小学文明校园创建工作总结(实用3篇)
小学文明校园创建工作总结 篇一
在过去的一年里，我们小学积极开展了文明校园创建工作。通过全体师生的共同努力，我们取得了一系列可喜的成果。在此，我要对过去一年的工作进行总结，并提出一些建议，以期在未来的工作中取得更大的进步。
首先，我们在校园文明的标志建设上取得了重大突破。我们制作了一系列文明校园的标语牌，如“文明礼貌，从我做起”、“保持环境整洁，从我做起”等，这些标语牌被张贴在校园的显眼位置，提醒师生们要遵守校园规章制度，树立良好的行为习惯。此外，我们还开展了文明校园标志设计大赛，激发了学生的创造力和参与度。通过这些努力，校园文明的标志建设得到了极大的加强。
其次，我们在校园环境整治方面取得了显著的成绩。我们组织了多次环境整治活动，清理了校园内的垃圾，修剪了花草树木，使校园变得整洁美观。我们还定期进行了环境卫生检查，对存在的问题进行及时整改。通过这些活动，我们培养了学生的环保意识，让他们明白保护环境是每个人的责任。
此外，我们还注重培养学生的社会公德和道德品质。我们组织了一系列的文明礼仪教育活动，如开展讲座、举办主题班会等，让学生了解和学习社会公德和道德规范。我们还制定了一套校园行为规范，明确了学生在校园中的行为准则，引导他们形成良好的行为习惯。
然而，我们也面临一些问题和挑战。首先，师生的参与度还有待提高。虽然我们开展了一系列的活动，但仍有部分师生参与度不高，对文明校园的意识不强。其次，一些学生的行为习惯还不够良好。虽然我们制定了校园行为规范，但仍有一些学生存在不文明的行为，需要进一步引导和教育。
为了进一步推进文明校园创建工作，我建议从以下几个方面入手。首先，加强师生的参与和责任感。通过开展更多的文明校园活动，提高学生的参与度和主动性。其次，加强家校合作，形成良好的育人合力。家长要积极参与学校的文明校园创建工作，与学校共同培养学生的良好行为习惯。最后，加强宣传教育，提高学生的文明素养。通过开展讲座、举办比赛等形式，增强学生对文明校园的认识和理解。
总的来说，过去一年，我们在小学文明校园创建工作中取得了一定的成绩，但也面临一些问题和挑战。通过总结经验，我们将进一步改进工作方法，加强师生的参与和责任感，推动小学文明校园创建工作不断取得新的进步。
小学文明校园创建工作总结 篇二
在过去一年的时间里，我校积极开展了小学文明校园创建工作。通过全体师生的共同努力，我们取得了一些可喜的成绩。在此，我要对过去一年的工作进行总结，并提出一些建议，以期在未来的工作中取得更大的进步。
首先，我们在校园文明的标志建设上取得了一定的成果。我们制作了一批文明校园的标语牌，如“文明礼貌，从我做起”、“保持环境整洁，从我做起”等，这些标语牌被张贴在校园的显眼位置，提醒师生们要遵守校园规章制度，树立良好的行为习惯。此外，我们还组织了文明校园标志设计大赛，激发了学生的创造力和参与度。通过这些努力，校园文明的标志建设得到了一定的加强。
其次，我们在校园环境整治方面取得了一些进展。我们组织了多次环境整治活动，清理了校园内的垃圾，修剪了花草树木，使校园变得整洁美观。我们还定期进行了环境卫生检查，及时整改存在的问题。通过这些活动，我们培养了学生的环保意识，让他们明白保护环境是每个人的责任。
此外，我们还注重培养学生的社会公德和道德品质。我们组织了一系列的文明礼仪教育活动，如开展讲座、举办主题班会等，让学生了解和学习社会公德和道德规范。我们还制定了一套校园行为规范，明确了学生在校园中的行为准则，引导他们形成良好的行为习惯。
然而，我们也面临一些问题和挑战。首先，师生的参与度还有待提高。虽然我们开展了一系列的活动，但仍有部分师生对文明校园的意识不强，参与度不高。其次，一些学生的行为习惯还不够良好。虽然我们制定了校园行为规范，但仍有一些学生存在不文明的行为，需要进一步引导和教育。
为了进一步推进文明校园创建工作，我建议从以下几个方面入手。首先，加强宣传教育，提高学生的文明素养。通过开展讲座、举办比赛等形式，增强学生对文明校园的认识和理解。其次，加强师生的参与和责任感。通过开展更多的文明校园活动，提高学生的参与度和主动性。最后，加强家校合作，形成良好的育人合力。家长要积极参与学校的文明校园创建工作，与学校共同培养学生的良好行为习惯。
总的来说，过去一年，我们在小学文明校园创建工作中取得了一些成绩，但也面临一些问题和挑战。通过总结经验，我们将进一步改进工作方法，加强师生的参与和责任感，推动小学文明校园创建工作不断取得新的进步。
小学文明校园创建工作总结 篇三
小学文明校园创建工作总结
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下：
一、 学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。
（一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的'文明习惯。
（二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
（三）分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度，保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施，保证工作开展
（一）由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
（二）学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等，提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
（三）在校园内成立“学生自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识，校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明校园为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
