最新初中数学教师个人工作总结(实用3篇)
最新初中数学教师个人工作总结 篇一
作为一名初中数学教师,我深知教育事业的重要性和责任感。过去一年里,我全身心地投入到教学工作中,不断探索和创新,努力提高教学质量,取得了一些成果。
首先,我注重教学方法和手段的改进。在课堂上,我不再只是简单地讲授知识点,而是尽可能地采用多媒体教学、互动教学等方式,使学生更加主动参与到学习中来。通过引入教学游戏、小组讨论等活动,我能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果。
其次,我注重培养学生的数学思维能力。数学不仅仅是一门知识学科,更是一种思维方式和解决问题的能力。因此,在课堂上,我注重培养学生的逻辑思维、推理能力和问题解决能力。通过开展数学思维训练、数学竞赛等活动,我帮助学生掌握了一些解题技巧和方法,提高了他们的数学能力。
此外,我还注重与家长的沟通和合作。家长是学生的第一任教师,他们对学生的教育也起着至关重要的作用。因此,我定期与家长进行面谈,及时了解学生在学习上的情况、困惑和需求,与家长共同探讨解决方法,形成了良好的家校合作氛围。通过与家长的密切合作,我能够更好地了解学生的特点和需求,为他们提供更好的教学服务。
总结一年来的教学工作,我感到收获颇丰。通过不断地努力和探索,我提高了自己的教学水平,也获得了学生和家长的认可和赞许。然而,我也深知自己还有很多需要提高的地方。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
最新初中数学教师个人工作总结 篇二
过去一年,我作为一名初中数学教师,经历了许多挑战和困难,但也取得了一些成绩和收获。
首先,我深感教育工作的艰辛和责任。作为一名初中数学教师,我不仅仅是传授知识,更是肩负着培养学生综合素质和能力的重要任务。因此,我时刻保持着对教育事业的热爱和热情,不断学习和提高自己的教学水平。
其次,我注重教学方法和手段的创新。在传统的教学模式下,学生常常是被动接受知识的,缺乏主动性和积极性。因此,我尝试引入了一些新的教学手段和方法,如多媒体教学、互动教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。通过课堂游戏、小组合作等活动,我能够更好地培养学生的团队合作能力和创新思维。
此外,我注重与学生的个性化教学。每个学生都有自己的特点和需求,因此,我鼓励学生主动参与课堂活动,充分发挥他们的优势和潜力。通过个别辅导、小组讨论等方式,我能够更好地了解学生的学习情况和困惑,有针对性地给予指导和帮助。
总结一年来的教学工作,我感到自豪和满足。在教育事业中,我不仅能够传递知识,更能够影响学生的成长和发展。虽然还有很多不足和需要改进的地方,但我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名更好的数学教师,为学生的未来贡献更多的力量。
最新初中数学教师个人工作总结 篇三
最新初中数学教师个人工作总结
新的一学期即将结束,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,不断提高自己的教育教学水平。我现将20xx—20xx学年度第一学期工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
初三的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的.问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技
巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还积极参与学校和教体局组织的远程教育,积极学习并运用各类现代教育技术。
总之本学期,我所任教的三年级五班的数学取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!