小学体育教师工作总结【优选6篇】
小学体育教师工作总结 篇一
作为一名小学体育教师，我在过去一年里积极参与了学校的体育教学工作，并取得了一些成果。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，分析自己的优点和不足，并提出未来的改进计划。
首先，我非常重视学生的身体健康。在课堂上，我注重培养学生的体育兴趣，通过丰富多样的活动和游戏，激发他们的运动热情。我努力创造积极向上的学习氛围，鼓励学生克服困难，挑战自我。同时，我也注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组活动和比赛，让学生学会相互帮助和配合。在体育课上，学生们的积极参与和热情表现，让我感到非常欣慰。
其次，我努力提升自己的专业能力。我经常参加专业培训和学术交流活动，不断学习新的教学方法和理论知识。我积极参与学校的教研活动，与同事们分享自己的教学经验和心得体会。通过不断反思和改进自己的教学方法，我逐渐提高了自己的教学水平，并能够更好地满足学生的需求。
然而，我也发现了自己的一些不足之处。首先，我在课堂管理方面还有待提高。有时候，我没有能够有效地控制班级的纪律，导致课堂秩序不够井然。其次，我在个别学生的指导上还存在困难。有些学生在体育方面的能力较弱，我需要更加耐心地引导和帮助他们，让他们感受到成功的喜悦。最后，我意识到自己在教学设计上还有待改进。有时候，我没有能够充分考虑到学生的不同水平和兴趣，导致教学效果不尽如人意。
针对以上不足，我制定了以下改进计划。首先，我将加强自己在课堂管理方面的能力。我将学习更多的管理技巧，提高自己的纪律意识和组织能力。其次，我将加强与学生的沟通，关注每个学生的发展情况，及时发现并解决问题。最后，我将不断丰富自己的教学资源和教学方法，以便更好地满足学生的需求。
总的来说，过去一年里，我在小学体育教学工作中取得了一些成果，但也存在一些不足之处。通过反思和总结，我明确了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。未来，我将更加努力地提升自己的专业能力，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。
小学体育教师工作总结 篇二
作为一名小学体育教师，我在过去一年里积极参与了学校的体育教学工作，并取得了一些成果。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，分析自己的优点和不足，并提出未来的改进计划。
首先，我注重培养学生的体育兴趣和乐趣。在课堂上，我注重设计丰富多样的活动和游戏，使学生在轻松愉快的氛围中体验运动的乐趣。我经常与学生进行互动，鼓励他们积极参与，充分发挥自己的潜力。我也注重培养学生的体育意识和健康观念，通过讲解和示范，让学生了解运动对身体和心理健康的重要性。在体育课上，学生们的积极参与和表现出色，让我感到非常欣慰。
其次，我注重个别学生的指导和关注。我认识到每个学生的差异性，不仅关注他们的运动能力，还关注他们的兴趣、需求和发展潜力。我与学生进行个别交流，了解他们的困惑和问题，并给予针对性的指导和帮助。我鼓励学生树立自信心，帮助他们克服困难，提高自己的能力。在与学生的交流中，我发现学生们的进步和成长，这让我感到非常骄傲和满足。
然而，我也发现了自己的一些不足之处。首先，我在教学设计上还有待改进。有时候，我没有能够充分考虑到学生的不同水平和兴趣，导致教学内容和方式不够多样化。其次，我在学科知识和技能方面还需要提高。有些新的教学方法和理论知识我还没有完全掌握，需要不断学习和实践。最后，我意识到自己在教学评价上还有待改进。有时候，我没有能够准确地评价学生的表现和进步，导致评价结果不够客观和准确。
针对以上不足，我制定了以下改进计划。首先，我将不断丰富自己的教学资源和教学方法，以便更好地满足学生的需求。我将积极参加专业培训和学术交流活动，不断学习新的教学理论和方法。其次，我将加强对学科知识和技能的学习和研究。我将不断提升自己的专业素养，以便更好地指导学生。最后，我将改进自己的教学评价方法，提高评价的客观性和准确性。
总的来说，过去一年里，我在小学体育教学工作中取得了一些成果，但也存在一些不足之处。通过反思和总结，我明确了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。未来，我将继续努力提升自己的专业能力，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。
小学体育教师工作总结 篇三
尊敬的学校各位领导
本学期的教学工作将要结束了，这是我成绩工作三十二年多来，参与体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然，在教学过程中还存在很多问题，需要我在今后工作中积累经验，不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结
我在教学中担任的教学工作主要是体育课程教学为主。
由于担任的是小学（二、四、五年级部分班）的教学工作，我认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻“健康第一”的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。
对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平时能坚持自学并认真做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩充自己的知识面。并根据小学孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自主锻炼的习惯。
这半年我带领全校学生复习了新的广播体操"七彩阳光"、各个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练，他们都积极学习。这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一，虽然我带的是二、四、五年级的小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每个动作，并能配合音乐规范完成动作，都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我，激励我去做一个更加优秀的老师。
在这学期里，我积极响应学校领导的号召，服从组织决定，积极筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其中认真做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满成功。得到家长和社会的好评。
从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动能力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。
小学体育教师工作总结 篇四
时光如梭，转眼之间一学期的教学工作就即将结束，现将本学期的教学工作做以回顾，详细的总结如下。
一、教学方面所取得的成绩
首先，为提高学生的身体素质及体育成绩，本学期初，就制订体育教学计划，体育成绩打标计划，对学生进行摸底测试，掌握学生的素质情况及兴趣特点，针对不同情况，在教育中采用相应的教学措施，挖掘体育苗子，培养体育人才，做好学生的培优补差工作，又根据学生好玩的天性，在教学中，贯穿不同的游戏，让学生在玩中学，学中玩，寓教寓乐，给学生提供展示的平台，学习的机会，使每个学生都能发挥自己的长处，善于发现学生的闪光点，对待学生做到多鼓励少批评，增强学生的自信心，让学生在体育活动中尽情的挥洒自己，去享受体育的乐趣，经过多方面的努力，学生的体育成绩及锻炼积极性有了很大的提高。
其次，在武术教学方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟着音乐的节奏点做动作，为使这种教学方法得以实现，本学期开始，就让学生在体育课上先熟悉音乐，掌握音乐的节奏点，做到充分熟练的情况下，再跟着音乐点做动作，开始学生很不习惯，经过反复的练习，长时间的磨合，学生终于能跟着音乐做动作了，在家长会节目录制中，成功的进行了演示。
二、存在的问题及今后努力方向。
1、自身业务素质还远远不够，有待进一步提高。
2、学生习惯太差，在活动时不遵守纪律，课堂纪律有待进一步提高。
针对以上几点不足，在今后的教学工作中，做到扬长避短，克难奋进，再接在励，把今后的教学工作开展得更出色。
小学体育教师工作总结 篇五
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的`重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课；
⑵抓常规纪律；
⑶抓安全教育；
⑷抓运动密度；
⑸抓锻炼实效；
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
小学体育教师工作总结 篇六
一、教学工作。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在20xx年春运会上取得好成绩。
以上是我本学期的教育教学。
