学校后勤工作个人总结【最新3篇】
学校后勤工作个人总结 篇一
在过去的一段时间里，我有幸参与了学校后勤工作的实践，这是一次非常有意义的经历。通过这次实践，我对学校后勤工作的重要性有了更深刻的理解，同时也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，我意识到学校后勤工作是学校正常运转的基石。没有良好的后勤服务，学校的教学和管理工作将无法顺利进行。在实践中，我亲眼目睹了后勤工作人员在学校各个角落默默付出的辛勤努力。无论是清洁卫生、食堂餐饮、校园维修还是安全保卫，后勤工作人员都在默默地奉献着自己的力量，为学校师生创造一个良好的学习环境。
其次，我认识到后勤工作需要细心和耐心。在实践中，我参与了学校食堂的运营和管理工作。我发现，食堂工作人员需要耐心地与每位学生交流，了解他们的需求和口味偏好，并努力提供优质的餐饮服务。同时，食堂的卫生和食品安全是至关重要的，需要工作人员细心地检查和管理。我通过这次实践，学会了细致入微地处理每一个细节，保证食堂工作的顺利进行。
最后，我明白了团队合作的重要性。在学校后勤工作中，团队的默契和协作至关重要。只有每个人都尽职尽责，相互支持和配合，才能够完成各项任务。在实践中，我积极参与团队合作，与同事们共同解决问题，共同完成任务。通过与他们的交流和合作，我学到了很多宝贵的经验和技巧，也培养了团队合作的意识和能力。
通过这次学校后勤工作的实践，我意识到后勤工作的重要性，学会了细心和耐心地处理工作中的每一个细节，并培养了团队合作的能力。我相信这些经验和能力将对我未来的学习和工作有着积极的影响。我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校后勤工作做出更大的贡献。
学校后勤工作个人总结 篇二
在过去的一段时间里，我有幸参与了学校后勤工作的实践，这是一次非常有意义的经历。通过这次实践，我对学校后勤工作的重要性有了更深刻的理解，同时也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，我认识到学校后勤工作的高度责任感。后勤工作人员需要时刻保持警惕，确保学校的安全和秩序。在实践中，我参与了校园安全保卫工作，亲身经历了保安人员的辛勤付出和专业能力。我明白了保安人员需要时刻保持警觉，随时准备应对突发事件，确保学校师生的安全。这种责任感的培养对于我的成长和发展非常重要。
其次，我意识到学校后勤工作的综合性和复杂性。学校后勤工作涉及到多个方面，需要工作人员具备多种技能和知识。在实践中，我参与了校园维修工作，亲身体验了维修工作的复杂性。我发现，维修工作需要综合考虑各种因素，如时间、费用、材料等，同时需要掌握一定的专业知识和技能。通过这次实践，我学会了如何高效地组织和安排维修工作，提高了自己的综合能力。
最后，我认识到学校后勤工作的服务性质。学校后勤工作人员需要时刻以学校师生的需求为出发点，为他们提供优质的服务。在实践中，我参与了学校图书馆的管理工作，亲身感受到了工作人员对师生阅读需求的关注和热情。我明白了服务的重要性，学会了倾听和理解他人的需求，并努力提供满足这些需求的服务。
通过这次学校后勤工作的实践，我认识到后勤工作的高度责任感，学会了综合考虑问题和处理复杂情况的能力，并培养了服务意识和能力。这些经验和能力将对我未来的学习和工作有着积极的影响。我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校后勤工作做出更大的贡献。
学校后勤工作个人总结 篇三
学校后勤工作个人总结
学校后勤工作个人总结本人1987年参加工作，从事后勤治理工作也就两三年，2004年春季，由于工作需要，学校治理人员进行内部交流，我的工作随之也做了调整，由原来负责的政教工作改为总务工作，从此步入到学校后勤治理工作之中。我一开始接手时，由于总务事多，总感到百无头绪，无从下手，甚至有些手忙脚乱。但我做事，有个习惯，不论大小，只要领导安排了，就想方设法去完成，尽量圆满地完成。因此，到目前为止，我的工作基本上领导职工都比较满足。总结一下主要有以下几个方面：
一、我在思想上明确自己的责任目标，积极做好学校后勤服务的常规工作的治理安排，不断增强自己搞好总务工作的信心，让领导放心，让师生安心。
学校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、教师伙食样样要管，服务对象上有五十多位教师和一千多名学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好工作安排。对后勤工作进行规范化治理，对后勤常规治理做到有制度，有落实，有职责分工，有明确的责任兑现办法。真正做到分工明确，职责清楚，奖惩严明。制定了各项治理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产教具治理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作正常按时开展，为了节省经费，寒假期间，放弃休息，冒着严寒，进行教室的门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作，保质保量赶在开学前完成任务。总之，无论是在原中学，还是支教在现在的中学，不管哪个学期都做的有条不紊，保证了学校教学工作的正常开展。
二、我在工作中能对事情统筹安排，分清轻重缓急，重点处理好事关学校全局的大事要事。
学校人多，事多，总务工作虽然牵扯的面广，但学校师生吃住的问题是根本。因此，在工作中我一直把学校的学生食堂和学生宿舍作为工作的重中之重。2004年我刚接手总务工作后不久，学校决定要收回已经承包出去的学生食堂，实行集体治理，零利润经营。可原来散乱的摊点，场地狭窄，难以解决近500人就餐问题。于是，学校决定利用放寒假的`时间对原有的食堂用房加以改造，以保证学生在2005年春季正常开学。当任务下达到总务处时，已经是农历腊月二十。当时多数教职工都已回家预备过年，人员十分紧张。虽然改造工程有承包的老板，但协调、监督治理等工作离不开学校人员的参与。面对这个问题，我不回避，不推脱，主动留下来。由于工期紧，腊月三十上午还在施工，过年后正月初五开工，直到正月十五才正式竣工。在施工期间，虽然我家离学校只有三公里，但我始终没有离开过工地，认真负责地监督，治理，协调，联系，从而在保证施工质量的前提下按期竣工。但我心里明白，基础设备有了，但离正常营业还有距离。因此，我又连忙招聘人员，组织人员购买设备安装调试，采购原料等，总算是在正月十六晚——学生正式上课时一切预备就绪，保证了学校正常有序地开学。紧接着就是食堂的经营治理，同时正赶上十堰市各级学校开展争创“合格食堂”与“合格寝室”的活动。我深感压力很大，但同时也给了我搞好工作的方向和动力。由于是才接手，没有任何经验可言，一切都得靠自己摸索和思考。我在积极学习兄弟学校治理经验的同时，按照上级有关要求，结合学校实际，合理规划部署，使学校的学生食堂在软件治理方面，无论是环境卫生、制度建设、就餐纪律、服务质量让师生刮目相看，同时也得到上级检查组领导的好评。但由于基础条件的限制，食堂的条件与合格食堂的标准存在着一定的差距，学校决定利用暑期对学生食堂进行二次改造，同时，学校教学楼后坡滑坡急需清理。身为后勤负责人员，我责无旁贷。在同事们悠闲的歇暑之际，我又全心全意地投入到维修治理之中，一个暑假不曾休息一天，直到我支教土台的头一天还在为学校的锅炉安装奔波。
2005年秋天，我服从教育局党委安排，到土台中学支教。到任后挂职校长助理，又负责总务后勤工作，校长要求我通过本学期的治理，使后勤各方面规范有序。接手后我迅速
三、我在后勤治理中坚持节约为本的原则，力争少化钱多办事，严格各项经费的使用和审批制度。
实行一费制后学校经费更加困难，总务处负责全校师生的饮食住宿、物品供给，目前没有增收能力的时候，节支就显得尤为重要。在我负责总务工作期间，我都对学校现有的各类教育和教学设施及设备的分布情况进行了调查摸底，并作了必要的调整和维修（包括电路电器、课桌黑板等），凡购买的物品和外来工作人员劳务投入等等，都有严格的审批制度，并做到购货价格合理，项目清楚，票证规范。学生的各类收费严格按上级规定，并定期予以公示，接受群众监督，还领导一个清白，还教师一个明白，让学生家长和社会了解和放心。
虽然总务工作千头万绪，但我能正确处理，认真对待，努力做好各项工作，尽力达到让领导和教师满足的程度。在以后的工作中我将继续加强学习，进一步丰富后勤治理经验，不断地提高个人工作能力，努力为师生创设良好的工作、学习、生活环境而努力。
