一个新的出发点上,就如许,我正在预测将来的同时不停的回想与总结着进步,由于回想总结为进步的足步浑扫妨碍,保驾护航!那末就先往返瞅一下那一教年的点滴吧!
1、思惟方面:
做为一位年青的党员教员,时辰提示本身争做优秀教员,凸起党员进步前辈性。
正在工作与进修中,我以主动求进的立场当真加入各项进修,深刻进修政治理论常识,当真认真的做勤学习条记。关怀国度年大事,拥戴党中心的带领,脆持四项根本本则,拥戴党的各项目标政策,遵章守纪,联结同事,热情赞助别人;教诲目标明白,立场正直,研讨营业,勤恳耐劳;关怀先生,爱惜先生,为人师表,有贡献肉体。敬爱本身的奇迹。主动的投身到工作当中去。主动的加入了教校构造的校本培训使本身正在教诲科研、教诲理论上皆有所成长与提下。
2、教诲讲授方面:
正在那个教期中,我任教2、三年级好术,正在讲授方面我总结之前讲授中总结的履历,应用教校进步前辈的讲授装备,应用好中央丰盛有益的讲授资本,以激趣与指导为主,让先生正在浓重的兴趣中本身开辟头脑,逢到迷惑能正在大师的赞助下与先生的指导下配合觅求与冲破!如许的讲堂再是累味的讲授,正在是先生讲授生教,而是先生融进先生中去,与大师一路去进修与探求!如许的讲授方式,不仅引发先生进修好术的兴致,并且使先生构成根本的好术素养。我特别重视点向全部先生,以先生成长为本,培育种植提拔他们的人文肉体与审好才能,为增进先生健全品德的构成,增进他们片点成长奠基优越的底子。是以,我挑选了底子的、有益于先生成长的好术常识与技艺,分离进程与方式,构成课程的根本内容。同时,要课程内容的条理性,顺应差别素养的先生,使他们正在好术进修进程中,慢慢体味好术进修的特性,构成根本的好术素养与进修才能,为毕生进修奠基底子。
3、本身素养培育种植提拔方面:
讲授之余,我除当真加入教校及教研组构造的各类政治营业进修中,还定阅了教诲讲授刊物,从理论上进步本身,完美本身,并谦虚向其他教员进修,与人之长,补己之短。从而使本身更好地停止教诲讲授工作上能更快地顺应两十一世纪的当代化讲授形式。今年度还报名加入了市构造的好术讲授轮训班,正在进修中,我进修到了更成生有用的讲授方法方式,与名师专家点临点就教,组队组研究,经过本身勤奋的进修与研究,正在讲授理论中深得专家与先生的好评!本教期正在教诲讲授中也与得了必然的结因,如:正在教研课评选中枯获一等奖等。
4、德育工作方面:
一向以去,我能时辰服膺“爱岗敬业”与“为人师表”的职业品德之主旨,正在实践工作中不辞劳怨、自动展开班级管理与德育扶植。与其他班主任一样,常常性增强对先生的晚读、课间操、卫生洁净、平安防护等催促检讨并审核注销,阶段性地或继续某段时光脆持天天对晚读、洁净卫生状况停止突击检讨,常常性、随便性地视察其他课任教员上课时先生的进修与规律情况,力图更多的理性控制第一手资料,以便对症下药地增强静态管理。深刻先生的进修、糊口与举止中实时理解、关怀、教诲而且催促其优越风俗的养成,同时发扬教员的以身作则之树模后因。做为中年级的班主任,我还得斟酌先生的进修方式与思惟的转化,常常性与家长与得联络,主动做好协力教诲工作。无力合营了对先生的实时教诲与督导。工夫背故意人,我们班的各项工作审核到达了大师预期的目的。
做为一位好术教员,我感觉由衷的自大,由于正在那片清洁的地皮上有我的空想,我为空想而快活的进修与工作着,看到那空想之花开遍校园表里,我欣喜!那鲜艳映照出了我们花匠的辛苦与劳累,更映照出我们教员的朴质与巨大。有了如许的心情,有了如许的目的,正在以后的进修与工作中,我会减倍勤奋,为孩子们能沉紧兴奋的进修好,而寻觅与创设更勤学习方式与情况空间!
小学美术教师年终工作总结 篇六
一学期美术教学工作已经结束,我担任xx年级美术教学工作,在这个学期中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、教学任务完成情况
本学期认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况
学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,xx年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、学习经验与体会
经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目,上课也要有过硬的专业知识水准,不仅能说会道,更重要的是动手能力必须要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才能认真去学习。在上课前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生欣赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。xx年级学生接触美术知识较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识,因为书法我们日常生活中经常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的基础知识,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进行书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术知识。
四、存在的问题与改进措施
1.要加强学生多动手和动脑练习的能力。
2.要组织好学生多到室外进行写生。
3.教师要多与学生在一起进行学习交流,可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题.
4.上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。
5.老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓励学生学习。
总之,在今后的美术教学过程中,要经常参加各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮助学生。