幼儿园中班月工作总结(优质5篇)
幼儿园中班月工作总结 篇一
本月,我们幼儿园中班的教育工作取得了许多进展和成果。在教学方面,我们注重培养幼儿的良好习惯和社交能力,努力提高他们的语言表达和认知能力。同时,我们也注重培养幼儿的动手能力和创造力,让他们能够在游戏和实践中得到全面的发展。
在语言表达方面,我们通过丰富的故事、歌曲和游戏,激发幼儿的兴趣,提高他们的语言表达能力。我们注重培养幼儿的听说能力,通过对话和讨论,引导幼儿学会用简单的语言表达自己的想法和感受。我们还开展了一系列的语言活动,如角色扮演和诗歌朗诵,让幼儿在实践中学习和运用语言。
在认知能力方面,我们注重培养幼儿的观察和思维能力。我们通过观察和实践,让幼儿学会发现和解决问题。我们还引导幼儿进行简单的分类和比较,培养他们的逻辑思维能力。同时,我们还开展了一系列的认知游戏和活动,如迷宫游戏和拼图游戏,让幼儿在游戏中提高认知能力。
在社交能力方面,我们注重培养幼儿的合作和沟通能力。我们组织了一系列的合作游戏和小组活动,让幼儿学会与同伴合作,分享和交流。我们还引导幼儿学会尊重和关心他人,培养他们的社会责任感。通过这些活动,幼儿们的社交能力得到了明显的提高。
在动手能力和创造力方面,我们注重培养幼儿的实践能力和创造力。我们组织了一系列的手工制作活动和艺术创作活动,让幼儿动手实践,发挥自己的想象力和创造力。我们还引导幼儿进行自由绘画和自由游戏,让他们发展自己的兴趣和特长。
总的来说,本月我们幼儿园中班的教育工作取得了显著的成果。通过我们的努力,幼儿的语言表达能力、认知能力、社交能力和动手能力得到了全面的提高。我们相信,在不久的将来,幼儿们会更加自信、独立和有创造力,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
幼儿园中班月工作总结 篇二
本月,我们幼儿园中班的教育工作注重培养幼儿的综合素质和兴趣发展。在教学方面,我们通过多样化的教学活动和培训课程,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习能力和自主学习能力。同时,我们也注重培养幼儿的艺术和体育兴趣,让他们在游戏和活动中得到全面的发展。
在学习能力方面,我们注重培养幼儿的学习兴趣和学习方法。我们通过多样化的教学活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。我们还引导幼儿发现和解决问题,培养他们的创新思维和解决问题的能力。我们还组织了一系列的培训课程,如数学思维训练和思维导图培训,提高幼儿的学习能力。
在自主学习能力方面,我们注重培养幼儿的学习主动性和学习能力。我们鼓励幼儿主动参与学习,培养他们的学习兴趣和学习动力。我们还组织了一系列的自主学习活动,如自主阅读和自主探究,让幼儿在学习中发挥主动性和创造性。
在艺术和体育方面,我们注重培养幼儿的艺术和体育兴趣。我们组织了一系列的艺术和体育活动,如绘画比赛和运动会,让幼儿在艺术和体育中发展自己的兴趣和特长。我们还邀请了专业的艺术和体育教师,为幼儿提供专业的指导和培训。
总的来说,本月我们幼儿园中班的教育工作取得了丰硕的成果。通过我们的努力,幼儿的学习能力、自主学习能力和兴趣发展得到了全面的提高。我们相信,在不久的将来,幼儿们会成为有自信、有创造力的学习者,为自己的未来打下坚实的基础。
幼儿园中班月工作总结 篇三
不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们中班组做出了哪些成绩呢?主要表现在以下几个方面:
一、认真完成教育教学工作:
(1)四月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。
⑵认真准备好每一堂课,以幼儿为主体,开展好每一节课。
二、卫生保育工作:
⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。
(2)各班老师能督促幼儿根据天气变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又增强了幼儿的自理能力。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头,减少细菌的滋生。
三、家长工作
⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
⑵各班教师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台,与家长沟通交流。
四、本月的其他成绩:
1、体育运动会。从环境布置和游戏道具,我们都是利用废旧,自己动手,涂色,做到了真正的节约。在设计上,我们为每个幼儿设计了个人项目,也设计了两个集体的亲子项目,还为家长设计了体育项目,安排合理,而且有条不紊。
2、年级组赛课获得了一等奖,体现了集体智慧和先进的教育理念。
3、更换了语言区和数学角,为幼儿提供了学习和智力开发的园地。
4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工
作。
5、年级组积极收集材料,完成了教玩具的制作,丰富了幼儿的游戏活动。
6、在礼仪方面幼儿有很大的进步,很多幼儿能主动与人打招呼。
7、年级组的成员团结协作,互相帮组,有集体荣誉感,工作踏实认真。
五、需要改进的:
(1)在平时的教学或活动中要多多使用书面语,为幼儿做好语言的模范。
(2)在服饰方面要积极听出幼儿园的要求。
(3)增强安全意识,避免安全事故的发生。
幼儿园中班月工作总结 篇四
随着孩子们一天一天的长大,时间也悄悄的流逝,孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及:理解生活中相关语言,有礼貌,能学会独立看书,能大胆讲出自己的想法,能够做到自我欣赏,对自己有信心。培养幼儿各方面那里的发展。
一:教学方面
本学期的教育教学活动中,各方面引导幼儿的能力发展,包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等,并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后,发现小朋友的胆子大了,懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕。在《我探索、我快乐》主题活动中,引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣,提高了幼儿的思维和动手创造能力。通过学习一些节日、时间、风俗活动,来了解我国的传统文化,风俗习惯,在一些活动中,大部分幼儿的自信心不够强,通过活动的开展和老师的积极引导鼓励,使幼儿们能够对自己充满信心。
二、常规方面
由于插班孩子多,他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学,这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉,孩子慢慢地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中,大部分幼儿能够积极回答老师的提问,但是有个别幼儿不够大胆,如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。
本学期孩子们基本懂得说话先举手,遵守纪律,还能积极表现自己。孩子们的胆量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面
安全工作是幼儿园的重中之重。教师每天要对孩子进行一次安全教育,教育幼儿上下楼梯慢慢走,不推不挤,更不能跳楼梯,不随意穿脱鞋袜,等等。
在老师每天的引导教育下,孩子们的安全情况良好。
四、卫生保健工作
1、每天杯子,毛巾消毒。
2、每天引导幼儿饭前便后洗净手,讲卫生。
3、积木玩具每周进行消毒。
4、保持教室桌面地面无纸屑,垃圾。
五、家长工作
1、倾听接受每位家长的意见。
2、及时跟家长交流幼儿在园表现。
六、不足之处
1、在家长工作中还需努力。
2、小朋友的卫生还需要加强引导。
3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活,将进入大班阶段。
幼儿园中班月工作总结 篇五
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、 思想方面
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。
二、教育工作方面
我悉心关爱每一位幼儿,为了尽快使孩子们适应中班生活,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材及中班幼儿的`年龄特点。从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,并学会了自我照顾,比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服;上厕所时不拥挤;学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要时要主动告知老师,向老师求助。懂得与小朋友友好相处。
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,准备组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友不敢回答只是看着我,这时当我给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
1主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2 、使用家园联系册。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的
环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!