“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 -总结【推荐3篇】
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 -总结 篇一
在过去的一段时间里，我们组织了一系列的“增强共青团员意识”主题教育活动，旨在加强团员的思想教育，提高其思想觉悟和政治素质。通过这些活动，我们取得了一定的成果，也发现了一些问题和不足之处。下面我将对这次活动进行总结。
首先，我们组织了一次主题讲座，邀请了知名的青年学者来为团员们讲授团员意识的重要性和培养方法。通过这次讲座，团员们对团员意识有了更深入的了解，并且学到了一些实用的方法和技巧。此外，我们还组织了一些小组讨论和互动环节，使得团员们能够更好地交流和分享彼此的经验和想法。
其次，我们组织了一次社会实践活动，让团员们亲身参与到社会公益事业中。通过这次实践活动，团员们深刻体会到了团员意识对于个人成长和社会责任的重要性。他们通过与社区居民的互动和帮助，提高了自身的服务意识和团队合作能力。
另外，我们还开展了一次集中学习活动，团员们一起学习了一些重要的团章团规和党的相关文件。通过集中学习，团员们对于团员意识的内涵和要求有了更加深入的认识，也对于团员在实际工作中应该如何发挥作用有了更清晰的认识。
然而，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，活动宣传不够到位，导致部分团员对于活动内容和目的理解不够深入。这一点需要我们在今后的活动中加以改进，加强对活动宣传的力度。其次，活动安排过于紧凑，给团员们留下了较少的思考和反思时间。在今后的活动中，我们应该合理安排活动时间，给团员们更多的思考和交流的机会。
综上所述，通过这次“增强共青团员意识”主题教育活动，我们取得了一些成果，也发现了一些问题和不足之处。我们将继续努力，不断改进和完善我们的活动，为团员们提供更好的学习和成长平台。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 -总结 篇三
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 -总结
根据市直机关工委和团市委的工作部署，决定于2006年9月至12月在市直机关各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结
。蚌埠市科协团支部自接到活动通知后，立即向上级党组织和党委领导汇报了此事，上级领导高度重视，马上成立了领导小组，并根据教育活动实施方案的要求，结合《增强团员意识主题教育活动团组织工作手册》的内容，精心策划，缜密安排，制定了一份详细具体而又符合本单位情况的活动计划，上报了市科协机关党委和上级团组织，得到了上级领导的充分肯定。sO100sO100按照计划的部署，我支部于2006年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：
1、统一思想，提高认识，切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。
2、围绕主线，把握主题，努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。
3、精心谋划，狠抓落实，务求取得主题教育活动的实际效果。
动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策，展开热烈的讨论。大家认为，团组织应该及时反映团员青年的意见和要求，团员、团干要多开展批评与自我批评，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教育阵地等，
总结
《“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结》(https://ww
根据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣传展板和海报，并就如何更好的`以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动，进一步增强了对共青团知识的了解，收益匪浅。
现在，我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展，2006年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。
下两阶段我支部的其他活动还有：
1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，精心制作了50件外型小巧、方便运输，集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。
2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团组织标准。
3、组织每一位团员，根据自己的学习情况，结合思想认识，写一篇心得体会，并召开学习心得交流会。
4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料，并召开专题民主生活会，开展批评和自我批评，互相帮助提高。
