学校思想政治工作总结【精简6篇】
学校思想政治工作总结 篇一
我校的思想政治工作是以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,通过多种形式和渠道,全面推进学生思想政治教育。在过去的一年里,我们积极探索创新,不断提高工作水平,取得了一定的成绩。
首先,在教师队伍建设方面,我们加强了教师的思想政治教育培训,提升了教师的思想政治素养和教育教学能力。我们组织了一系列的培训课程和讲座,邀请专家学者来校进行教师培训,使教师们更加深入地了解社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系。同时,我们也注重教师的实际教学工作,鼓励教师将思想政治教育融入到各个学科的教学中,提高了教育教学的整体质量。
其次,在学生思想政治教育方面,我们注重培养学生的思想品德和社会责任感。我们通过开展形式多样的课外活动,如社会实践、志愿者活动等,让学生在实践中感受社会主义核心价值观的力量,培养他们的社会责任感和公民意识。同时,我们也注重课堂教育,通过开设相关课程和组织形式多样的讲座、讨论等活动,引导学生正确树立人生观、价值观,形成积极向上的人格品质。
最后,在学校思想政治工作的组织管理方面,我们建立了一套科学的管理体系,确保工作的顺利进行。我们成立了学校思想政治工作领导小组,制定了详细的工作计划和目标,并定期召开工作会议,对工作进行总结和评估。同时,我们也注重与家长和社会各界的沟通合作,形成了共同推动学生思想政治教育的良好局面。
总的来说,过去一年里,我校的思想政治工作取得了一定的成绩,但也面临一些挑战和问题。未来,我们将继续加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素养和教育教学能力;加强学生思想政治教育,培养学生的思想品德和社会责任感;加强组织管理,确保工作的顺利进行。相信在全校师生的共同努力下,我校的思想政治工作必将取得更加辉煌的成绩。
学校思想政治工作总结 篇二
近年来,随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,我校思想政治工作在面临新形势和新挑战的同时,也取得了一些新的进展和成果。在这个总结中,我将重点从学生参与度、教师队伍建设和创新实践三个方面对我校思想政治工作进行总结和评估。
首先,学生参与度是衡量思想政治工作成效的重要指标之一。我校在过去一年里,通过开展丰富多样的思想政治教育活动,积极引导学生参与其中。例如,我们组织了一系列的主题班会、讲座、座谈会等形式多样的活动,让学生参与到话题讨论中,加深对社会主义核心价值观的理解和认同。同时,我们也鼓励学生参与学校的志愿者活动、社会实践等,让他们在实践中感受到社会主义核心价值观的力量,培养他们的社会责任感和公民意识。
其次,教师队伍建设是思想政治工作的重要保障。在过去一年里,我校注重教师的思想政治教育培训,提升了教师的思想政治素养和教育教学能力。我们组织了一系列的培训课程和讲座,邀请专家学者来校进行教师培训,使教师们更加深入地了解社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系。与此同时,我们也注重教师的实际教学工作,鼓励教师将思想政治教育融入到各个学科的教学中,提高了教育教学的整体质量。
最后,创新实践是推动思想政治工作的重要动力。在过去一年里,我校积极探索创新,注重将新媒体和信息技术应用到思想政治教育中。我们开设了相关课程,组织了线上线下的学习活动,通过微信公众号、校园网等平台,传递思想政治教育的内容和理念,提高了学生的学习兴趣和参与度。同时,我们也鼓励学生利用新媒体表达自己的思想观点和意见,促进学生之间的交流和互动。
总的来说,我校思想政治工作在过去一年里取得了一些新的进展和成果,但也面临一些新的挑战和问题。未来,我们将进一步加强学生参与度,提高教师队伍建设和创新实践,推动思想政治工作的深入发展。相信在全校师生的共同努力下,我校的思想政治工作必将取得更加辉煌的成绩。
学校思想政治工作总结 篇三
大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的战略意义。几年来,我系党总支一直按照学院党委的行政要求十分重视大学生思想政治教育工作。认真落实学院加强大学生思想政治教育的相关精神。在思想政治教育工作中坚持以学生为本,以就业为导向,全心全意为学生成长服务的理念,积极探索思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,力求在教育过程中体现特色,突出重点,注重实践。现将我系学生思想政治工作总结如下:
一、努力抓好学生管理队伍的思想政治教育工作
1、定期召开班主任例会
严格执行班主任例会制度,将班主任会议出勤与班主任量化考核挂钩。会上组织班主任相互交流学生最新思想动态,制定相应管理措施。
2、通过党总支会进行时事、政治的学习和爱国主义教育
我系绝大部分班主任和辅导员都是党员,在党总支会议上经常进行时事政治的学习。并通过观看录像、阅读书籍报纸等方式接受爱国主义教育,提高自身政治素质。
3、学习中国传统文化
在系内推行传统文化学习的时候,首先是从班主任自身做起的。每名班主任辅导员都给自己制定了完整的学习计划,并相互监督学习过程和学习结果。自身掌握以后再在学生中推行。
4、班主任坐班制度
严格落实班主任坐班制度,凡担任班主任的老师必须坐班,以便及时发现和处理学生问题。
二、以重要的节庆日为契机开展思想政治教育能比平时收到更好的效果
比如“三八”妇女节当日组织全系女生开展恋爱心理健康教育。“七一”之前组织各种活动、比赛,对学生进行爱国主义教育。教师节前对学生进行尊师重教的教育。这种“因时制宜”的方法往往还能预防学生事故的发生,降低突发事件的发生率。
三、结合专业特色,开展特色活动
紧密结合实习实训、校企合作的专业特色,开展各种专业竞赛,紧抓专业特色社团,丰富学生课余文化活动,增强学生对专业的学习兴趣。
四、充分利用学生干部,发挥其带头作用
我系学生会、团委组织机构健全,开展活动有序。学生干部不仅在思想政治教育中能够起到带头作用,其自身也参与学生管理。对于班主任辅导员的工作有重要的辅助作用。为了不断提高学生干部自身素质我们经常进行专题学生干部培训,将他们的日常工作、学习也进行量化考核,以便充分发挥其主观能动性。
五、广泛推行中国传统文化教育
我系自20xx年推行《弟子规》、《三字经》、《朱子治家格言》等传统优良文化的教育。学生学习后自身行为规范有了很大提高,精神面貌也为之焕然一新。
六、存在主要问题:
大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程。尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难核问题:
一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力。
二是思想政治教育方法单一,效果不显著,还有待进一步改进和提高。
三是学生管理队伍人员素质有待不断提高。
学校思想政治工作总结 篇四
该同志姓名芬儿,女,现年31岁,今担任高三语文教学工作。现对该同志任中二以来对学生开展的思想政治工作总结如下:
在教育教学工作中,该同志认识到思想是行动的先导,做好学生的思想政治教育,是学生轻松学习的保障,故她坚持教书育人,坚持运用教育学、心理学理论,积极有效地对学生开展了思想政治教育。
做好学生的教育引导工作。认真落实学校德育工作,利用各种机会,如运动会,课间谈话等对学生开展思想政治教育,引导学生明辨是非、善恶、教育他们“一屋不扫,何以扫天下”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。引导了学生树立社会主义荣辱观,确立远大志向,明确学习目的,养成良好的行为习惯。
帮助所教班的班主任做好班级管理工作。帮助所教班的班主任加强班级的日常管理,维护了班级的良好教学和生活秩序。坚持正面教育为主,对学生的点滴进步及时给与表扬和鼓励,对有缺点的学生能晓之以理,动之以情地进行耐心诚恳地教育。能做好学生的综合素质评价工作,科学客观公正地评价学生。能努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围,让所教班级充满活力。
能帮助所教班级学生组织好集体活动。帮助学生开展丰富多彩的团队活动。对班集体的社会实践活动能提出很有效的建议。对学生参加的各种有益活动,能及时进行指导和帮助。对学生的集体主义精神的培养起到了良师作用。
注重关注每一位学生的全面发展。能尽力了解和熟悉每一位学生的特点和潜能,善于分析学生的思想,科学综合地看待学生的发展。注意倾听学生的心声,关注学生的烦恼,并及时给与排除。会主动做好与家长的沟通,及时了解学生在家情况,并向家长交换孩子在校表现,且注意沟通策略。还时常给家长提供一些好的教育理念和育人方法,做好了家校齐抓共管的工作。
总之,在学生思想政治工作中,该同志为孩子的成才尽职尽责,兢兢业业,勤于实践,牢固树立了“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识,获得了学生、家长和社会的好评。
学校思想政治工作总结 篇五
20xx年一年来,在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习。
不断提高自身素质,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。非凡是通过参加医院组织的各项评选活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。
“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。
1、是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告份,撰写业务工作论文。
2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例,治愈病人。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
学校思想政治工作总结 篇六
近年来,我校在各级领导的关心和大力支持下,在教育局的领导下,全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使校园面貌焕然一新。学校领导班子坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的思想政治教育网络,全面实施思想政治教育,师德水平,学生素质不断提高。现将本年度我校思想政治工作总结如下。
一、以“五讲”为鉴机,提高学校的凝聚力
“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令弗从”,“喊破嗓子,不如做出样子”。多年来,学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒,时时检查自己的思想,规范自己的言行。
一是坚持民主生活会制度,开展积极的批评与自我批评。班子成员之间能够拧成一股绳,形成了较强的工作合力,保证了各项工作的顺利进行。
二是身体力行,率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。学校改建期间,学校领导始终和广大教师一起参加夜间巡逻护校,共护校园。
三是廉洁自律,做到吃苦在前,享受在后。学校领导理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先、调资等工作中实行公开、公正、公平,让群众监督。在工作中自觉做到率先垂范,每天早晨6:30,校长、主任全部到操场和班主任、学生一起上早操,每天晚上,要在多数教师离校后才回家。待遇上则是低标准,无论是评优评先,还是经济待遇,总是优先考虑一线教师,在群众中产生了较好影响。
四是努力转变工作作风,做群众的贴心人。校长、主任深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情况,解决问题,密切了干群关系。在生活上视教职工为亲人;教师及其家属婚丧嫁娶,领导班子必访必问;教师生病住院,学校领导及时前往探望。校领导班子的这种工作作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。真正树立起了比思想讲风格,比协作讲团结,比贡献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。
二、以“骨干”为榜样,带动师德师风建设
培养高素质的学生,首先要培养师德高尚的教师。我校依托“骨干教师”和“教学新秀”评选,广泛开展了多项师德教育活动。同时,在教师队伍建设上,我们把政治理论学习与教育理论学习有机结合起来,从21世纪知识经济时代对新型人才的要求的高度,加强师德修养,围绕如何树立正确的教育观、质量观和人才观,联系本校教师的工作实际,通过座谈会、研讨会、经验交流会等多种形式,统一思想认识,增强教书育人的自觉性。建立了由学生、教师、领导“三位一体”的师德评价机制,对每位教师进行科学、合理、公正、公开评价,逐步形成了一种能者上、庸者下的敬业、奉献、争先的良好风气。
三、以丰富多样的活动为载体,深化德育教育工作。
思想是一个人的灵魂,德育是一个学校的灵魂。在这个各种社会观念充斥的时代,学校从实际出发充分发挥团组织和学生会的作用,以丰富多样的形式加强了德育教育工作。
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,学校通过长期探索创设了三大主题班会,双周三下午定为主题班会召开的时间。由政教处组织,各班主任指导,学生人人参与。做到会前有准备,会后有记录。三大主题班会分别是:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);安全健康教育(主题有:生活中的个人安全防护,如何适应新环境、克服心理压力,如何正确对待考试失利等)。通过这些班会充分体现了学校对每个学生的关爱。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。
主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会的肯定。
2、国旗下的讲话,每日的晨会制度是庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,学校首先对上周情况进行总结,表扬先进、鞭策后进。接着充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。并在结束时,全体学生进行青春宣誓,以激励每一个学生。
每天早晨早操完毕,各班以班为单位进行晨会。各班或对前一日进行总结,或朗诵、演讲,对学生进行文明礼貌、思想道德教育。充分发挥各种媒体的作用,营造良好的文化氛围。