农村小学教师期末工作总结(经典3篇)
农村小学教师期末工作总结 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
时光荏苒，转眼间又到了一个学期的末尾。回首这段时间的工作，我深感充实而又忙碌。在学校领导的正确引导下，我按照教育教学改革的要求，积极投身于农村小学教育事业，努力为学生的发展贡献自己的力量。现在，我将我的工作总结如下：
一、教育教学工作
在本学期，我主要负责一年级数学的教学工作。针对农村小学生对数学学习的特点，我采用了多样化的教学方法，力求激发学生的学习兴趣。通过游戏、实践等方式，我帮助学生理解数学的基本概念和运算方法，提高他们的学习效果。同时，我注重培养学生的实际应用能力，引导他们将数学知识运用到实际生活中，培养他们的创新思维和解决问题的能力。通过这一学期的努力，我发现学生们对数学的兴趣明显增加，成绩也有了明显的提高。
二、德育工作
作为一名农村小学教师，德育工作是我义不容辞的责任。在过去的几个月里，我注重培养学生的良好品德和健康心理。我通过开展班级活动、定期组织班会等方式，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们的自律和责任感。同时，我关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力。通过这些努力，我发现学生们的自信心和适应能力有了明显的提高，班级的集体荣誉感也得到了增强。
三、与家长的沟通与合作
教育事业是学校、家庭和社会共同承担的责任，与家长的沟通与合作是教育工作的重要环节。为了加强与家长的联系，我定期召开家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级的教育教学工作。同时，我也定期与家长进行个别沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同协商解决学生在学习和生活中遇到的问题。通过与家长的密切合作，我发现学生在学校和家庭之间的沟通更加顺畅，学生的学习动力和家庭支持也得到了增强。
总之，这个学期的工作虽然忙碌，但也让我获得了很多收获。我将继续努力，为农村小学教育事业做出更大的贡献。感谢领导和同事们一直以来的支持和关爱！
农村小学教师期末工作总结 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
转眼间，又到了一个学期的末尾，我在这里对这段时间的工作进行总结，以期能够更好地改进自己的不足，为下学期的工作做好准备。
这个学期，我主要负责三年级语文的教学工作。在教学过程中，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。通过课堂教学、课外阅读和写作练习等方式，我帮助学生掌握了一定的阅读技巧和写作方法，提高了他们的语文水平。同时，我注重培养学生的综合素质，通过开展作文比赛、朗读比赛等活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自信心和表达能力。通过这一学期的努力，学生们的语文成绩有了明显的提高，他们也对语文学习产生了浓厚的兴趣。
在德育方面，我注重培养学生的道德品质和团队精神。通过开展班级活动、课堂讨论等方式，我引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们的责任感和团队合作意识。同时，我关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力。通过这些努力，我发现学生们的互助精神和班集体荣誉感得到了增强，他们之间的友谊也更加深厚。
与家长的沟通与合作是教育工作的重要环节。为了加强与家长的联系，我定期召开家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级的教育教学工作。同时，我也定期与家长进行个别沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同协商解决学生在学习和生活中遇到的问题。通过与家长的密切合作，我发现学生在学校和家庭之间的沟通更加顺畅，学生的学习动力和家庭支持也得到了增强。
总之，这个学期的工作让我收获颇丰。我将继续努力，为农村小学教育事业做出更大的贡献。感谢领导和同事们一直以来的支持和关爱！
农村小学教师期末工作总结 篇三
农村小
农村小学教师的期末工作总结能鞭策教师们不断地提升自己，做到稳步推进素质教育和新课程改革。接下来小编为你带来农村小学教师期末工作总结，希望对你有帮助。
农村小学教师期末工作总结(一)
本学期开始之始，我校根据上级的指示精神，在学校的教师队伍当中选拔十名优秀教师。分级组进行民主选举，我很荣幸在级组的评选中获票数最高的人员之一，并通过了我为今年的农村优秀教师。这说明我在这一年的教学工作中，我所做的一切工作够得到老师们的肯定，得到学校领导的认可。我在这一年里，我确实尽我所能，做好了我的本职工作，问心无愧。现将本年工作总结如下：
一、课前做好准备工作，认真上课
本人用一个专业教师的素养严格要求自己，勇于探索农村教育的特点，认真把握每一个学生的个性所在，了解学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，把教材和学生实际很好地结合起来设计课的类型，拟定用学生易于接受知识的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课要向学生传授什么知识点，心中有数。
由于农村学校的教学条件、设备简陋，我只好经常利用小黑板，把课堂上要解决的一些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上，尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务，讲课时尽量微笑教学，耐心启发，想方设法吸引学生的注意力，使学生每一节课都有所收获。
二、认真批改作业
作为语文教师，我觉得很辛苦，苦就苦在备课和批改。尤其是批改作文。现在学校不分尖子班，而是平衡班，班中学习成绩拔尖的人数没几个，作文写得好的也只有xx个。大部分学生连基本的写作能力都很差，叙事不完整，表达不清楚生动，错字连篇，文章结构安排紊乱，批改起作文来真是非常吃力。
一沓作文放在桌上犹如一座山压于心头，很不舒服。尽管如此，我还是耐心、认真的细致批改。错的指出来，不合理的帮助其作适当的调整，写得好的地方进行旁批加以称赞，每篇作文都认真写好评语。平时的作业有针对性，有层次性，力求让学生能得到一次能力的训练，起到最大的效果。学生在作文过程出现的共同问题，尽量利用时间对他们进行正确的指导，指出其错误所在，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
三、重点培养优等生，耐心辅导后进生，努力提高教学质量
在授课时，较难的问题，我由优等生来回答，同一个问题多问几个有潜力的学生，看看哪个回答得较好，让大家来评价、学习。比较容易解决的问题，由后进生来解决。只要他们能回答得对，我就要求同学们以掌声鼓励他们，使他们有信心的学习。
同时要求学习成绩好的学生帮助成绩差的学生开展一帮一的活动，与班主任达成共识，好学生与差学生同位，好让他们互帮互学，提高他们的学习兴趣，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
四、继续学习，不断扩宽知识面，提高业务水平
认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展，积极参加“xx教学培训班”的学习，认真学习名师的优秀教学设计案例，多与同级同科老师研讨教学方法，进行集体备课。
这学期来，我所担任的语文科教学成绩大有进步，在同级的`语文老师的共同努力下，全级的语文成绩排列市的第x名，得到了市领导和学校领导的好评。但教学过程中仍存在不足，在今后的教育教学中工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进，为培养下一代作出自己最大的贡献。
农村小学教师期末工作总结(二)
本学期的支教生活即将结束，回顾本学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”
这学期的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩xx小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了本学期的支教工作，现总结如下：
一、思想方面
做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。
支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面
我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进xx小学校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“xx人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务;其次，我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯;最后，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动，期待和老师们共同提高。
三、在生活方面
我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学校的各项比赛中，我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到高兴。
一学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的!重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
