幼儿园课题组工作总结【通用3篇】

幼儿园课题组工作总结 篇一

在过去的一段时间里，我有幸参与了幼儿园的课题组工作，并担任了组长的职务。通过这段时间的工作，我对幼儿园的教育工作有了更深入的了解，同时也积累了一定的经验和收获。

首先，我要感谢我的团队成员们，他们的努力和合作让整个课题组的工作能够顺利进行。每个人都充分发挥了自己的专长和能力，共同参与了课题组的各项工作。大家相互协作，互相帮助，共同解决了遇到的问题和困难，使得我们的工作进展顺利。

在本次工作中，我们的课题组主要关注了幼儿园的教育质量和教学改进。通过调研和观察，我们发现了一些问题和不足之处。于是，我们采取了一系列的措施来解决这些问题，提高教育质量。

首先，我们加强了对教师的培训和教学指导。通过组织专题讲座、开展教学观摩等方式，我们帮助教师提高了教学理论水平和教学技能。同时，我们也与教师进行了面对面的交流和指导，帮助他们解决了一些教学中遇到的具体问题。

其次，我们注重了家园合作的建立和发展。我们与幼儿园的家长进行了深入的沟通和交流，了解了他们的需求和意见，并根据实际情况进行了相应的改进。通过与家长的密切合作，我们提高了教育的针对性和有效性，也增强了幼儿的家庭教育支持。

最后，在我们的工作中，我们也注重了教育资源的整合和利用。我们积极寻找和利用各种教育资源，为幼儿提供更多的学习机会和资源支持。我们组织了一些校外教育活动，如参观博物馆、图书馆等，丰富了幼儿的学习内容，拓宽了他们的视野。

通过这段时间的工作，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的能力，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。

幼儿园课题组工作总结 篇二

在过去的一段时间里，我有幸参与了幼儿园的课题组工作。通过这段时间的工作，我对幼儿园的教育工作有了更深入的了解，同时也积累了一定的经验和收获。

本次工作中，我主要负责了幼儿园的教学改进和课程开发。通过对教学情况的观察和调研，我发现了一些问题和不足之处。于是，我采取了一系列的措施来解决这些问题，提高教育质量。

首先，我加强了对教师的培训和指导。我组织了专题讲座和研讨会，帮助教师提高了教学理论水平和教学技能。同时，我也与教师进行了面对面的交流和指导，帮助他们解决了一些教学中遇到的具体问题。

其次，我注重了教学资源的整合和利用。我积极寻找和利用各种教育资源，为幼儿提供更多的学习机会和资源支持。我组织了一些校外教育活动，如参观博物馆、图书馆等，丰富了幼儿的学习内容，拓宽了他们的视野。

最后，我注重了家园合作的建立和发展。我与幼儿园的家长进行了深入的沟通和交流，了解了他们的需求和意见，并根据实际情况进行了相应的改进。通过与家长的密切合作，我提高了教育的针对性和有效性，也增强了幼儿的家庭教育支持。

通过这段时间的工作，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的能力，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。我相信，只要我们坚持不懈，我们的幼儿园教育工作一定会取得更大的成就。

幼儿园课题组工作总结 篇三

幼儿园课题组工作总结范文

　　经过前一阶段的思索和准备，本学期我们的课题组终于确定下来，课题的成员认真学习了课题研究的内容和方向，并对第一阶段的内容进行了商议，将重点定位在理论学习和资料收集上

　　具体目标是：

　　1、 收集混龄活动中影响幼儿互动行为的因素。

　　2、 提高教师对混龄活动中的教学行为进行有效的内省。

　　3、 学习适合异龄儿童发展的指导策略。

　　具体措施是：

　　1、 调研性研讨：游戏中幼儿互动行为的现状调查。针对幼儿游戏中的互动行为现状设计了调查表，了解影响幼儿自发产生互动行为的原因，并与组员一起进行了问题的梳理，形成了影响幼儿互动行为之因调查报告。

　　之后组织课题组成员就调查情况开展了分析研讨。本着发现问题解决问题的目的，大家协商解决方法，通过理论学习与实践操作，获得了相应成效。

　　2、 展示型研讨：在混龄日活动中，参与实践的三个班作为实践班级，针对前期发现的问题进行有针对性的研究，通过多次混龄日活动的开展，逐一找出问题，并形成相对应的对策，为形成教师的有效指导策略积累经验和素材。

　　3、 研究性研讨：体育混龄游戏相关研讨

　　课题组成员在本学期认真开展了课例研讨活动，将课题研究活动与教学实际相结合，在总结提炼前阶段混龄区域游戏活动基础上，重点开展混龄集体体育游戏的研讨。通过观察活动中幼儿的`互动行为，从而有针对性的提出了教师的指导策略

　　本学期我们的课题组成员都能积极参加每一次的课题研讨活动，并在日常混龄日中能及时发现问题并进行组内讨论，积累了一定的相关经验，在撰写论文方面也有多位老师获奖。