特级教师年终总结通用范例(精选3篇)
特级教师年终总结通用范例 篇一
尊敬的领导、同事们：
时光荏苒，又到了一年的尾声。在过去的一年里，我作为特级教师，全身心地投入到教育事业中。经过不懈的努力和持续的学习，我感到自己在教学工作中有了长足的进步和成长。
首先，我在教学方法上不断探索创新。我积极学习先进的教学理念和方法，不断改进自己的教学方式。我注重培养学生的创造力和实践能力，通过启发式教学、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。我还积极运用多媒体技术和互联网资源，使课堂更加生动有趣，让学生们更好地理解和掌握知识。
其次，我注重学生的全面发展。我不仅关注学生的学业成绩，还注重培养他们的品德、能力和习惯。我鼓励学生积极参加各种活动，培养他们的领导才能和团队合作精神。我还关注学生的心理健康，积极开展心理辅导工作，帮助他们解决学习和生活中的问题，提高他们的自信心和抗挫折能力。
再次，我与家长保持密切的沟通和合作。我认为与家长的良好合作是学生取得优秀成绩的重要保障。我主动与家长进行沟通，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同制定解决方案。我还定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和评价，听取家长的意见和建议，促进学校、家庭和学生之间的良好互动。
最后，我在自身的专业素养上不断提高。作为一名特级教师，我深知自己的责任和使命。我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学技巧。我还积极参与各类教育研究和课题研究，提高自己的教育教学水平。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的全面发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
谢谢大家！特级教师年终总结通用范例 篇二
尊敬的领导、同事们：
在过去的一年里，我作为特级教师，我全身心地工作，不断追求进步。通过不断地反思和总结，我认为自己在以下几个方面取得了一定的成绩。
首先，我注重提高学生的学习兴趣。我在教学中采用了多种多样的教学方法，如情景教学、讨论教学等，让学生在轻松、愉快的氛围中学习，激发他们对知识的兴趣。我还注重培养学生的自主学习能力，通过激发学生的好奇心和探索欲望，引导他们主动参与学习，提高他们的学习效果。
其次，我注重学生的素质培养。作为一名特级教师，我深知自己的责任不仅仅是传授知识，还要培养学生的品德和能力。我注重培养学生的创新精神和实践能力，通过组织学生参加各种科技竞赛和实践活动，让他们在实践中学到更多的知识和技能。我还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，通过组织社会实践和志愿者活动，让他们感受到社会的温暖和责任。
再次，我与家长保持了良好的沟通和合作。我认为与家长的合作是学生发展的重要支持。我与家长保持密切的联系，定期向家长介绍学生的学习情况和表现，并与家长共同探讨学生的问题和解决方案。我还积极参加家长会和家长活动，与家长进行面对面的交流，促进学校、家庭和学生之间的良好互动。
最后，我不断提高自己的教学水平和专业素养。我在过去的一年里，积极参加各种培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。我还积极参与教育研究和课题研究，提高自己的教育教学水平。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的全面发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
谢谢大家！
特级教师年终总结通用范例 篇三
在教育教学工作中，教师应该坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
例文一：教师年终总结
紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头，回顾一学期的工作，想说的有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考，教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力，提高了同学们学习的兴趣，取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了学习任务。现总结如下：
一、思想方面
我热爱教育事业，很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记，以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。
金无足赤人无完人，在教学工作中我难免有缺陷，例如有时在课堂上缺乏激情，初三考试成绩也曾经出现低谷。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取为教育事业多做贡献。
二、教育教学方面
要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作：
1、课前准备：认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师，我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度，不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。
2、认真专研教材，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自
3、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，主义信息反馈，调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感，调动他们的学习积极性，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
三、团结合作方面
在此方面我的感受颇多。初三的成绩曾经出现低谷，究其原因，分析如下：教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉，课堂纪律稍差一些。后期经过学校领导、初三班主任以及任课教师的通力合作，通过十余天的艰苦的期末复习后，初三学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的，这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。
例文二：教师年终总结
时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作总结如下：
一、 班务工作
本学期我担任三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在：
1、增强学生的主人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。
2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。
3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心
理问题，提高了部分学困生的学习成绩。
4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的绝对安全。
二、教学工作
本学期，我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。
另外，我积极参加教育研究工作，主动承担观摩课，研究课件制作方法，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收，论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。
三、校报编辑工作
因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，浏览相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。
四、自身要求
我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。
例文三：教师年终总结
回顾一年的工作，我始终一如既往持续着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心群众，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于理解学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况，透过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处。注意用自我的一言一行来感染学生，教育学生要讲礼貌、懂礼貌，同学之间要互相帮忙、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱群众、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮忙，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
