学校开学第一课总结(精选6篇)

学校开学第一课总结 篇一

学校开学第一课总结

随着新学年的开始,学校开学第一课已经顺利进行。这是一个全校师生共同参与的重要活动,旨在为新学年的学习奠定良好的基础。在本文中,我将对学校开学第一课进行总结,并分享我对此次活动的感受和体会。

首先,学校开学第一课的主题是“迎接新学年,开启新征程”。这个主题旨在激发学生的学习热情和求知欲望,引导他们在新的学年中树立远大的目标,并为实现这些目标制定具体的计划和行动。在开学第一课中,老师通过精心准备的教学内容和互动环节,向学生传达了这一主题的重要性,并鼓励他们积极参与学习和各项活动。

其次,学校开学第一课的内容涵盖了多个方面。老师首先向学生介绍了新学年的学习目标和课程设置,并对学生提出了要求和期望。随后,学校组织了一些有趣的活动,如小组讨论、团队合作和角色扮演等,让学生在轻松愉快的氛围中互相交流、分享彼此的学习经验和成果。这些活动不仅丰富了学生的学习内容,还培养了他们的合作能力和创新思维。

在学校开学第一课中,我深受启发和感动。首先,我意识到新学年对于每个学生来说都是一个新的开始,一个重新定义自己的机会。无论过去的学习成绩如何,每个人都可以从零开始,通过不断努力和学习,逐渐提升自己的能力和水平。其次,我明白了团队合作和互相支持的重要性。在活动中,我与同学们积极合作,共同完成各项任务。通过与他们的交流和互动,我不仅学到了很多新知识,还培养了良好的团队合作意识。

总的来说,学校开学第一课是一个非常有意义的活动,它不仅为新学年的学习奠定了良好的基础,还培养了学生的团队合作能力和创新精神。通过参与这样的活动,我深刻体会到了学习的重要性和乐趣,也明白了只有通过不断的努力和学习,才能实现自己的目标和梦想。我相信,在新的学年里,我会继续努力学习,追求卓越,为实现自己的理想而奋斗。

学校开学第一课总结 篇二

学校开学第一课总结

学校开学第一课是新学年开始的重要活动,旨在为学生们打下良好的学习基础,并激发他们的学习热情。在本文中,我将对学校开学第一课进行总结,并分享我对此次活动的感受和体会。

首先,学校开学第一课的主题是“开启新征程,追寻梦想”。这个主题鼓励学生们树立远大的目标,并为实现这些目标制定具体的计划和行动。在开学第一课中,老师向学生们传达了这一主题的重要性,并鼓励他们积极参与学习和各项活动。通过这个主题的引导,学生们能够明确自己的学习方向,提高学习的积极性和主动性。

其次,学校开学第一课的内容丰富多样。老师们为学生们准备了各种教学资源和活动,如小组讨论、角色扮演和实践操作等,让学生们在实际操作中学习和探索知识。这些活动不仅提高了学生们的学习兴趣,还培养了他们的合作能力和创新思维。通过参与这些活动,学生们能够更好地理解和应用所学知识,提高学习效果。

在学校开学第一课中,我深受启发和感动。首先,我认识到学习是一个持续不断的过程,需要不断努力和坚持。无论遇到什么困难和挑战,只要坚持不懈地学习,就一定能够取得进步和成功。其次,我明白了团队合作和互相支持的重要性。在活动中,我与同学们共同合作,共同完成各项任务。通过与他们的交流和互动,我不仅学到了很多新知识,还培养了良好的团队合作意识。

总的来说,学校开学第一课是一个非常有意义的活动,它为新学年的学习打下了良好的基础,培养了学生的学习兴趣和能力。通过参与这样的活动,我认识到了学习的重要性和乐趣,也明白了只有通过不断的努力和学习,才能实现自己的目标和梦想。我相信,在新的学年里,我会继续努力学习,追求卓越,为实现自己的理想而奋斗。

学校开学第一课总结 篇三

  新的学期开始了,教育部基础教育一司司长说:“开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行教育十分重要。”因此,我校根据教育局要求,要求全校有条件的师生于9月2日晚8时锁定在中央电视台一套节目,观看《开学第一课》。

  今年的《开学第一课》主题为“美在你身边”。

  在《开学第一课》中,我国首位女航天员刘洋以主讲嘉宾的身份亮相,她告诉我们:“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。刘洋对美的阐述告诉我们,美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,美,就在身边,只在于你是否有仔细体会。

  焦刘洋、叶诗文等伦敦奥运冠军也通过讲述、互动游戏等方式,告诉孩子们奋斗的意义和团队合作的价值。姚明、林书豪等体育明星也担任场外嘉宾,激励孩子们勇敢追求自己的梦想。乡村女教师邓丽、著名学者于丹、著名画家韩美林以及谭晶等多位知名歌手也在开学第一课中亮相,为孩子们带来了美的祝福、美的希望。

  收看后,我校要求学生结合电视节目写观后感,全校学生写出观后感50余篇,并利用9月3日晨会和国旗下讲话师生交流了心得体会。

  在交流活动中学生畅谈收获,有的学生说:“美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的人生处处皆在;有的学生说美因为简单而美,因为自然而美;有的学生说世界冠军陈一冰让他们懂得了一个人的成功离不开一个团结、互助的团队;还有的学生说给他记忆最深刻的是焦刘洋和同学们分享她的15年游泳生涯的心路历程。

  “对我来说,这200米的距离虽然不长,我却游了整整15年的时间。”在焦刘洋曾经无数次想放弃游泳的时候,她都会扪心自问:“焦刘洋,你是真心喜欢游泳吗?”而每次也都会回答得没有任何迟疑——喜欢,游泳让她快乐。“如果当你的兴趣能够为你提供快乐、为你描绘出美丽的人生、为你谱写出生命的意义的时候,你难道不该为你的兴趣付出些什么?只要你这样想,你就一定不会轻易的放弃自己的兴趣,哪怕为它付出汗水、承担压力”。即便是不断重复的生活,若是为了梦想那样的生活,意义就会变的很不同,学生纷纷表示会以他们为榜样。

  而教师们表示要利用《开学第一课》这一教育资源,与学生探讨了什么是真、善、美;怎样才能使自己的梦想变为现实;从而使学生树立理想,坚持向梦想不断努力的信念。

  总之,师生对这档节目反应很好。今年的开学第一课对学生来说,具有深远的意义和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的最美一课。

学校开学第一课总结 篇四

  根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20XX年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

  活动内容:

  以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

  活动形式:

  通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

  1、入学安全常规教育。

  第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

  2、做好演练准备。

  第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

  3、班级召开安全主题班会。

  第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

  4、组织一次应急疏散演练。

  定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

  5、签订责任状。

  与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

  这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

学校开学第一课总结 篇五

  X月X日是新学期开学第一天,为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体(家庭)责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施,培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的一〇一人,学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。现将活动情况总结如下。

  一、学校领导高度重视“开学第一课”。

  主要表现在三个方面:其一是课前培训,为了能把开学第一课上出实效,学校德育处专门给全体班主任进行培训,王雪洁校长在会上做了重要讲话,明确第一课的重要意义,辅导第一课的内容安排,提出第一课的各种要求。可以说在课前做了充足的准备工作。其二是课中巡视,在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组,分别对三个年级组进行巡视指导,发现问题及时纠正。其三是课后反馈,课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处,由德育处汇总进行总结。

  二、各班准备充分,第一课形式多样。

  1、提前部署,准备充分。

  通过检查我们发现,大多数的班级做了充分的准备,学生课前进行了认真的思考,学期目标详细具体,手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标,很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语,可见班主任工作的细致到位。

  2、师生配合,相得益彰。

  开学第一课有的是班主任亲自上阵,激情导入,引导学生回顾过去,盘点收获,总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用,学生是小老师,引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用,通过小组讨论共同完成目标制定。

  3、题目新颖别致,令人耳目一新。

  以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同,我们来看看今年各班第一课的题目:《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《树目标,重践行,走成功之路》、《谱青春之曲,吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五,责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕,图文并茂,课堂充满了生机活力。

  白璧微瑕,在检查的过程中我们也发现了小小的不足:比如个别班级班主任在唱独角戏,没有充分发挥学生的主体作用,缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分,草草结束课程,课上的不深不透,没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一,没有充分利用好多媒体教学。

  第一课结束了,但新学期的征程才刚刚开始,希望全体师生完满的完成各阶段目标,取得更优异的成绩。

学校开学第一课总结 篇六

  新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

  首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的'经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。

  此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

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