对口帮扶工作总结【优选6篇】
对口帮扶工作总结 篇一
近年来,我单位积极参与对口帮扶工作,通过与贫困地区的合作,取得了一定的成果。在这次对口帮扶工作中,我们深入了解了受援地区的实际情况,通过多种方式帮助他们实现脱贫致富。下面,我将对这次对口帮扶工作进行总结。
首先,我们在对口帮扶工作中注重了解受援地区的实际情况。通过实地考察、座谈交流等方式,我们深入了解了受援地区的自然环境、经济状况、产业发展等方面的情况,为我们的帮扶工作提供了基础数据和依据。同时,我们还与当地政府、企业和专家进行了广泛的交流,了解了他们的需求和期望,为我们的帮扶工作制定了合理的目标和计划。
其次,我们在对口帮扶工作中采取了多种方式帮助受援地区实现脱贫致富。一方面,我们通过技术培训、人才引进等方式提升了受援地区的技术水平和人才素质,帮助他们发展产业和提高产能。另一方面,我们积极推动了产业合作和项目对接,帮助受援地区开展特色产业和农产品加工,增加了就业机会和收入来源。同时,我们还组织了援助物资的捐赠,并推动了教育、医疗等领域的合作,为受援地区提供了全方位的帮助。
最后,我们在对口帮扶工作中注重了长效机制的建立。通过与受援地区签订合作协议和建立合作机构,我们确保了帮扶工作的持续性和稳定性。同时,我们还积极开展了交流互访和经验分享,帮助受援地区建立了自主发展的能力和意识。通过这些措施,我们确保了对口帮扶工作的长期效果,帮助受援地区实现了可持续的发展。
总而言之,这次对口帮扶工作中,我们通过深入了解受援地区的实际情况,采取多种方式帮助他们实现脱贫致富,并注重了长效机制的建立。通过这些努力,我们取得了一定的成果,为受援地区的发展做出了一定的贡献。但是,对口帮扶工作仍然面临着一些困难和挑战,我们需要继续努力,不断改进和完善我们的工作,为受援地区的发展贡献更多的力量。
对口帮扶工作总结 篇二
对口帮扶工作是一项重要的社会事业,通过对贫困地区的帮助和支持,可以促进其经济发展和民生改善。在过去的一段时间里,我们积极参与了对口帮扶工作,通过多种方式帮助受援地区实现脱贫致富。下面,我将对这次对口帮扶工作进行总结。
首先,我们在对口帮扶工作中注重了解受援地区的实际情况。通过与受援地区的交流和调研,我们了解到了他们的产业结构、经济状况、教育水平等方面的情况。根据这些情况,我们制定了相应的帮扶方案,针对性地提供帮助和支持。同时,我们还与当地政府和专家进行了广泛的交流和合作,共同探讨了解决问题的途径和方法。
其次,我们在对口帮扶工作中采取了多种方式帮助受援地区实现脱贫致富。一方面,我们注重了技术培训和人才引进,提升了受援地区的技术水平和人才素质。通过培训和引进一批优秀的专业人才,我们帮助受援地区发展了一些新的产业和项目,增加了就业机会和收入来源。另一方面,我们还积极推动了产业合作和项目对接,帮助受援地区发展了一些特色产业和农产品加工,提高了经济效益和农民收入。
最后,我们在对口帮扶工作中注重了长效机制的建立。通过与受援地区签订合作协议和建立合作机构,我们确保了帮扶工作的持续性和稳定性。同时,我们还鼓励和支持受援地区建立自主发展的能力和意识,通过交流互访和经验分享,帮助他们学习和借鉴其他地区的成功经验。通过这些措施,我们确保了对口帮扶工作的长期效果,帮助受援地区实现了可持续的发展。
总而言之,这次对口帮扶工作中,我们通过深入了解受援地区的实际情况,采取多种方式帮助他们实现脱贫致富,并注重了长效机制的建立。通过这些努力,我们取得了一定的成果,为受援地区的发展做出了一定的贡献。但是,对口帮扶工作仍然面临着一些困难和挑战,我们需要继续努力,不断改进和完善我们的工作,为受援地区的发展贡献更多的力量。
对口帮扶工作总结 篇三
20xx年,根据县委、县政府统一部署,我局主动加强与合肥市在商务领域特别是农副产品流通等方面的对口帮扶工作,现将有关情况总结如下:
一、20xx年主要工作
(一)高度重视,深化合作机制
我局高度重视与合肥市在商务领域的等高对接和结对帮扶工作,并积极行动,一是干部交流,今年1月,按照县委要求,我局选派3位同志到合肥市商务局主要业务处室挂职锻炼,合肥市商务局也选派1位同志到我局挂任副局长,双方建立日常工作联系机制。二是签署协议,双方签署了《关于开展商务对口帮扶工作框架协议》,明确了发展思路、合作重点和工作机制,此外还签署了《两地农产品产销合作框架协议》,就农副产品进入合肥大型超市、批发市场,建立产品直销点,以及未来在深、精加工等方面合作达成共识。三是加强互动,合肥市商务局成立了以局长为组长的工作领导小组,并建立月度调度机制,专项推进和我县合作事项,该局领导还数次带队到颍上实地走访,了解我县商务经济发展情况,并制定帮扶工作方案,我局也多次到合肥市商务局汇报交流工作。
(二)多措并举,做好流通对接
按照我县承接合肥市对口帮扶总体方案,今年,我局主要就农副产品流通工作与合肥市商务局对接,主要措施包括:
一是搭建展会平台,我县与合肥市商务局共同举办了“合肥——颍上农产品产销对接会暨签约仪式”,合肥30多家大型超市、农产品批发市场和加工企业到会,与颍上农业产业化龙头企业、专业合作社和种植大户现场洽谈,其中合家福超市与颍上管式面业、合肥大润发超市与颍上汇阳食品等16家企业签署了购销协议,合同金额达1.6亿元,产品涵盖蔬菜、粮油、土特产等5大类30个品种。今年12月,在合肥市举办的“20xx中国(合肥)农产品产销对接会”上,我们与县农委共同组织海泉粮油、管氏面粉、天好粉丝、三金粮油等6家企业参展,三天展会期间,我县参展企业现场销售金额达到13万余元。
二是加强宣传推介,在刚结束的农产品产销对接会上,通过宣传手册、大型海报、媒体采访等多种方式进行宣传,并在“区域合作地区农产品推介会”上推介我县名特优新农产品,提升知名度和美誉度,此外鼓励海泉粮油在安徽省电视台登出有机大米广告,取得良好宣传效果。
三是提升企业能力,与县农委合作,分批组织重点企业和农业合作社负责人赴肥,与超市采购部门负责人现场沟通,就农副产品进超市的包装印刷、定价策略、促销手段、进场优惠等进行面对面交流,提升企业对品牌标准、质量管理、包装标识、物流供应等方面的认识,以实现规模化、专业化和标准化生产。四是进入大型超市,为帮助我县特色农副产品进入合肥大型超市,拓展省城市场,我们积极协调合肥合家福超市、安徽红府超市等为颍上企业提供进场销售优惠政策,包括减免陈列服务费、免费宣传推广、优先转账结算等,据估算各企业的进场成本至少减少20%左右,目前已有10余家企业与两家超市签订了供货合同,其中,管氏面、天好食品和海泉粮油等企业的面粉、粉丝、食用油等产品已进入超市销售,总销售额近155余万元。
五是建立批发网点,协调天好食品有限公司等在合肥周谷堆农产品批发市场、徽商大地农副产品批发市场等租赁摊位,并积极推动在新周谷堆市场设立“颍上农产品专销区”,已开展前期接触和准备工作,待明年整体搬迁时设立。
二、20xx年工作计划
20xx年,我局将继续着力落实《颍上县承接合肥市对口帮扶工作方案》,加大等高对接力度,进一步深化双方在商务领域的合作。
(一)深化内贸流通合作
一是举办专场对接,20xx年将继续举办专场产销对接会,通过合肥市商务局组织省城多家批发市场、大型超市负责人前往颍上县企业、农产品生产基地,开展采购和合作事宜,通过搭建平台、增强联系,继续扩大颍上县生鲜农产品在合肥市场的供应,为颍上县的名、优、特色农产品在进场、专区(柜)设置、品牌宣传等相关环节和方面开辟“绿色通道”。二是设立销售专区,尽力协调在新周谷堆市场和徽商大地市场,分别设立“颍上农副产品专销区”及批发点。三是开展业务培训,组织业内专家和资深从业人士,为颍上农业企业、合作社、种植大户等进行现代流通知识和技术培训,提高他们在品牌、标准、管理、物流和宣传方面的业务能力。
(二)加强“三外”业务对接
为提高我县开放型经济水平,将与合肥市加强在外资、外贸、外经等三外业务方面的对接,一是外资方面,拟举办“合肥外资企业颍上行”活动,邀请在肥外资企业赴颍上考察,探讨在原材料提供、零配件生产及中间件供应等方面的合作,并鼓励大型企业上下游零部件生产商到我县投资办厂。二是外贸方面,邀请在肥外贸销售公司到颍上考察,加大对我县特色农副产品的采购力度,扩大出口,同时吸引合肥外贸生产企业利用我县充足人力资源在颍上设立生产基地;三是外经方面,我县是农业人口大县,农村剩余劳动力资源丰富,对外劳务合作空间巨大,我们将利用这一优势,拟推动在肥省属、市属对外承包工程公司、劳务派遣公司加强与我县县在外派劳务方面的合作。
对口帮扶工作总结 篇四
为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》《海口市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神,我校坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施与海口市永兴中学的结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。现将三年以来我校与永兴中学对口帮扶工作情况总结如下:
一、组织领导
与永兴中学结对帮扶工程的实施,有利于发挥我校的示范辐射作用,加深校际关系,实现教育优质资源共享,缩小城乡教育差距。为确保我校的对口帮扶工作落到实处,特成立海南华侨中学城乡教育对口帮扶工作领导小组。
组长:曾纪宁
副组长:孙京丽、张卫东
成员:罗建国、王生巧、张新洲、李发德、郭义刚、翁文珠、杜灵发、陈林蓉、杜震、许亚鹏、符建文(不知是否恰当,望斟酌)
二、具体实施情况
(一)制订方案
充分利用我校基础设施好、管理规范、办学效益好的优势,发挥示范辐射带动作用,在条件允许范围内,尽最大力量帮助永兴中学办学,使其水平接近或达到省、市规范化学校的标准,根据我校和永兴中学的实际情况,把帮扶工作列入我校的发展规划和年度工作目标,双方成立以校长为组长的结对帮扶工作领导小组,签订帮扶协议,明确帮扶工作任务、责任和目标,制定结对帮扶工作计划和年度实施方案,并报市教育局备案。具体情况如下:
1、帮助其加强师资队伍建设
(1)建立两支帮扶骨干工作队伍
一支是以德育处为龙头,包括德育主任、年级组长、班主任、政治教师等为骨干的队伍,以各年级组和班主任为单位,分期前往永兴中学进行合作探究,并加强双方的交流机会,取长补短,共同进步。我校与永兴中学建立了年级组、班级之间联谊会,建章立制,传送德育管理经验。此外,我校积极派送德育领导干部向永兴中学介绍创文明校、文明班和文明学生活动、主题班会活动,学生日常行为规范量化考核办法以及学校内部治安综合治理的有关规章制度和管理办法等,并邀请永兴中学部分优秀党员参加我校“党日”活动。
另一支是以教导处为核心,包括教导主任、教研室主任、教研组长、备课组长、骨干教师等的教学教研骨干队伍,建立以教研组为单位的帮扶小组,落实从课堂的教学研究,到教研组的建设管理,做到悉心传教,加强教研组长之间的密切联系,教研组的集体活动形式主要以听课、上示范课、举办讲座等为主。并邀请永兴中学骨干教师到我校参观、座谈、交流和参加我校“教学节”活动。
组织结对学校领导和老师学习现代学校管理理论、教育教学理论和新课改理念,使大家认识到,薄弱校应根据校情转变以升学为唯一目的的观念、帮扶应首先是扶志气,弱校应根据实际定好位,努力探讨办学模式,立足于经济发展和社会进步培养人才,想方设法开发学生的潜能,促使学生的个性发展,发现和培养特长生。(不知是否有此事,请斟酌。)
(2)建立师徒结对制度
1、指定1-2名学科带头人与永兴中学3-4名教师建立长效结对指导责任制。加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养,建设一支师德高尚,专业水平高,教科研能力强的农村教师队伍,发挥他们在本校或本区域的`引领带动作用。教师结对子一般每学科不少于1对。目前我校有6名(这是20xx年的数据,现不知是否增加?)教师与永兴中学教师建立结对子关系。在课堂教育教学、教育科研等方面进行指导培养,切实提高永兴中学的教师教育教学水平。
2、帮助其改善办学条件。我校本着“尽力而为,量力而行”的原则,积极为永兴中学捐资引资,无偿提供教学仪器、实训设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。(此处请补充具体图书捐赠数目及设备)开展校际间内容丰富、形式多样的“献爱心”帮扶活动和文体交流活动。并热情邀请永兴中学师生代表参加我校教职工“园丁杯”文艺演出。
3、开展学生联谊活动。充分发挥共青团、学生会、少先队的作用,采取多种形式,积极开展两校生生手拉手活动和助学活动,促进两校学生的相互了解,增进友谊,共同进步。我校团委、学生会已在永兴中学举办了“学生干部、特困生代表交流座谈会”并且向永兴中学10名贫困优秀学生赠送了学习用具和书籍。
(二)干部挂职
建立稳定的干部互派交流制度。我校将选派部分校领导到永兴中学挂钩指导工作,选派中层干部或后备干部到永兴中学挂职锻炼,挂职时间每人不少于一学年,并安排具体工作,参与实质性领导和管理,协助他们建立起一套完善的学校内部综合管理制度,提高工作管理效率。
(三)教师交流
建立城乡教师交流任教制度,我校选派3年以上教龄,有一定教育教学经验,思想素质好的教师到永兴中学任教。我校目前已派出英语科目潘艳芳老师,历史科目张丽萍老师,物理科目陈文洪、刘阳贵老师,劳技科目王灏老师,数学科目薛文新、黄一彪老师,体育科目胡于刚老师到永兴中学支教,为该校教育教学水平的提高做实实在在的工作。
前去支教的老师严格要求自己,认真履行职责,积极参加政治学习、业务学习和其他集体活动,按要求完成工作任务,教书育人。每学期在永兴中学上示范课或公开课3节以上,每学期撰写一篇教学论文或工作总结,主持一项校级以上科研实验课题。
1、加强教研交流
为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我校和永兴中学建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高永兴中学教师在实际教学中的应用能力。
我校刘莲教师为永兴中学初三学生开讲了《中考心理辅导讲座》;初中语文备课组长、20xx年获海口市说课一等奖的陈青老师;20xx年获海南省青年教师优质课评比一等奖的朱静秋老师与我校优秀青年教师符方少分别为永兴中学上了示范课,受到永兴中学师生的欢迎。
2、学科带头人的培养
永兴中学派老师来校跟班学习一年,我校选派骨干教师担任他们的学科指导老师,在教学方法、备课、评课和课题研究等方面给予指导、帮助。每位指导教师带着科研课题进行培养,使培养对象在教育教学和课题研究中提高业务水平。给予了他们适当的生活补助,创造条件,促进其综合素质更快提高。
(四)资源共享
我校充分利用现代教育资源,发挥网络优势,将结集整合的优秀课件、教学设计、教学反思成果等,制作光盘,出版书籍,赠送于永兴中学,进行辅助教学。在对口帮教的过程中,我校及时向永兴中学通报教育信息,积极提供教学资料。我校多次带领初中部历史、英语、数学等学科教师到永兴中学指导中考备考,提供中考复习资料;并组织各学科组教师到永兴中学参加集体备课,这些教学教研活动受到了永兴中学师生的欢迎。
我校与永兴中学的对口帮扶工作正在积极地进行,开展城乡学校对口帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
对口帮扶工作总结 篇五
一、工作开展情况
1.中医诊疗技术及现代医疗技术水平提升
我院先后派驻7位在脑病科、心血管科、骨伤科、放射科等方面高年资主治医师对其进行专科指导,通过白班、二线班、门诊、会诊、讲座等多种形式带领我院医师在脑病、心血管、骨伤的中医诊疗及现代诊疗技术方面明显提升,主要表现在心肌梗死的中西医诊疗,脑卒中的溶栓及康复调理,腕踝针治疗骨病疼痛,冲击波治疗骨病筋伤等方面。
2.门急诊人次及年出院人数增加
在与我院形成帮扶对子后,三家中医院在学科建设、人才培养、诊疗范围、服务水平等方面均得到了发展,受援单位门急诊人次及年出院人数相比于20xx年同期均有所增加,医院辖区内老百姓心中知道不出远门就可以享受到省级三甲医院优质医疗技术服务,达到了提高基层医院诊疗技术、增加医疗收入、优质医疗服务百姓的目的。
二、主要措施
根据受援医院需求,先后选派医德医风好、敬业精神强、业务水平较高、工作三年以上、具备一定指导带教能力的医务人员,分别至XXX中医医院进行支援。
在基础管理、诊疗、技术、医疗服务等方面实行全方位支援、指导与帮扶。指导受援医院严格执行各项核心制度、基本规范、诊疗常规;根据受援单位实际情况和特点,指导受援单位开展新技术、新学科建设;针对受援单位的功能和任务,在技术准入许可的范围内,按照实际需求,推广适宜技术,提高适宜技术的应用能力和水平;通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论和讲座等形式,帮助受援单位建设特色专科,提高对常见病、多发病、部分危急重症的诊疗能力;
无偿接受、优先安排受援单位技术进修学习,并组织我院心血管、脑病科、急诊内科、肿瘤科等副高职称以上专家进行义诊、以查房、会诊、讲座等多种形式,开展技术指导,促使优质资源下沉,提高受援医院诊疗水平和医疗质量,确保医疗安全。全方位开展对口支援工作。
对口帮扶工作总结 篇六
20xx年度XX区对口帮扶扶贫开发项目在上级部门的关心支持下,于20xx年10月12日正式开始施工,至20xx年12月12日圆满顺利竣工,历时60天。竣工并投入使用,现将项目实施工作情况总结如下:
一、基本情况
XXX位于XXX南部,属于坝区。距XXX政府4.5公里,主要农作物为水稻、烤烟、玉米、小麦等,经济结构单一,基础设施滞后。对口帮扶XXX扶贫开发建设项目规划了外观风貌改善、通村道路硬化等项目,总投资49.984万元人民币。
二、项目完成情况
1、外观风貌改善14800平方米;
2、太阳能路灯5盏;
3、村内道路硬化1466.7平方米。
三、项目效益
通过项目实施后,加强了该村基础设施建设,村容村貌焕然一新,极大地改善了人民群众的生产、生活条件,村民生活质量和文明程度显著提高,有利于村民的身心健康,有力地促进精神文明和物质文明建设,为构建新农村奠定了扎实基础。经济产业结构得到优化,更新了思想观念,为周边村树立了致福精神榜样,更好的带动农民致福。通过新型能源项目的实施,节约了能源,改善了环境,深层次挖掘贫困村的资源潜力,提高村民科技意识、市场竞争意识和自我发展能力。政府投资,民得实惠,充分体现了党和政府对贫困群众的关心和支持,增强了党群关系,树立了党和政府的光辉形象。
四、经验总结
1、加强领导,严密组织。
成立领导机构,以镇长为组长、分管领导为副组长及有关人员组成工程领导小组,并下设办公室,专人负责,分工明确,严格管理措施。
2、加大宣传,强化管理是搞好项目的关键。
项目实施前,必须要向广大村民宣传党和国家的方针政策,没有党和各级政府的立项建设,没有各级领导的关心支持,没有强有力的领导机构和严格统一的项目管理措施,就无法改变一个地方的落后状况,项目的顺利实施离不开各级干部及广大村民的努力和支持配合。
3、群策群力、团结协作是强大的力量。
没有各级组织领导深入实际的反复调查研究,没有相关业务技术部门的通力合作,就不能突出项目的重点,就不能保证工程的圆满完成。
4、抓好质量监督,科学指导。
没有一系列质量管理的严格措施,制度和方法,就会延长工程的有儿使用期,就无法发挥项目取得即将取得的社会效益和经济效益。
5、坚持党的群众路线是实施好项目的根本保证。
在项目实施过程中,只有充分发动群众、组织群众、引导群众积极参与,只有依靠群众,才能顺利完成整个项目的各项任务。
6、该项目涉及面广、工程量大、施工条件差、时间紧、任务重,对技术人员是一种严峻的考验,没有较好的业务素质和水平,同样会使工程延期误时,甚至出现指导错误,因此,还必须要切实加强业务学习进一步提高技术、业务技术及处理突发问题的本领。