小学普法工作总结【精选3篇】

小学普法工作总结 篇一

在过去的一年中，我们学校开展了一系列小学普法工作，取得了一定的成绩。通过这些活动，学生们对法律有了更深入的了解，增强了法律意识和法治观念。以下是我们小学普法工作的总结。

首先，我们组织了一次法律知识竞赛。通过这次竞赛，学生们积极参与，充分展示了自己的法律知识。同时，我们也发现了一些问题，例如学生们对一些基本法律概念的理解还不够深入，需要进一步加强教学。

其次，我们开展了一次模拟法庭活动。学生们扮演不同的角色，亲身体验了法庭审判的过程。通过这次活动，他们不仅了解了法庭的组成和审判程序，还学会了如何进行辩论和陈述自己的观点。这种实践性的活动对于提高学生的法律素养非常有效。

另外，我们还邀请了一位法律专家来给学生们讲解法律知识。专家通过生动的案例分析和互动讲解，使学生们对法律有了更深入的了解。学生们纷纷表示受益匪浅，对法律产生了浓厚的兴趣。

除了以上的活动，我们还通过开展班级法制宣传活动、举办法律讲座等方式，进一步加强了小学普法工作。这些活动不仅提高了学生的法律意识，还增强了他们的自我保护能力。

然而，我们也要面对一些困难和挑战。首先，学生的年龄较小，理解力有限，对一些法律概念理解困难。因此，我们需要采取更加生动有趣的教学方式，使他们能够更好地理解和接受法律知识。其次，法律知识更新快速，我们需要不断提升自己的专业素养，保持与时俱进。

综上所述，小学普法工作是一项重要的工作，对于培养学生的法律意识和法治观念具有重要意义。通过开展一系列的活动，我们取得了一定的成绩，但也面临一些困难和挑战。我们将继续努力，不断改进工作方法，提高教学质量，为孩子们创造更好的法治环境。

小学普法工作总结 篇二

在过去的一年中，我们学校积极开展了小学普法工作，取得了一定的成绩。通过这些工作，学生们对法律有了更深入的了解，增强了法律意识和法治观念。以下是我们小学普法工作的总结。

首先，我们组织了一次法律知识大赛。通过这次比赛，学生们积极参与，提高了对法律知识的学习兴趣。通过竞争的方式，学生们在比赛中不断学习、巩固和应用法律知识，提高了自己的法律素养。

其次，我们定期组织了法律教育讲座。通过邀请专业律师或法官给学生们讲解法律知识，使学生们对法律有了更系统和深入的了解。讲座内容通俗易懂，生动有趣，吸引了学生们的注意力，提高了他们的法律意识。

另外，我们还通过开展班级法治活动，让学生们亲身参与到法治建设中。例如，我们组织了一次班级法庭活动，让学生们扮演不同角色，模拟法庭审判的过程。通过这种方式，学生们不仅了解了法庭的组成和审判程序，还学会了如何进行辩论和陈述自己的观点。

除了以上的活动，我们还通过布置法律作业、开展法律知识竞赛等方式，进一步加强了小学普法工作。这些活动不仅提高了学生的法律素养，还培养了他们的法律思维和创新能力。

然而，我们也面临一些挑战。首先，学生的年龄较小，理解力有限，对一些复杂的法律概念理解困难。因此，我们需要采取更加生动有趣的教学方式，使他们能够更好地理解和接受法律知识。其次，法律知识更新快速，我们需要不断提升自己的专业素养，保持与时俱进。

综上所述，小学普法工作是一项重要的工作，对于培养学生的法律意识和法治观念具有重要意义。通过开展一系列的活动，我们取得了一定的成绩。面对新的挑战，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高教学质量，为孩子们创造更好的法治环境。

小学普法工作总结 篇三

小学普法工作总结

　　我校在上级领导和镇政府的指导之下，普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下，全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来，我校紧紧围绕党的十六大精神和国家普法规划，积极稳定的推进依法治校和依法执教工作，基本完成了各项工作任务，为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下：

　　一、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

　　1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

　　2、在每周的教师例会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

　　3、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

　　4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处

　　5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

　　6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

　　二、加强学生的`普法宣传工作。

　　1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

　　2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

　　3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

　　4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

　　5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。

　　6、配合“12.4”法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。

　　7、加强与村委的合作，利用课余对学生进行法制教育与宣传。

　　8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。

　　总之，这一年来的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题，说明了普法工作的艰巨性，长期性，任重而道远。