教师值周工作总结【精简6篇】

教师值周工作总结 篇一

近期，我担任了学校的值周教师，通过这段时间的工作，我深刻体会到了值周教师的重要性和责任。在值周期间，我认真履行职责，积极参与学校各项工作，取得了一定的成绩和进步。

首先，我在学校的值周期间，严格按照学校的安排和要求，认真完成了各项工作任务。我每天准时到校，按照值周表的安排，做好学生值日生的工作安排和管理。我认真检查学生的卫生情况，及时处理学生的问题和困难，确保学生的正常学习和生活秩序。同时，我还参与了学校的各项会议和活动，积极发表自己的意见和建议，为学校的发展贡献力量。

其次，在值周期间，我注重与学生的沟通和交流。我主动与学生进行面对面的交流，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决问题和困难。我也积极参与学生的课外活动，与他们一起参加运动、游戏和社团活动，增进了与学生之间的感情和互动。通过与学生的沟通和交流，我更加了解了他们的需求和心理状态，可以更好地指导和帮助他们。

最后，在值周期间，我努力提升自己的教育教学能力。我利用空余时间进行教育教学方面的学习和研究，提高自己的专业素质和教育教学水平。我积极参加学校组织的教研活动和培训课程，与其他教师进行交流和讨论，共同探讨教育教学的新方法和新理念。通过这些努力，我提高了自己的教学能力，为学生提供了更好的教育教学服务。

总的来说，我在值周工作中始终保持了积极向上的工作态度，认真履行了自己的职责和责任。通过这段时间的工作，我进一步加深了对教育教学工作的认识和理解，提高了自己的专业素质和能力。同时，我也充分体会到了教师的责任和使命，深感为人师者的伟大和光荣。我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。

教师值周工作总结 篇二

在过去的一段时间里，我担任了学校的值周教师，通过这段经历，我对自己的教育教学能力和职业素养有了一定的提高和认识。在值周期间，我努力履行职责，积极参与学校的各项工作，并取得了一定的成绩和进步。

首先，我在值周期间，认真履行了学校对值周教师的各项要求和安排。我按时到校，认真完成学生值日生的工作安排和管理。我每天巡查学生宿舍，检查学生的卫生和纪律情况，及时处理学生的问题和困难。我还积极参与学校的各项会议和活动，为学校的管理和发展提供了建设性的意见和建议。

其次，我注重与学生的沟通和交流。我与学生建立了良好的关系，关心他们的学习和生活情况，帮助他们解决问题和困难。我经常与学生进行面对面的交流，了解他们的需求和心理状态，给予他们必要的关心和支持。通过与学生的沟通和交流，我更加了解了他们的个性和特点，可以更好地指导和辅导他们。

最后，在值周期间，我积极提升自己的教育教学能力。我利用空余时间进行教育教学方面的学习和研究，提高自己的专业素质和教育教学水平。我参加了学校组织的教研活动和培训课程，与其他教师进行交流和讨论，共同探讨教育教学的新方法和新理念。通过这些努力，我提高了自己的教学能力，为学生提供了更好的教育教学服务。

总的来说，我在值周工作中充分发挥了自己的职业优势，认真履行了自己的职责和责任。通过这段时间的工作，我深刻体会到了教师的责任和使命，进一步提高了自己的教育教学水平。我将继续努力，不断提高自己的专业素质和能力，为学生的成长和发展贡献力量。

教师值周工作总结 篇三

　　时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周，今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。

　　上周，我校全体师生在学习，工作，生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。

　　上周，雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了，不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强，就餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。

　　上周，我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，主要表现在以下几个方面：

　　1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，检查完又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，做其他同学的好榜样，为红领巾添光彩。

　　2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在教室里追逐打闹，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中，能充分利用时间，表现得棒一些，早上到在教室里静静的读书。

　　3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。

　　同学们，勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养，我们认识她做到她不复杂，不抽象，不遥远，如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业；在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费；在课间活动中，积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾，在日常生活中不攀比，讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中，好好努力，好好表现，让我们的小学生活不留遗憾。

　　通过上周值周评比，获得流动红旗的有以下几个班级：

　　一（2）班 二（2）班 三（3）班。四（2）班 五（三）班 六（1）班。

　　值周总结结束，谢谢大家。

教师值周工作总结 篇四

　　紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

　　一、上周主要有几大亮点

　　1、各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。

　　2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

　　3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。

　　4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

　　同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

　　二、三点不足：

　　1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

　　2、有个别的迟到现象。

　　3、放学路队。

　　班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。

教师值周工作总结 篇五

　　天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减，这表明大家都懂得：每天坚持锻炼一小时，健康生活一辈子！

　　上周是第17周，由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7：50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，显然，这是睡懒觉的表现。

　　为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献，为校争光！

　　在值周巡查过程中，我们发现以下问题：

　　1。尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾，内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这需要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去催促都不见效果，这得引起班主任重视。

　　2。在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子，这很不卫生，需要引起注意。

　　3。因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

　　4。在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。

　　最后，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习！

　　上周值周总结完毕，请行政值周补充！谢谢！

教师值周工作总结 篇六

　　两人一组，值周7天，学校要求值周人员从早6：00到晚8：30，一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律；每日的三餐要在学校里吃，检查餐厅饭菜质量和数量，同时还要监督学生就餐情况；负责每天三次全校教师的出勤签到；还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生；抽查学生宿舍、卫生区的卫生；察看学生上学、放学的情况；最后写值周总结并在全体教职工会议上通报，等等、等等并且，自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。

　　上周是开学第一周，正巧又赶上我们这一组值周，一周天气异常，先是雪，再是雨，冰冷彻骨，道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活，一下子就这样紧张起来，着实有些受不了了。

　　早上实在起不来，听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床，简单梳洗一番，穿上厚厚的羽绒服，把自己裹个严严实实，踏上去学校的路。由于开学的前一天（元宵节，周日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上还依稀飘着雪花，从家里出发，深一脚浅一脚，跌跌撞撞好不容易来到学校，与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了，早上不到六点，光线还有些暗淡，走在生活区的小路上，稍一不慎，脚踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊恼，有些无奈，就呆坐在地上，不想起来了（多亏是一大早，望望四周无人）起来后才发现，右手上有四处被坚冰划出血了，右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧，没有伤到头部等关键部位！于是，忍着疼痛，继续前行

　　值班第一天、第二天，靠在学校里，还吃得消，越往后越令人发愁了了。最先学校值班时，是校级领导值一周，中层两人一组值一天，可后来校级领导天天靠在学校受不了，就改革为校级领导每天更换，而中层值一周了。这样，从值班总天数上看好像并没有增加，每学期大概不到20天，但集中起来值班，实在有些缺乏人道主义，不仅女教师有家庭有孩子，一周不顾家很受难为，就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子，每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲，否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长，但校长一不重视，二不以为然，最后不了了之。呵呵，还天天倡导以人为本呢！并且，要求中层6：00前到校，校级领导却常常迟到！

　　每次值周结束，通常感冒一次，主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言，但埋怨能改变了什么呢？与其抱怨，不如调整自己吧。

　　（一） 安全：

　　安全是学校教学的基础，是教育工作的重中之重，因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

　　（1） 个别同学无视老师和同学的善意提醒，在校园内追逐打闹，很容易受伤，在无法保证自己安全的情况下，也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。

　　（2） 学校明文禁止在校期间出入学校，仍有极少数同学全然不顾校规校纪，为了一时的贪玩，却给自身带来了严重的安全隐患，请大家互相监督，杜绝这类现象再发生。

　　（3） 上学放学的路上，同学们要自觉排队，这样既整齐又安全。

　　（二） 卫生：

　　卫生是学校的脸面，每个人都非常爱惜自己的脸面，那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护，而且是一日不可间断的。

　　（1） 要保持好学校的清洁，首先个人应有非常好的卫生健康习惯，保持好个人卫生，勤于洗手，衣着整洁大方，如果个人很不注意清洁，我想很难去很好地创造学校的清洁。

　　（2） 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作，而之后各班的保持情况就大不相同，而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况，需要全校同学集体努力。