德智体美自我总结(精彩6篇)

德智体美自我总结 篇一

德智体美是人的全面发展的四个方面，也是我在过去一段时间中努力追求的目标。通过不断的努力和反思，我在德智体美各个方面都有了一定的进步和提升。

在德方面，我注重培养自己的道德品质和价值观。我积极参与社会实践活动，通过参观福利院、捐款等方式，帮助那些需要帮助的人们。在这个过程中，我深刻认识到自己的幸运，并且愿意为他人付出自己的力量。此外，我也注重自身的道德修养，努力做到言行一致，诚实守信，尊重他人，学会关爱他人。通过这些实践和努力，我感受到了道德的力量和好处，并且在日常生活中能够更好地践行德的要求。

在智方面，我注重知识的积累和学习方法的改进。我在课堂上认真听讲，积极争取提问的机会，扩大自己的知识面。同时，我也注重自主学习，通过阅读书籍和参加各种学习活动，不断充实自己的知识库。此外，我还注重培养自己的思维能力和创新能力。通过参加数学竞赛和科技创新比赛，我锻炼了自己的逻辑思维和分析问题的能力，提高了自己的智力水平。

在体方面，我注重锻炼身体，保持健康和活力。我每天坚持锻炼，包括慢跑、打篮球等运动项目。通过这些运动，我增强了体质，提高了身体素质。同时，我也注重培养团队合作精神，通过参加体育比赛和集体活动，锻炼了自己的团队意识和组织协调能力。

在美方面，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我喜欢欣赏各种艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等。通过观摩和学习，我提高了自己的审美眼光和欣赏能力。同时，我也积极参与艺术活动，如参加合唱团、画画比赛等，培养自己的艺术才能。

通过对自身德智体美的总结与反思，我认识到自己在每个方面都有了一定的进步，但同时也意识到自己还有很多不足之处需要努力改进。在未来的学习和成长中，我将继续努力，全面发展自己，追求更高的德智体美目标。

德智体美自我总结 篇二

近期，我对自己的德智体美进行了总结和反思，意识到在这四个方面我已经取得了一些进步，并且确定了今后的努力方向。

在德方面，我努力培养自己的道德品质和待人处世的能力。我学会了尊重他人、关心他人，并且通过参与社会实践活动，帮助那些需要帮助的人们。在这个过程中，我发现自己能够带给他人希望和温暖，也从中获得了成就感和满足感。然而，我也意识到自己在道德品质上还存在一些不足，比如有时候容易冲动和急躁。因此，我将继续加强自己的道德修养，培养自己的耐心和宽容，做一个更好的人。

在智方面，我注重知识的积累和学习方法的改进。我通过积极参加各种学习活动，拓宽自己的知识面，并且注重培养自己的思维能力和创新能力。我发现自己在这方面取得了一些进步，但还需要更加努力。因此，我将继续保持学习的热情，提高自己的学习效率和学习能力，为未来的发展打下坚实的基础。

在体方面，我注重锻炼身体，保持健康和活力。我每天坚持锻炼，包括慢跑、打篮球等运动项目。通过这些运动，我增强了体质，提高了身体素质，并且养成了良好的生活习惯。然而，我也认识到自己在体能和运动技能方面还有待提高。因此，我将继续坚持锻炼，不断提高自己的体能和技术水平。

在美方面，我注重培养自己的审美能力和艺术修养。我喜欢欣赏各种艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等，并且积极参与艺术活动，锻炼自己的艺术才能。通过这些活动，我提高了自己的审美眼光和欣赏能力，并且培养了自己的创造力和表达能力。然而，我也认识到自己在艺术方面还有待提高，需要更多的实践和学习。因此，我将继续努力，培养自己的艺术修养，追求更高的艺术境界。

总的来说，通过对自身德智体美的总结和反思，我意识到自己在各个方面都有所进步，但同时也认识到自己还有很多不足之处需要努力改进。在未来的学习和成长中，我将继续努力，全面发展自己，追求更高的德智体美目标。

德智体美自我总结 篇三

　　在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动，如义务支教，兼职等，重视团队合作精神;作为学生干部，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展了一些有意义的活动。

　　在思想品德上,热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断提高思想觉悟，积极向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　我的学习成绩我的学习成绩一直班级第一，并在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。不仅在课下练习巩固课堂上所学的知识，还自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　在体育专业上具备牢固的专业理论知识，尤其在田径、篮球、乒乓球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，体育不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事有始有终。

德智体美自我总结 篇四

　　大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

　　本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路!

　　大学三年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中，我将更加努力地做好我自己，脚踏实地地去走好以后的人生路。

德智体美自我总结 篇五

　　德智体美劳自我鉴定范文日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的`基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！我相信我会做得更好，我将继续努力！！！

德智体美自我总结 篇六

　　如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

　　四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。