被指导青年教师的工作总结【精彩3篇】
被指导青年教师的工作总结 篇一
近几年，我作为一名被指导的青年教师，有幸得到了学校的大力支持和领导的悉心指导。在这段时间里，我积累了丰富的教学经验，也取得了一些成绩。在此，我将对自己的工作进行总结和回顾，以期在今后的教学中不断提升自己。
首先，在教学内容的准备方面，我始终坚持以学生为中心的原则，根据学生的实际情况和需求，精心设计教学内容。我不仅善于运用多媒体教学手段，使课堂变得生动有趣，而且注重培养学生的实践操作能力。通过引导学生进行实际操作和实践训练，提高了学生的学习兴趣和学习效果。此外，我还积极参加学校组织的各种教学研讨活动，不断学习更新的教学理念和教学方法，以提高自身的教学水平。
其次，在课堂教学的过程中，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。我鼓励学生自主思考和解决问题，引导他们积极参与课堂讨论和合作学习。通过这种方式，不仅提高了学生的学习能力，而且增强了他们的自信心和团队合作精神。同时，我也注重与学生的情感交流，关心他们的成长和发展。通过与学生的良好互动，我建立了良好的师生关系，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与学习。
最后，在学校的指导和帮助下，我不断提升自己的教学能力。学校为我提供了丰富的培训机会，我积极参加各种教学培训和研讨会，不断学习更新的教育理念和教学方法。同时，我也积极向老师请教和寻求指导，不断改进自己的教学方法和技巧。通过这些努力，我在教学中不断取得进步，也得到了学生和家长的认可和赞赏。
总之，作为一名被指导的青年教师，我在这段时间里学到了很多，也取得了一些成绩。在今后的教学中，我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
被指导青年教师的工作总结 篇二
作为一名被指导的青年教师，我在过去的一段时间里受到了学校的大力支持和领导的悉心指导，在教学工作中不断成长和进步。在此，我将对自己的工作进行总结和反思，以期在今后的教学中更好地发挥自己的优势和特点。
首先，在教学内容的准备方面，我注重与学科知识的深入研究和掌握。我认真研读教材，充分了解教学内容，确保每一堂课的教学质量。同时，我还积极参加学校组织的各种教研活动，与他人交流教学心得和经验，不断提高自己的教学水平。在教学过程中，我善于运用多媒体教学手段，使课堂变得生动有趣。通过引导学生进行实际操作和实践训练，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
其次，在课堂教学的过程中，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。我鼓励学生自主思考和解决问题，引导他们积极参与课堂讨论和合作学习。通过这种方式，不仅提高了学生的学习能力，而且增强了他们的自信心和团队合作精神。同时，我也注重与学生的情感交流，关心他们的成长和发展。通过与学生的良好互动，我建立了良好的师生关系，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与学习。
最后，在学校的指导和帮助下，我不断提升自己的教学能力。学校为我提供了丰富的培训机会，我积极参加各种教学培训和研讨会，不断学习更新的教育理念和教学方法。同时，我也积极向老师请教和寻求指导，不断改进自己的教学方法和技巧。通过这些努力，我在教学中不断取得进步，也得到了学生和家长的认可和赞赏。
总之，作为一名被指导的青年教师，我在过去的一段时间里积累了丰富的教学经验，也取得了一些成绩。在今后的教学中，我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
被指导青年教师的工作总结 篇三
被指导青年教师的工作总结范文
三年来，作为一名新的地理教师，虽然大学读书时在高中里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能当好一名地理教师。幸运的是，学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。赵老师的为人处事，经验心得，她的幽默、热情、真诚与
在教学上，刚开始，我和学生一样，从一个什么都不懂的新生，在渐渐地长大中熟悉着自己的工作，熟悉着周围的人事，开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的'处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
作为一名新教师，在开学初，赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍，在平日里，我们在一个办公室，互相探讨地理的知识，交流工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本，看看我的读书笔记。
在这三年的时间了，赵老师教会了我很多教学上的基本技能，让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态，两年来也有收获：所带班级成绩一直很好；另外在她的精心指导下我于20xx年在池州市中学新课程教学说课比赛中荣获初中组一等奖。今后，我将继续努力，争取更好的成绩。
