中学医务室度工作总结(实用3篇)

浮熙分享2017-06-04 01:30:45 次阅读

中学医务室度工作总结篇一

在过去的一年中，我一直在中学医务室度过了忙碌而充实的日子。作为学校医务室的一员，我与同事们一起为学生们提供医疗服务和健康指导。在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并分享一些我在这个过程中所学到的经验和教训。

首先，我要感谢我的团队成员。他们都是非常专业和负责任的人，我们相互协作，共同为学生的健康做出了贡献。在面对紧急情况时，我们能够紧密合作，迅速采取措施，并为学生提供及时有效的医疗救助。这种团队精神是我们成功的关键。

在过去的一年中，我们的医务室处理了大量的日常医疗问题，包括发烧、感冒、胃痛等。我们的目标是为学生提供最佳的医疗护理，并尽力减少他们因病而缺课的次数。为了实现这一目标，我们定期与学生和家长进行健康教育，教授他们如何预防疾病和保持健康的方法。我们还与学校其他部门合作，组织健康促进活动，提高学生对健康的重视程度。

除了日常医疗服务，我们还参与了学校的紧急事件响应。在过去一年中，学校发生了几起突发事件，包括食物中毒和意外伤害。我们迅速行动，为受伤的学生提供紧急救助，并与学校管理层和家长沟通。这些经验使我们认识到紧急情况下的团队协作和决策能力的重要性，我们将继续加强培训，以应对任何可能发生的紧急情况。

在工作中，我从学生们身上学到了很多。他们的坚强和乐观精神让我深受感动。我意识到，作为医务人员，我们不仅要照顾他们的身体健康，还要给予他们心理支持。因此，我参加了心理健康培训课程，学习如何更好地与学生沟通和理解他们的需求。

总的来说，过去一年的工作经验让我成长了许多，也让我更加热爱我的工作。我感谢学校和同事们对我的支持和鼓励。我相信，在未来的工作中，我将继续努力为学生们的健康和福祉做出更大的贡献。

中学医务室度工作总结篇二

回顾过去一年在中学医务室的工作，我深感荣幸和满足。作为医务人员，能够为学生们提供医疗服务和健康指导是一项重要而有意义的工作。在这篇总结中，我将分享一些我在过去一年中的工作中所学到的经验和教训。

首先，我认识到了预防的重要性。在医务室工作期间，我遇到了很多学生因为缺乏健康意识而生病的情况。这促使我更加重视健康教育的重要性。我与学生和家长进行了定期的健康教育活动，向他们传授如何预防疾病的知识和技巧。通过提高学生的健康意识，我们可以减少他们生病的次数，促进他们的学习和成长。

其次，我学会了更好地与学生和家长沟通。在医务室工作中，我经常与学生和家长进行交流，了解他们的健康问题和需求。我意识到，良好的沟通和倾听能力对于提供有效的医疗服务至关重要。通过与学生和家长建立信任和亲密的关系，我们可以更好地了解他们的需求，并提供个性化的医疗护理和指导。

另外，我在工作中也遇到了一些挑战和困难。例如，在处理突发事件时，我们需要迅速行动并做出正确的决策。这要求我们保持冷静和应对压力的能力。通过参加培训和与同事们的讨论，我提高了自己的应急响应能力，并学会了在紧急情况下保持冷静和稳定。

最后，我要感谢我的团队成员和学校的支持。在过去一年中，我们相互合作，共同为学生们的健康和福祉做出了贡献。我们互相鼓励和支持，共同克服了工作中的困难和挑战。我相信，在未来的工作中，我们将继续保持团队精神，为学生们提供最好的医疗服务和健康指导。

总的来说，过去一年在中学医务室的工作经验让我受益匪浅。通过与学生和家长的交流和沟通，我了解到了他们的需求和关注点。我也学会了在紧急情况下保持冷静和应对压力。我期待着在未来的工作中继续成长和学习，为学生们的健康和福祉做出更大的贡献。

中学医务室度工作总结篇三

中学医务室度工作总结

　　学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来，我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》，全面落实健康教育的各项工作要求，坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想，注重培养了学生良好的卫生习惯，增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长，既全面推进了素质教育，也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下：

　　一、日常卫生监督

　　学校卫生工作是一项常规的工作，日常的卫生监督，也是学校卫生工作的重点。学期初，学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。

　　1、医务室坚持每天晨检，及时掌握学生中的因病缺课情况，也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。

　　2、遵照预防为主的原则，加大健康教育的宣传，利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识，以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的.健康知识讲座，分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。