小学音乐教师教学工作总结(推荐5篇)

小学音乐教师教学工作总结 篇一

近年来,我一直担任小学音乐教师的职务,通过这段时间的教学实践和经验积累,我深刻认识到了作为一名小学音乐教师的重要性和责任。在教学过程中,我注重培养学生的音乐兴趣,提高他们的音乐修养,使他们在音乐方面得到全面的发展。以下是我对这段时间的教学工作的总结和反思。

首先,我在教学中注重培养学生的音乐兴趣。我通过多种方式,如音乐游戏、音乐欣赏等,激发学生对音乐的兴趣。我鼓励学生多听音乐,多唱歌,多参与音乐表演,使他们在音乐中找到乐趣。我还定期组织音乐比赛和音乐节,让学生有机会展示自己的才艺,增强他们对音乐的热爱。通过这些努力,我发现学生对音乐的兴趣逐渐增加,他们更加积极主动地参与到音乐学习中。

其次,我注重提高学生的音乐修养。我通过系统的音乐课程,帮助学生学习音乐的基本知识和技能。我注重培养学生的音乐感知能力,让他们能够辨别不同的音乐元素和风格。我还注重培养学生的音乐表达能力,让他们能够用音乐表达自己的情感和思想。我通过教授音乐理论知识和实践操作,让学生逐渐提高他们的音乐修养水平。我发现学生在音乐修养方面有了明显的进步,他们的音乐素养得到了提高。

最后,我注重学生的全面发展。在音乐教学中,我不仅关注学生的音乐能力的培养,还注重培养他们的综合素质。我鼓励学生多参与课外音乐活动,如合唱团、乐器演奏等,培养他们的团队合作精神和表演能力。我还注重培养学生的个性发展,鼓励他们发挥自己的特长和创造力。通过这些努力,我发现学生在音乐以外的方面也取得了很好的发展,他们的综合素质得到了提高。

总之,作为一名小学音乐教师,我在教学工作中注重培养学生的音乐兴趣,提高他们的音乐修养,使他们在音乐方面得到全面的发展。通过这段时间的教学实践,我不断反思和改进自己的教学方法和教学内容,提高了自己的教学水平。我将继续努力,为学生的音乐教育事业做出更大的贡献。

小学音乐教师教学工作总结 篇二

在担任小学音乐教师的这段时间里,我深刻体会到了音乐教育的重要性和影响力。通过持续的努力和实践,我不断提高自己的教学水平和教学效果。以下是我对这段时间的教学工作的总结和反思。

首先,我注重培养学生的音乐兴趣。我通过丰富多彩的教学内容和活动,激发学生对音乐的兴趣。我注重培养学生的音乐欣赏能力,让他们能够喜欢上音乐,从中获取快乐。我还注重培养学生的音乐表演能力,鼓励他们积极参与音乐表演活动,展示自己的才艺。通过这些努力,我发现学生对音乐的兴趣逐渐增加,他们更加热爱音乐,乐于参与音乐学习。

其次,我注重提高学生的音乐修养。我通过系统的音乐课程,帮助学生学习音乐的基本知识和技能。我注重培养学生的音乐感知能力,让他们能够辨别不同的音乐元素和风格。我还注重培养学生的音乐表达能力,让他们能够用音乐表达自己的情感和思想。我通过举办音乐比赛和音乐会,让学生有机会展示自己的才艺,提高他们的音乐修养水平。我发现学生在音乐修养方面有了明显的提高,他们的音乐素养得到了进一步的提升。

最后,我注重学生的全面发展。在音乐教学中,我不仅关注学生的音乐能力的培养,还注重培养他们的综合素质。我鼓励学生参与各类课外音乐活动,如合唱团、乐器演奏等,培养他们的团队合作精神和表演能力。我还注重培养学生的创造力和创新精神,鼓励他们发挥自己的特长和才能。通过这些努力,我发现学生在音乐以外的方面也取得了很好的发展,他们的综合素质得到了提高。

总之,作为一名小学音乐教师,我在教学工作中注重培养学生的音乐兴趣,提高他们的音乐修养,使他们在音乐方面得到全面的发展。通过这段时间的教学实践和反思,我不断提高自己的教学水平和教学效果,为学生的音乐教育事业做出了积极的贡献。我将继续努力,为学生的成长和发展尽自己的一份力量。

小学音乐教师教学工作总结 篇三

  一学期的教学工作很快就要结束了,回顾和孩子们相处的点点滴滴,看到他们在歌声中,艺术陶冶中不断成长,我很欣慰,为了更好地提高教育教学水平,现将具体工作总结如下。

  一、认真分析学生,因材施教

  1、五年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,从而引导学生创新思维的发展。

  2、在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

  二、抓好课堂教学,提高课堂效益

  1、培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。

  2、培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力,并运用体态、线条能够做出反应。

  3、培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。

  4、培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。

  5、培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。

  6、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思了想教育。

  三、评价方式多元,尊重学生的主体地位

  为了是音乐评价不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学年的音乐考试我采用了:让学生自由组合小组,任意选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。

  四、下学期努力的方向

  课堂形式设计要多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。最大限度的调动学生的积极性。

  总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有很多需要改进的地方,今后在教学中,我们要保留好的做法和经验,吸取教训、弥补不足,把教学工作做得更好。

小学音乐教师教学工作总结 篇四

  20xx--20xx学年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到实验小学工作以来,在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。为总结经验,改正不足,使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下:

  一思想政治方面

  在这一个学期里,我热爱教育事业,在思想上严于律己,积极参加各类政治学习,认真记好学习笔记。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二 师德方面

  在师德方面,我严格要求自己,时时刻刻做学生的'表率。我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。

  三 教育教学方面

  本学期,我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课,,每上一节课都要在网上查阅相关资料,观看视频,精心制作课件。由于三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。音乐兴趣不仅要保持,还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

  四 教科研和继续教育

  我经常利用休息时间收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。还经常接触电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加省里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

  五 其它及奖惩情况

  校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出,我们音乐教研组的老师利用第二课堂和星期天时间加紧排练,顺利通过了彩排,节目演出相当成功,受到领导的好评。同时,在学校艺术节上,音乐老师的女生小合唱相当精彩。

  六、努力目标

  1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  七、不足方面

  1、教学方面不够精,有待提高和加强。

  2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

  总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

小学音乐教师教学工作总结 篇五

  忙忙碌碌的一学年又过去了,这一学年我担任的是一、二、三年级的音乐教学工作。作为音乐教师的我,回顾本期的教育教学工

作,有成绩,也存在一定的不足。现将这一学期的教学工作做以如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好

  一、 思想方面

  在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至三年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三 活动方面:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划开学初组建了校文艺队,利用业余时间排练节目、参加各种文艺演出。并在学校的领导和老师的关心下取得了很好的成绩。

  五、努力目标

  1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  六、今后打算:

  一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。

  总之,在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

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