幼儿园年检自查总结报告(精选3篇)
幼儿园年检自查总结报告 篇一
幼儿园年检自查总结报告
自查时间:2022年1月1日-2022年1月31日
自查范围:整个幼儿园的各项工作
一、自查目的和意义
幼儿园年检自查是为了全面检视和评估幼儿园的各项工作,发现存在的问题和不足,及时采取措施加以整改和改进。通过自查,提高幼儿园各项工作的质量和水平,为孩子们提供更好的教育环境和服务。
二、自查内容和方法
1. 教学管理:对教学计划、教育教学活动、师资队伍、教学用具等进行全面检查,确保教学工作的科学性和有效性。
2. 学生管理:对学生的入园管理、健康管理、安全管理等进行细致检查,保障学生的身心健康和安全。
3. 环境管理:对教室、活动室、游戏区、卫生间等环境进行全面检查,保持幼儿园环境的整洁、安全和美观。
4. 安全管理:对幼儿园的安全设施、消防设备、应急预案等进行检查,确保幼儿园的安全可靠。
5. 家长管理:对家长参与幼儿园工作的情况进行检查,加强与家长的沟通和合作,促进家园共育。
三、自查结果及改进措施
1. 教学管理方面,教师们的教学水平整体较高,但仍存在一些教学方法不够多样化的问题。针对这一问题,我们将加强教师的教育培训,提高他们的教学能力和创新意识。
2. 学生管理方面,我们发现幼儿园的午餐营养搭配还不够合理。我们将与食堂合作,改进午餐的菜品搭配,确保孩子们的饮食健康。
3. 环境管理方面,我们发现幼儿园的卫生间存在一些卫生问题。我们将加强对卫生间的日常清洁和维护工作,提高卫生环境的质量。
4. 安全管理方面,我们发现幼儿园的安全设施需要更新和完善。我们将购置新的安全设施,提高幼儿园的安全性。
5. 家长管理方面,我们发现有部分家长对幼儿园的工作了解不够。我们将加强家长会和家长培训,提高家长对幼儿园工作的了解和支持。
四、自查总结
通过自查,我们发现了幼儿园工作中存在的问题和不足,也制定了相应的改进措施。我们将按照改进措施的要求,加强各项工作的管理和执行,力争提高幼儿园的教育质量和服务水平。同时,我们也将定期进行自查,及时发现和解决问题,不断提高幼儿园的工作效能和竞争力。
幼儿园年检自查总结报告 篇二
幼儿园年检自查总结报告
自查时间:2022年1月1日-2022年1月31日
自查范围:整个幼儿园的教育教学工作
一、自查目的和意义
幼儿园年检自查是为了评估和改进幼儿园的教育教学工作,提高教师的教育教学水平和能力。通过自查,发现存在的问题和不足,并采取相应措施加以改进,为孩子们提供更好的教育环境和服务。
二、自查内容和方法
1. 教育目标:对幼儿园的教育目标进行评估,确保目标的科学性和合理性。
2. 教学计划:对教学计划的制定和执行情况进行检查,保证教学计划的有效性和可行性。
3. 教学方法:对教师的教学方法进行评估,鼓励教师运用多种教学方法,激发孩子们的学习兴趣和能力。
4. 教育资源:对教学用具、教材、图书馆等教育资源进行检查,确保教育资源的充足和合理利用。
5. 教师培训:对教师的培训情况进行评估,鼓励教师参加教育培训活动,提高他们的教育教学水平。
三、自查结果及改进措施
1. 教育目标方面,我们发现幼儿园的教育目标较为明确,但需要更加具体和可操作。我们将对教育目标进行修订和完善,确保目标的可达性和指导性。
2. 教学计划方面,我们发现教学计划的执行情况良好,但存在一些教学内容不够丰富和多样化的问题。我们将鼓励教师开展创新教学活动,丰富教学内容,提高教学的趣味性和吸引力。
3. 教学方法方面,我们发现教师的教学方法较为单一,缺乏互动性和参与性。我们将组织教师交流和研讨,分享教学经验和方法,促进教学方法的多样化和创新。
4. 教育资源方面,我们发现幼儿园的教育资源相对较少,需要进一步充实和更新。我们将购置新的教学用具和图书,建设更加丰富和多样化的教育资源。
5. 教师培训方面,我们发现教师的培训情况较好,但仍需要加强。我们将继续组织教师培训活动,提高教师的专业素养和能力。
四、自查总结
通过自查,我们发现了幼儿园教育教学工作中存在的问题和不足,并制定了相应的改进措施。我们将按照改进措施的要求,加强教师的培训和教育教学工作的管理,提高教育教学的质量和水平。同时,我们也将不断进行自查,及时发现和解决问题,为孩子们提供更好的教育服务。
幼儿园年检自查总结报告 篇三
幼儿园年检自查总结报告
为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,华盛幼儿园严格按照潮安县教育局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展,
幼儿园年检自查总结报告
。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:一、 幼儿园基本情况
(一)场地园舍和配套设备设施
我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机 、传真机、电视机、录音机 、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要.
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,教师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员 与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。
二、 领导与管理情况
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的'办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、重视安全工作,确保幼儿安全
幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证,
资料共享平台
《幼儿园年检自查总结报告》()。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿安排一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。四、强化卫生保健,保证幼儿健康
科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,
保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心发展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼,保障幼儿充足的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新鲜,为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。五、教育教学情况
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。
一分耕耘一分收获,在中心学校领导的关心与支持下我园的各项工作迅速发展,虽然如此,但要使办园水平长久适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们更多指导,使我们在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。