小学禁烟工作总结【精简6篇】

小学禁烟工作总结 篇一

在小学禁烟工作中，我们坚持以学校为单位，全面推进禁烟工作，取得了一定的成果。通过开展一系列的宣传教育和管理措施，有效地减少了学生吸烟行为的发生，实现了小学禁烟工作的初步目标。

首先，我们注重宣传教育，提高学生对吸烟危害的认识。我们组织了多次禁烟宣传活动，包括举办禁烟知识讲座、制作禁烟宣传海报和展板、开展班级主题教育等。通过这些活动，我们向学生传达了吸烟对身体健康的危害，引导他们树立正确的价值观和行为观念。同时，我们还邀请了心理专家进行心理辅导，帮助吸烟学生戒烟，提高了他们的自我认知和自我控制能力。

其次，我们加强了禁烟管理，建立了禁烟制度。我们制定了禁烟规定，明确了学生吸烟的处罚措施，并在校园内设置了禁烟区域和提示标识。同时，我们还建立了禁烟宣传队伍，由老师和学生组成，定期巡查校园，发现吸烟行为及时制止并进行劝阻。这些管理措施的实施，有效地减少了学生的吸烟行为，维护了良好的校园环境。

最后，我们注重了家校合作，加强了家长的参与。我们通过家长会、家访等方式，向家长宣传吸烟的危害，并要求他们加强对孩子的监督和教育。同时，我们还组织了家长参观活动，让他们亲眼见证禁烟工作的成果，增强他们对禁烟工作的认同和支持。

总的来说，小学禁烟工作是一项长期而繁琐的工作，但通过我们的不懈努力，已经取得了一定的成果。然而，我们也要清醒地认识到，禁烟工作仍然存在一些困难和挑战，需要我们继续努力。我们将进一步完善禁烟管理制度，加大宣传教育力度，加强与家长的合作，共同努力，为学生创造一个无烟的校园环境。

小学禁烟工作总结 篇二

在小学禁烟工作中，我们以学生为中心，采取了多种措施，取得了一定的成效。通过持续的宣传教育和管理措施，我们成功地降低了学生吸烟率，实现了小学禁烟工作的目标。

首先，我们注重了宣传教育的内容和形式。我们通过制作禁烟宣传画、举办主题班会和禁烟知识竞赛等活动，向学生普及了吸烟的危害和后果。我们还邀请了医生和心理专家来校园进行讲座，向学生传递关于吸烟的真实信息和正确的态度。这些宣传教育活动让学生深刻认识到吸烟的危害性，激发了他们拒绝吸烟的意识和决心。

其次，我们加强了禁烟管理和监督。我们建立了禁烟巡查制度，每天对学生进行巡查，发现吸烟行为及时制止，并对违规学生进行教育和处罚。同时，我们还加强了与家长的沟通和协作，通过家长会和家访等方式，向家长传达禁烟的重要性，并要求他们对孩子进行监督和教育。这些管理和监督措施的实施，有效地减少了学生的吸烟行为，为学校创造了一个良好的禁烟环境。

最后，我们注重了心理健康的培养和关心。我们通过心理辅导、心理测评等方式，帮助吸烟学生增强自我认知和自我管理能力，引导他们树立正确的价值观和行为观念。我们还建立了心理健康档案，记录吸烟学生的心理状态和进展情况，为他们提供个性化的心理支持和帮助。

综上所述，小学禁烟工作是一项艰巨而重要的任务。我们通过宣传教育、管理监督和心理健康培养等多种措施，取得了一定的成效。然而，禁烟工作仍然存在一些问题和挑战，需要我们进一步加强与家长的合作，完善管理制度，提高学生的禁烟意识和能力。只有坚持不懈地努力，才能为学生创造一个健康、安全的校园环境。

小学禁烟工作总结 篇三

　　根据市禁烟工作的相关要求，本学年度，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会、教职工大会，校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。作到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

　　一、领导重视、制度健全。

　　在学校控烟领导小组的统一组织下，由校长、书记亲自负责相关部门制订计划，组织实施，进一步完善禁烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。

　　二、加大宣传力度，收效显著。

　　充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到了学校广大教师的积极支持，禁烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老教师谈心，对他们进行健康教育，并为教师专门设置活动中心，开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

　　三、公共场所禁止吸烟。

　　学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

　　四、校长带头，人人参与控烟活动。

　　校长及学校领导带头控烟，学校党、政、工、团、等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。

　　五、控烟宣传遍及家庭和社区。

　　学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

　　六、将是否吸烟作为“三好”学生评定内容之一。

　　学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一，并与免费教科书对钟象、贫困生评定相结合，把禁烟控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。

　　七、校园内不做任何形式的烟草广告。

　　总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为我校创建“绿色学校”做出贡献。

小学禁烟工作总结 篇四

　　20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

　　少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年争做无烟少年，尽享美好青春。

　　开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。

　　开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

　　办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。

　　开展禁烟标语征集活动。如：“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。一句句温馨的标语，使学生深刻地认识到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。

　　通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。

小学禁烟工作总结 篇五

　　20xx年的5月9日，国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

　　为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：

　　一、学校完善了控烟

工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。

　　学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

　　二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。

　　学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。

　　1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。

　　2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。

　　教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

　　3、向全校师生发出倡议。

　　自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

　　4、教师以身作则加大宣传。

　　学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

　　5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

　　通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。

小学禁烟工作总结 篇六

　　在今年的5月31日世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”，主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求，开展以“校长承诺带头禁烟，营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动，现将本次活动总结如下：

　　1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的'宣传教育。

　　2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康，快快戒烟吧”。

　　3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在承诺书上庄重签字，以实际行动来表明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。

　　4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报，并由学校对各班作品评出等第奖。

　　5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至31日两天，对校内每一个角落进行检查，确保校内无烟蒂和烟具。

　　6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣传了吸烟有害健康的相关知识，鼓励家长尽快戒烟。

　　通过以上活动，使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应，学校内外联动，合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。