幼儿园大班体育工作总结(精简3篇)
幼儿园大班体育工作总结 篇一
在过去的一年中，我作为幼儿园大班的体育教师，积极参与并推动了幼儿园的体育工作。通过与幼儿的互动和探索，我不仅增强了他们的体育技能，还培养了他们的团队合作精神和自信心。以下是我对过去一年大班体育工作的总结。
首先，我注重了幼儿的身体素质的提高。我设计了一系列的体育活动，包括跑步、跳跃、投掷等，以帮助幼儿提高他们的协调性、灵活性和耐力。通过这些活动，幼儿们的身体素质得到了明显的提升，他们的体力也得到了增强。
其次，我注重了幼儿的团队合作能力的培养。我组织了一些小组活动，如接力赛和橡皮筋游戏，鼓励幼儿们相互合作，共同完成任务。在这些活动中，幼儿们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了相互帮助和支持，培养了他们的团队精神。
此外，我还注重了幼儿的自信心的培养。在体育课上，我鼓励幼儿们积极参与，勇敢尝试新的运动和技巧。我给予他们充分的肯定和鼓励，让他们相信自己能够做到。通过这样的方式，幼儿们的自信心得到了提升，他们敢于面对挑战并克服困难。
最后，我注重了幼儿的安全意识的培养。在体育活动中，我始终将幼儿的安全放在首位。我教导幼儿们如何正确地进行各种体育活动，如何避免受伤。我还定期检查体育器材和场地的安全性，并及时修理或更换。通过这些措施，幼儿们的安全意识得到了加强，他们学会了在体育活动中保护自己和他人。
总的来说，我在过去一年的大班体育工作中，注重了幼儿的身体素质提高、团队合作能力培养、自信心的培养以及安全意识的培养。通过这些工作，幼儿们的体育技能得到了提升，他们的团队意识和自信心也得到了增强。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为幼儿们提供更好的体育教育。
幼儿园大班体育工作总结 篇二
在过去的一年中，我作为幼儿园大班的体育教师，积极参与并推动了幼儿园的体育工作。通过与幼儿的互动和探索，我不仅增强了他们的体育技能，还培养了他们的团队合作精神和自信心。以下是我对过去一年大班体育工作的总结。
首先，我注重了幼儿的身体素质的提高。我设计了一系列的体育活动，包括跑步、跳跃、投掷等，以帮助幼儿提高他们的协调性、灵活性和耐力。通过这些活动，幼儿们的身体素质得到了明显的提升，他们的体力也得到了增强。
其次，我注重了幼儿的团队合作能力的培养。我组织了一些小组活动，如接力赛和橡皮筋游戏，鼓励幼儿们相互合作，共同完成任务。在这些活动中，幼儿们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了相互帮助和支持，培养了他们的团队精神。
此外，我还注重了幼儿的自信心的培养。在体育课上，我鼓励幼儿们积极参与，勇敢尝试新的运动和技巧。我给予他们充分的肯定和鼓励，让他们相信自己能够做到。通过这样的方式，幼儿们的自信心得到了提升，他们敢于面对挑战并克服困难。
最后，我注重了幼儿的安全意识的培养。在体育活动中，我始终将幼儿的安全放在首位。我教导幼儿们如何正确地进行各种体育活动，如何避免受伤。我还定期检查体育器材和场地的安全性，并及时修理或更换。通过这些措施，幼儿们的安全意识得到了加强，他们学会了在体育活动中保护自己和他人。
总的来说，我在过去一年的大班体育工作中，注重了幼儿的身体素质提高、团队合作能力培养、自信心的培养以及安全意识的培养。通过这些工作，幼儿们的体育技能得到了提升，他们的团队意识和自信心也得到了增强。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为幼儿们提供更好的体育教育。
幼儿园大班体育工作总结 篇三
幼儿园大班体育工作总结
能听到新年的脚步，能感觉新年的喜庆，当20XX年到来的时候，我站在20XX年的边缘，回头看看从身前流逝这一学期，不禁想好好的回顾：什么自己抓住了，什么自己错过了。
我喜欢孩子，因为他们是那样的天真纯洁，在他们的眼睛里我看到了价值；我热爱幼儿，在这片绿色的草地，我尽情的施展自己的才华。一学期，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力。在教学中爱护每一个小朋友，能与幼儿同游戏，齐欢乐。并和家长们建立良好的朋友关系。以一切为了孩子为主导，有序地安排好幼儿的教学活动，重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和业务素质，认真学习幼教的'基础理论和专业知识。坚持理论联系实际，坚持以纲要为教育的指导思想，切实认真地对照纲要进行组织教学，使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的发展。让我来谈谈本学期的工作总结与心得：
在本学期我担任的是小班体育及大班体育，首先体育训练要有明确的目标。如小班会拍球，中班会跳绳，大班会游泳的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧，使用的教具也是不断变化的，有时在场地上画线条，有时用小竹杆放在地上跳，有时让两人拉着小绳跳。
又如拍球，有时集体拍球比赛，有时个人边跑边抛接球，有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确，注意适当的运动量和密度。负荷过轻，则达不到训练的目的，负荷过重，则影响幼儿的正常发育。如果新授课的运动量小，如学习从高处跳下，则复习旧课就选择运动量大的内容，如四散跑，捉鱼虾，使新旧课互相调节和互相补充。
在教学中，曾医生把体育活动密度与运动量测试结果进行比较，测出活动密度与脉搏指数，通过比较法分析、总结。使我们及时合理地调节密度和运动量，总结具体调节办法，改变运动中练习密度，合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件：如加大或缩小活动范围，减少障碍物，改进和提高
活动的组织措施、教学形式，分组、分散和集体练习，减少幼儿轮换等待，对必须的分队练习和变换队形要迅速，适合教学需要。
在教学中，我着重于体育训练与主题教育相结合，寓德育、智育、美育于体育之中。还以从高处
在幼儿篮球兴趣班训练方面，我先由拍球，到运球、传接球、投篮，使幼儿在球技方面有一定程度上的提高，而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术的基础上，融入了篮球比赛活动，使幼儿在比赛中不断地提高自己，增强自信心，更具同龄孩子的优越感，在比赛中加深了对篮球运动及其裁判规则的理解；为孩子日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时，不断改进教学方法，保证上课术语准确，确保小朋友有兴趣地参与学习。积极向各班老师及家长反映小朋友的学习情况，做好家长沟通工作，让家长了解幼儿的学习情况，在功能室的使用和管理方面，力求把图书室和器械室摆设得整齐美观，方便老师的借阅及使用；在电教方面积极佩合老师的教学工作，确保电教课顺利进行，使幼儿电教课上得生动有趣；积极做好各功能室的安全防范工作。
本学期，我坚持不迟到，不早退，出全勤，经常提前到园，组织好幼儿的晨间活动。本学期的工作即将告一段落，在今后的工作，我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信经过我们大三班老师的共同努力，我们的班级工作将会做的越来越好，而我通过自身的努力，相信也能取得更大的收获。
