开学第一课观后感【通用6篇】

开学第一课观后感 篇一

开学第一课是我在新学期中最期待的一堂课，我对这门课程的内容和形式都充满了好奇和期待。当我进入教室，看到老师站在讲台上，我立刻被她自信而温和的气质所吸引。她的话语清晰而有力，让我感到自己真的在学习一门重要的课程。

这堂开学第一课的主题是“激励与目标设定”，老师通过引用一些成功人士的经历和名言，向我们传达了激励和目标设定的重要性。她说：“一个人没有目标，就像没有灯光的舞台，没有了方向和动力，我们就很容易迷失。”这句话深深地触动了我，我开始思考自己的目标和梦想。

老师还为我们分享了她自己的目标和努力经历。她告诉我们，她曾经是一个平庸的学生，但是通过不断地努力和坚持，她成功考上了理想的大学，并成为了一名优秀的教师。她的经历让我深受鼓舞，我意识到只要有目标，有正确的方法和坚持不懈的努力，我也能够实现自己的梦想。

在课堂上，老师提供了一些实用的方法和技巧，帮助我们设定目标并激励自己。她鼓励我们写下自己的目标，将它们贴在显眼的地方，每天都看一看，提醒自己努力前行。她还建议我们找到一位目标相似的人作为榜样，学习他们的经验和成功之道。

通过这堂开学第一课，我不仅学到了如何设定目标和激励自己，更重要的是，我意识到成功需要不断的努力和坚持。我决心将这些学到的知识和技巧应用到我的学习和生活中，努力实现自己的梦想。

开学第一课观后感 篇二

开学第一课是我在新学期中最期待的一堂课，我对这堂课的内容和形式都充满了好奇和期待。当我走进教室时，我看到老师站在讲台上，微笑着迎接我们。她的声音温和而有力，让我感到非常舒服。

这堂开学第一课的主题是“人生的意义与追求”。老师通过引用一些名人的名言和故事，向我们传达了人生的意义和追求的重要性。她说：“人生不只是为了活着，而是要有一种活着的意义。”这句话深深地触动了我，我开始思考自己的人生和追求。

老师还为我们分享了她自己的人生故事。她告诉我们，她曾经是一个迷茫的年轻人，不知道自己想要什么，也不知道自己的人生意义是什么。但是通过不断地思考和探索，她找到了自己的人生目标，并全心全意地去追求。她的故事让我深受启发，我意识到人生的意义不是固定的，而是需要我们自己去探索和定义。

在课堂上，老师提供了一些实用的方法和技巧，帮助我们思考人生的意义和追求。她鼓励我们多读书、多旅行、多交流，通过这些方式来丰富自己的人生经验和视野。她还建议我们找到自己的兴趣和激情，并将其转化为人生的追求。

通过这堂开学第一课，我不仅学到了追求人生意义的重要性，更重要的是，我意识到每个人的人生意义是不同的，我们需要根据自己的兴趣和激情来找到并追求。我决心将这些学到的知识和技巧应用到我的人生中，去探索和实现自己的人生意义。

开学第一课观后感 篇三

　　观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。

　　鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利;有了创造力，我们的精神世界更加丰富。

　　人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主人。

　　按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。

　　亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。

　　方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。

　　如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广平一样，在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性？又有多少人在丰富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我们当前的生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像梦幻一样美丽。

　　人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。

开学第一课观后感 篇四

　　时间过得真快呀，一转眼，一个暑假又过去了，我们开学了。

　　9月1号晚上，我们看了开学第一课，里面的成龙老师，和我们讲了一个勋章的故事。因为成龙老师是演电视的，所以成龙老师估计全身都受过伤。他告诉我们，要成功必须付

出努力，付出汗水、泪水、血水的代价，不论什么样的苦，都要坚持住。

　　里面还讲了为贫困山区孩子拍照几十年的解海龙老师，他和我们讲了大鼻涕，大眼睛，小光头的故事。他们很想上学，大眼睛女孩每天上学都要来回20多里山路；大鼻涕上课的时候认真的鼻涕流下来也不知道。这些孩子们知道自己的梦想是上学，因为知识能改变命运，梦想能创造未来。

　　再来看看我们的王桐晶姐姐，大屏幕上，这么多六位数，我看也看不清，王桐晶姐姐在几秒钟时间算出了正确答案，她能取得这样的成绩，是因为他从六岁就开始练，别人在玩的时候她还在练。

　　所以说，天才是99%的汗水，加1%的灵感。所以，我也要更加认真，更加努力，为自己的梦想而拼搏。

开学第一课观后感 篇五

　　昨天晚上，妈妈拉着我看了开学第一课，今年的主题是创造。向未来，分为梦想篇、奋斗篇、探索篇、未来篇，看完让我懂得了许多道理。

　　成龙在大屏幕上讲着他的成功之路，从被人瞧不起的跑龙套到一日爆红，把中国功夫打造成一张世界闪亮的名片，他满身几乎都受过伤，仍然坚持工作的拼搏精神。接着是解海龙给我们看的一些农村孩子的照片：有大眼睛苏明娟，小光头张天义，大鼻涕胡善辉。解海龙希望山里的小孩都能够上学。我听见舞台上的俞敏洪老师说：我第一次高考的时候，英语考了三十三分，于是第二年我一边干农活一边学习，在第二次考的时候，考了五十五，在第三年的时候，我想，就剩下五分了，于是对我妈说今年不干农活，专心学习。我第三次终于考上了。

　　看到王源最后成功做好了无壳孵化小鸡源小心翼翼地做着每个步骤，但是总是在打开蛋壳的时候鸡蛋碎了。但是他没有放弃，虽然失败了四次，但在第五次的时候终于成功了。还看到了小鸡的心脏在跳动，王源还给它取了个名字，叫小幸运。我觉得以后要做一个遇到困难，绝不轻言放弃的人，失败一次没关系，失败两次也没关系，失败三次也没关系，要坚持到成功。失败是成功之母，我们要努力奋斗，战胜困难和挫折，用我们的青春去奋斗出幸福。

　　看到C919总设计师和他的大型客机试飞机组成员，听他们讲述了中国创造背后的故事，我明白了我们要敢于尝试，敢于创造，敢于创新，始终坚持着向目标出发。我们是新时代的青少年，时代赋予了我们新的意义，我们要坚持不懈，努力奋斗，不断探索未来。少年强则国强，让我们一起携手向未来进军，创造新的奇迹。

　　开学第一课，让我们带着梦想努力奔跑。梦想是走向未来的动力，梦想是追逐目标的灯塔，梦想是远航船只的风帆！

开学第一课观后感 篇六

　　今天，我和同学、老师看完了《开学第一课》，我感触良多!关于梦想，我们有说不尽的话题，我们年级虽小，但是梦想跟年龄是无关的，任何年龄的人都可以有自己的梦想，梦想离我们并不远，只要肯坚持，梦想就触手可及。

　　他5岁时，父亲就离开了人世间，14岁辍学开始流浪，66岁时拿着几百美元的社会福利金，开着一辆破汽车，向餐厅出售他研制的一种炸鸡配方，88岁时才获得成功。这个人就是肯德基的.创始人山德士上校。山德士当初没有坚持，就没有肯德基的今天，我们的梦想贵在坚持。

　　没有“人生有梦，筑梦踏实，有梦最美，希望相随”这句话是我想实现梦想的原动力。但是，现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。

　　通过观看《开学第一课》，我们发现梦想并不是大人或者是名人的专属。梦想离我们并不远，只要我们找准目标，坚持不懈去完成，我们的梦想就越来越近!