新生开学总结【精彩6篇】
新生开学总结 篇一
新生开学总结
随着暑假的结束，我和许多其他学生一样，迎来了新的学期。作为一名新生，这个开学对我来说是一个全新的开始。在这篇文章中，我将分享我在新生开学期间的经历和感受。
首先，我想强调的是对新环境的适应。作为一个来自小学的学生，我对中学的环境和要求感到陌生。然而，我很庆幸学校为我们安排了一段适应期，让我们有时间适应新的学习环境。在这段时间里，我有机会参观校园，并与同学们交流。我们还参加了一些团队活动，这有助于建立起友谊和合作精神。适应期结束后，我感觉自己更加自信和准备好面对新的学期。
其次，我想谈谈新课程。新学期开始后，我们迎来了新的课程和老师。这些课程涵盖了各个学科，包括数学、语文、英语、科学和社会学等。每门课都有自己的特点和挑战，但我努力克服困难，并且尽力参与课堂讨论和活动。我发现，老师们非常热情和有经验，他们愿意帮助我们解决问题和提高学习能力。我也很感激我的同学们，我们互相支持和鼓励，一起度过了这段新的学习旅程。
最后，我想分享一下我对新学期的期望。作为一名新生，我希望能够在这个学期中取得进步。我希望能够更加熟悉学校的规则和制度，并且能够更好地管理时间和学习。我还希望能够培养自己的领导能力，并在学校的各个领域中做出贡献。最重要的是，我希望能够结识更多的朋友，并与他们建立深厚的友谊。
总而言之，新生开学对我来说是一个全新的开始。通过适应新环境、面对新课程和展望新的学期，我相信我能够克服挑战，取得进步。我对自己和这个学期充满了期待。
新生开学总结 篇二
新生开学总结
新学期的到来意味着新的开始和新的机会。作为一名新生，我在这个开学期间经历了许多新的事物和挑战。在这篇文章中，我将分享我在新生开学期间的感悟和成长。
首先，我想谈谈对新环境的适应。来到一个全新的学校，我感到有些不适应和紧张。然而，学校为我们安排了一段适应期，这使得我能够逐渐适应新的学习环境。在这段时间里，我参观了校园，认识了一些老师和同学。我们还参加了一些团队活动，这有助于建立起友谊和合作精神。适应期结束后，我发现自己变得更加自信和独立。
其次，我想分享一下新课程给我带来的挑战和机会。新学期开始后，我们迎来了一系列新的课程和学科。每门课程都有自己的难点和要求，但我尽力克服困难，积极参与课堂和活动。我发现，老师们非常热情和有经验，他们愿意帮助我们解决问题和提高学习能力。我也很感激我的同学们，我们互相鼓励和支持，一起度过了这段学习旅程。
最后，我想谈谈我对新学期的期望。作为一名新生，我希望能够在这个学期中取得进步。我希望能够更加熟悉学校的规则和制度，并且能够更好地管理时间和学习。我还希望能够培养自己的领导能力，并在学校的各个领域中有所贡献。最重要的是，我希望能够结识更多的朋友，并与他们建立深厚的友谊。
总而言之，新生开学对我来说是一个新的开始和新的机会。通过适应新环境、面对新课程和展望新的学期，我相信我能够克服困难，取得进步。我对自己和这个学期充满了信心和期待。
新生开学总结 篇三
开学后过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希看我一直这样保持下往，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上往改正，不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有出错的时候，为什么有些人也是出错，但是却不能重头来了呢？由于他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。
在学习中也是一样，不懂的题目就往问老师，老师肯定乐意往跟你解释，关键是你不往问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，假如你想问老师，那你上课就要认真听，一定要聚精会神，不能开一点小差，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的，你想进步听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人假如自己再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一起加油，努力吧！
新生开学总结 篇四
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
新生开学总结 篇五
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，又到开学时间了，去年的学习生活已经过去了。新的一年又来了，我对自己的学习做了一个总结。
有以下几点：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学讲
话，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但考试时，我的成绩却不很理想。
我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩。
新生开学总结 篇六
还记得，当时进初一(4)班的时候，除了小崔和谢胤，每张脸，每个名字都那么陌生。但从开学第一天里，从同学们的脸上，眼里，我读到了热情，开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨，好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今，我不再抱怨，因为每个同学，都是朋友，都是优秀的，快乐的，值得信任的朋友!
我，又一次，成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般，丝毫未减。但，初中一年级并不像小学一年级那般轻松，因为，我长大了，高了一截，长了六岁。所以，我还有很多地方需要改进，比如：班上的同学出去上课，而我要检查好设备的开关与否，门窗关紧与否;而上完课回来，又常常没门进，原因是我忘把钥匙带出来了……我知道，做班长，要有服务心态，强烈的责任心，出人的领导能力等。虽说培养，锻炼这些已经有六年光阴了，但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周，虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑，不按时按量交作业等情况，但现在，我们班的凝聚力越来越强，越来越团结，越来越优秀了!我相信，这样发展下去，初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了，我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之，其不善者而改之。”相信，我们会更好!
