幼儿园保育员个人总结(最新3篇)

幼儿园保育员个人总结 篇一

我作为一名幼儿园保育员,我感到非常荣幸和自豪能够参与儿童成长的过程中。在过去的一年中,我积累了许多宝贵的经验和教训,学到了很多关于儿童教育和关怀的知识。通过这篇个人总结,我想分享一下我的成长和体会。

首先,我认为作为一名保育员,与儿童建立良好的关系是非常重要的。儿童在幼儿园度过的时间比与家人在一起的时间还要长,所以他们需要一个温暖、安全、稳定的环境。在我与儿童相处的过程中,我始终尊重他们的感受和需求,耐心倾听他们的话语,给予他们关爱和支持。通过这种方式,我建立了与儿童之间的信任和亲密关系,他们也更愿意与我分享他们的快乐和烦恼。

其次,我发现观察和了解儿童的需求和兴趣是非常重要的。每个儿童都是独特的,他们有不同的兴趣、才能和学习方式。作为保育员,我们应该积极观察和了解每个儿童的个性和需求,为他们提供个性化的教育和关怀。在我工作的过程中,我会观察儿童的兴趣爱好,了解他们的学习风格,然后根据这些信息来设计活动和课程,帮助他们充分发展潜力。

再次,我相信与家长的合作是非常重要的。家长是儿童成长的重要支持者和参与者,他们对自己孩子的了解更加深入。在与家长的交流和合作中,我努力保持积极的沟通和开放的态度。我与家长分享儿童在幼儿园的表现和成长情况,接受他们的反馈和建议。通过与家长的密切合作,我们能够更好地关注儿童的需求,实现家园共育的目标。

最后,我认为继续学习和提升自己的能力是非常重要的。儿童教育是一个不断变化和发展的领域,我们需要不断学习和更新知识。在过去的一年中,我参加了各种培训和研讨会,不断提升自己的专业能力。同时,我也积极参与园内的教研活动和团队讨论,与同事们分享经验和教训,共同进步。

通过这篇个人总结,我反思了自己在过去一年中的工作和成长。我深刻地意识到作为一名保育员,我们的责任和使命是如此重大。我将继续努力学习和提升自己的能力,为儿童提供更好的教育和关怀。我相信,只有通过我们的努力和执着,我们才能为儿童的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园保育员个人总结 篇二

在过去的一年中,我作为一名幼儿园保育员,我积累了许多宝贵的经验和教训,也收获了很多成长和满足感。通过这篇个人总结,我想分享一下我所经历的成长和体会。

首先,我深刻地认识到作为一名保育员,我们的责任和使命是如此重大。在幼儿园,我们是儿童成长过程中的引导者和支持者。我们需要为儿童提供一个温暖、安全、稳定的环境,给他们提供关爱和支持。在我与儿童相处的过程中,我努力尊重他们的感受和需求,耐心倾听他们的话语,给予他们信任和鼓励。通过这种方式,我建立了与儿童之间的亲密关系,看着他们在我的关怀下茁壮成长,这是我最大的满足感。

其次,我发现专业知识和技能的不断提升是非常重要的。儿童教育是一个不断变化和发展的领域,我们需要不断学习和更新知识。在过去的一年中,我积极参加各种培训和研讨会,不断提升自己的专业能力。例如,我学习了儿童心理学和早期教育的相关知识,了解了儿童的发展特点和学习需求。我还学习了一些儿童教育的有效方法和技巧,例如游戏教学和启发式教学法。这些知识和技能的提升,让我能够更好地应对各种教育和关怀需求,为儿童提供更好的服务。

再次,我相信与家长的合作是非常重要的。家长是儿童成长的重要支持者和参与者,他们对自己孩子的了解更加深入。在与家长的交流和合作中,我努力保持积极的沟通和开放的态度。我与家长分享儿童在幼儿园的表现和成长情况,接受他们的反馈和建议。通过与家长的密切合作,我们能够更好地关注儿童的需求,实现家园共育的目标。

最后,我认为团队合作是非常重要的。在幼儿园工作,我们是一个团队,每个人的工作都是相互关联的。在过去的一年中,我与同事们保持密切的合作和沟通,共同解决问题和应对挑战。通过团队合作,我们能够更好地为儿童提供教育和关怀,提高工作的效率和质量。

通过这篇个人总结,我深刻地反思了自己在过去一年中的工作和成长。我意识到作为一名保育员,我们的工作是如此重要和有意义的。我将继续努力学习和提升自己的能力,为儿童提供更好的教育和关怀。我相信,通过我们的努力和执着,我们能够为儿童的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园保育员个人总结 篇三

  工作总结是做好各项工作的重要环节,通过它可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以明确下一步工作的方向,

幼儿园保育员个人总结

。那么,这个工作总结格式是怎么样的,有什么要求呢?下面是2017幼儿园保育员个人工作总结,欢迎阅读。

  2017幼儿园保育员个人工作总结一

  转眼间一学期已经结束了,回想这学期我们在保教工作方面所开展的各项工作,在展现亮点的同时,也还存在着许多的不足。现就具体工作总结如下:

  严格按照五大领域所规定的幼而发展目标来开展各项活动。

  (一)、健康领域

  1、通过开展各种户外游戏活动,如丢沙包、走平衡木、跑、跳、专、爬、开火车、赶猪等游戏使幼儿身体各方面的协调性比以前都有不同程度的提高。

  2、通过户外活动后,回到教室引导幼儿自己脱、叠衣服,以及早晚入园离园自己脱穿衣服,培养幼儿的自理能力,使幼儿现在都能自己穿、脱、叠自己的衣服了。

  3、通过安全教育课、常规教育、随机教育等,增强了幼儿的安全意识、使幼儿知道并能牢记不玩水、电、煤气;遵守交通规则,不在马路上玩耍,上下楼靠右侧通行,饮水进餐不讲话;吃饭不挑食,自己吃不用喂,饭前便后要洗手、多饮白开水,少喝饮料等安全性的常识内容,避免了安全事故的发生。

  (二)语言领域

  1、多给幼儿创造语言表达的机会,尤其是针对性格内向的孩子,更要多提问。如上课提问时争取每个幼儿都提问到,既锻炼了幼儿语言表达能力,又锻炼了幼儿的胆量。使一些胆小的孩子现在上课能踊跃回答问题,有事也能及时向老师说明情况了。如谢仁杰、綦艺涵等。

  2、在引导幼儿使用文明语言时,教师一定先以身作则,规范自己的语言内容。不在班级说些与课堂无关的话语,不谈论他人。

  3、在提问幼儿理解韵文内容时,引导幼儿用自己的话进行讲述,并鼓励幼儿大胆发言。现在有些幼儿已能自己总结课文内容了。同时其他幼儿也学会了别人发言时要耐心倾听。

  (三)社会领域

  1、主动亲近幼儿,和幼儿一起做游戏,一起玩耍,进一步激发了幼儿与人交往的热情。许多幼儿和老师已能像朋友一样相处了。

  2、带领幼儿参观蔬菜园,一起采集花种,增强幼儿的集体感。

  3、引导幼儿学会与人沟通,如教邹瑞峰如何与小朋友玩耍,告诉其他幼儿如何来建立自己的朋友圈等。

  4、针对参观蔬菜园幼儿不遵守纪律一事及时进行随机教育,让幼儿认识到自己的错误,并学会勇于担当。

  (四)科学领域

  1、通过户外活动,引导幼儿观察影子形成的原理;以及一些小昆虫的特点,来激发幼儿探究的欲望。针对幼儿主动地观察给于肯定与引导。

  2、通过观察物体的大小,多少、高矮、长短、来对幼儿进行数学知识的渗透。使幼儿学会了点数物体,比较大小。多少和高矮等内容。

  3、通过玩游戏使幼儿能正确辨别方位。

  (五)、艺术领域

  1、通过音乐课学习的内容,加以改编,使幼儿顺利完成了元旦节目的表演,并得到好评。

  2、平时带领幼儿多唱、多跳、使幼儿能充分感到艺术的魅力,也因此幼儿会经常自主的哼唱一些歌曲。

  二、卫生保健方面

  1、按时做到了每天开窗通风,清洗口杯,天好晾晒行李。

  2、按时做好晨、午、晚检,并记好各种记录。工作总结

  3、教育幼儿不随地扔垃圾,注意个人卫生,发现指甲长的幼儿给及时剪了指甲,以防病从口入。

  4、在做好各项检查的同时,积极做好传染病的防控工作,保证了在传染病泛滥之时我班没有因

此而放假停课。

  三、家园共育方面

  1、积极向家长宣传我园的教育理念。

  2、指导个别幼儿家长对幼儿放手管理,不要凡事都家长代劳。这一点取得了很大的成就,如谢仁杰的妈妈将他送来后便径直走了,这对我们指导谢仁杰自己的事情自己做提供了很大的帮助,使谢仁杰现在锻炼的自我服务的能力非常强。还有史璨硕、马明轩、邹瑞峰等等。

  总之经过这学期的保教活动的开展,幼儿自理自立能力有了很大的提高,这让我们很欣慰。

  但同时也还存在着不足。如个别幼儿上课还是不会听课,在园里表现很好,可回到家后依然是家长为其服务,还有个别幼儿还有说谎现象。另外我们与家长沟通方面也还要进一步加强,还要以真诚换取家长的信任,以达到更好的家园共育目的,

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《幼儿园保育员个人总结》()。

  2017幼儿园保育员个人工作总结二

  本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

  本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

  二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

  安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

  三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

  本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

  四、食堂管理长效化,伙食品种多样化工作总结

  食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

  五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

  本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

  进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

  本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

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