学校党支部工作总结【精简3篇】

学校党支部工作总结 篇一

随着我校党支部工作的不断深入，各项工作也取得了一定的成绩。党支部以党的建设为中心，围绕学校的中心工作，积极履行党支部的职责，为学校的发展做出了积极的贡献。

一、加强党员教育管理。我们党支部注重党员的教育管理工作，每月定期组织党员学习党的理论知识和先进经验，开展集中学习、座谈交流等活动。同时，我们还加强了对党员的日常教育管理，建立了党员档案，定期对党员进行考核，激励党员的积极性。

二、加强党风廉政建设。我们党支部坚决贯彻执行党中央的党风廉政建设要求，严格执行党的纪律和规定，加强党风廉政建设教育，营造风清气正的党内政治生态。我们还建立了举报制度，鼓励党员和群众积极举报违纪违法行为，保护党员和群众的合法权益。

三、加强党的组织建设。我们党支部注重党的组织建设，加强了支部的组织活动和党员的组织生活。我们定期召开党支部会议，研究解决当前的工作问题，加强支部党员的凝聚力和战斗力。同时，我们还加强了党员的组织生活，定期组织党员开展集体生活，增强党员的集体意识和团结合作精神。

四、加强党的宣传工作。我们党支部注重党的宣传工作，积极宣传党的方针政策和中央政府的决策部署。我们通过党刊、党团日、党课等形式，向党员和广大师生宣传党的理论知识和先进典型，并组织开展党的主题教育活动，提高党员和广大师生的思想认识和政治觉悟。

总之，我们党支部在过去一年的工作中，始终以党的建设为中心，坚持围绕学校的中心工作，积极履行党支部的职责，为学校的发展做出了积极的贡献。我们将继续发扬党的优良传统，加强党员教育管理，加强党风廉政建设，加强党的组织建设，加强党的宣传工作，努力为学校的发展做出更大的贡献。

学校党支部工作总结 篇二

经过一年的努力，我校党支部工作取得了一定的成绩。在党支部的正确领导下，全体党员团结奋斗，为学校的发展做出了积极贡献。

一、加强党员教育管理。我们党支部注重党员的教育管理工作，通过开展党课、组织党员学习讨论等形式，提高党员的理论水平和工作能力。同时，我们还加强了对党员的日常教育管理，通过定期考核、个别谈话等方式，激励党员的积极性和主动性。

二、加强党风廉政建设。我们党支部坚决贯彻执行党中央的党风廉政建设要求，严格执行党的纪律和规定，加强党风廉政建设教育，提高党员的廉洁意识和自律能力。我们还建立了党风廉政监督制度，通过定期检查、巡视等方式，加强对党员的监督和管理，营造风清气正的党内政治生态。

三、加强党的组织建设。我们党支部注重党的组织建设，通过定期召开党支部会议、组织党员参加培训等方式，提高支部党员的组织观念和组织纪律。同时，我们还加强了党员的组织生活，通过定期组织党员开展集体生活，增强党员的凝聚力和战斗力。

四、加强党的宣传工作。我们党支部注重党的宣传工作，通过党刊、党团日、党课等形式，向党员和广大师生宣传党的方针政策和中央政府的决策部署。我们还组织开展党的主题教育活动，通过宣传党的先进典型和优秀党员的事迹，提高党员和广大师生的思想认识和政治觉悟。

总之，我们党支部在过去一年的工作中，以党的建设为中心，坚持围绕学校的中心工作，积极履行党支部的职责，为学校的发展做出了积极的贡献。我们将继续加强党员教育管理，加强党风廉政建设，加强党的组织建设，加强党的宣传工作，努力为学校的发展做出更大的贡献。

学校党支部工作总结 篇三

2019年学校党支部工作总结

　　20**学年，我校在教育局党政的正确领导下，通过全体师生的共同努力，教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是：

　　一、加强教学管理，教学质量不断提高

　　1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。

　　2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。

　　3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特色校本课程骄教学模式，提升教学内涵。

　　4、抓学生学科竞赛活动，开展了第二届读书节活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

　　5、抓学校文体活动的开展，以太极功夫扇为特色项目，开展师生群体活动，举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

　　学校教学工作成绩显著：国家级十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题，并被评为优秀课题，市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题，省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项，被评为河北省一级图书馆。

　　二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

　　按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动：

　　1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举行了故事读后感征文活动。

　　2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事，推行家庭故事会，开展听家长讲故事活动。

　　3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

　　4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动，在三至六年级学生中开展了故事征文活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动，学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动，每月开展主题故事会，创办校园故事报，开展了师生特色活动培训工作，举行了教师教育教学故事大赛活动。

　　三、注重实效，提高德育工作针对性

　　1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。

　　一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。

　　二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

　　2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励，苑修远同学被评为20**年唐山市十佳少年。

　　3、抓主题活动，深化德育内涵。

　　一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你，祖国”学生系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有100多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

　　二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的`形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，组织传统节日知识竞赛活动，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20**年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖。

　　三是科技教育。举行了科技项目创意大赛，节约纸张活动和科技竞赛活动。

　　四是民族团结教育，开展了民族团结故事会活动。

　　四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围

　　认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。

　　加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。

　　定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

　　和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推进平安创建工作。

　　通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在20**年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定，学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

　　五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展

　　围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度。

　　深入开展了“党旗在心中，示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动，即：普通党员与学生结对，党员干部与青年教师结对；在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动，组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动；组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目，采取各种有效措施积极推进管理创新活动；深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

　　学校党支