幼儿园安全隐患排查工作总结【精选4篇】
幼儿园安全隐患排查工作总结 篇一
在幼儿园的日常管理中，安全问题一直是我们最为关注的事项之一。为了确保幼儿园的安全环境，我们积极开展了安全隐患排查工作，并取得了一定的成效。
首先，我们高度重视安全隐患排查工作的重要性，明确了排查工作的目标和任务。我们认识到，安全隐患的存在可能给幼儿的生命安全和身体健康带来潜在威胁，因此我们将安全隐患排查工作作为一项重要的任务来抓。我们制定了详细的工作计划和时间表，并明确了责任人和具体的排查内容，确保了工作的有序进行。
其次，我们采取了多种方式进行安全隐患的排查。我们定期组织安全隐患排查小组，由专业人员对幼儿园的各个区域进行仔细的排查，包括教室、厨房、操场等。我们注重细节，对可能存在的安全隐患进行全面梳理，同时也倾听教职工和家长的意见和建议，进一步完善排查工作。此外，我们还通过开展安全知识培训和演练活动，提高了教职工和幼儿的安全意识和应急能力。
最后，我们及时整改了发现的安全隐患，并加强了日常的安全管理工作。在排查工作中，我们不仅仅是发现问题，更重要的是解决问题。我们制定了整改方案，并将其落实到实际行动中。对于一些较为严重的安全隐患，我们采取了立即整改的措施，确保了幼儿园安全环境的稳定。同时，我们也加强了日常的安全管理工作，建立了健全的安全制度和流程，确保了安全工作的长效性。
通过这次安全隐患排查工作，我们进一步提高了幼儿园的安全管理水平，有效预防了潜在的安全事故。但是我们也清醒地认识到，安全工作永远不能有懈怠，安全工作需要持续不断地加强和改进。我们将继续加大安全隐患排查工作的力度，不断完善安全管理制度，为幼儿园的孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园安全隐患排查工作总结 篇二
幼儿园作为孩子们的第二个家庭，安全问题一直是我们最为关注的事项之一。为了确保幼儿园的安全环境，我们积极开展了安全隐患排查工作，并取得了一定的成效。
在安全隐患排查工作中，我们充分认识到排查工作的重要性。我们深知安全隐患的存在可能给孩子们的生命安全和身体健康带来潜在威胁，因此我们将安全隐患排查工作作为一项重要的任务来抓。我们组织了专业的排查小组，明确了工作目标和任务，并制定了详细的工作计划和时间表。通过这样的方式，我们确保了排查工作的有序进行。
我们采取了多种方式进行安全隐患的排查。除了定期组织专业人员对幼儿园的各个区域进行仔细的排查外，我们还注重倾听教职工和家长的意见和建议。他们作为幼儿园的一员，对于安全隐患的发现和解决具有重要的作用。我们通过开展安全知识培训和演练活动，提高了教职工和孩子们的安全意识和应急能力。通过这样的方式，我们进一步完善了排查工作，提高了工作的效果。
在排查工作中，我们不仅仅是发现问题，更重要的是解决问题。我们及时整改了发现的安全隐患，并加强了日常的安全管理工作。针对一些较为严重的安全隐患，我们采取了立即整改的措施，确保了幼儿园安全环境的稳定。同时，我们也加强了日常的安全管理工作，建立了健全的安全制度和流程，确保了安全工作的长效性。
通过这次安全隐患排查工作，我们进一步提高了幼儿园的安全管理水平，有效预防了潜在的安全事故。但是我们也清醒地认识到，安全工作永远不能有懈怠，安全工作需要持续不断地加强和改进。我们将继续加大安全隐患排查工作的力度，不断完善安全管理制度，为幼儿园的孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园安全隐患排查工作总结 篇三
为了强化幼儿园的安全工作，增强师生安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据乡小学安全工作规定的指示精神，我园针对自身安全情况进行详细周密的排查，现将排查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开每周开展安全隐患排查工作。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的.隐患，检查消防器材的使用情况，并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据夏天变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查，对教具和玩具进行消毒和检查，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。对大型设施滑梯进行严密隐患排查，防止螺丝等器械松动造成幼儿玩耍时出现安全事故的产生。
六、幼儿安全常识教育情况
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
幼儿园安全隐患排查工作总结 篇四
为了全面贯彻上级文件精神，切实消除幼儿园安全隐患，严防各类事故在幼儿园的发生，我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动，具体工作实施情况报告如下：
一、加强组织领导，提高思想认识。
我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作自查小组，针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，安全管理层层落实责任，各种安全管理制度能落实到位。
二、食品卫生安全防控情况
（一）幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，严格生熟分开和加工处理制度，严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关，查禁“三无食品”，采购食品人员固定、货源固定，并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证，防止出售变质、过期食品。
（二）本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品，提高了幼儿的防范意识。
（三）尽力清理流动摊点。
三、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行检查处理，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。
四、安全自
查小组集中对幼儿园各处幼儿集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路。
幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
（一）幼儿园严格执行接送卡制度。教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。如果幼儿无人接送，值班的教师要负责到底。
（二）做好幼儿入园、带服药记录工作，防止漏失。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防传染病或其他特殊情况的蔓延。
（三）幼儿午睡值班教师尽职尽责。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
六、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理。
（一）结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
（二）对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查，水电安全隐患，请专人修理。
七、幼儿安全常识教育情况
教师结合每周一节安全课，对幼儿进行安全知识的渗透，上一堂防火、疏散知识安全教育；看一次安全教育光盘；让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
八、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作。
幼儿园安全，园门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，并不间断的巡查校园每个角落。
结合本次自查整改工作，我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
