年度小学体育教师个人工作总结【优选3篇】
年度小学体育教师个人工作总结 篇一
作为一名小学体育教师,我非常荣幸能够回顾过去一年的工作。在这一年里,我积极探索创新教学方法,努力提升自己的专业素养,并且取得了一些成果。下面我将对我的个人工作进行总结。
首先,我注重课堂教学的质量和效果。我认为课堂教学是学生学习体育知识和技能的重要途径,因此我努力提高我的教学能力。我注重培养学生的兴趣,通过设计有趣的活动和游戏,让学生在轻松的氛围中学习体育知识和技能。我还注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,通过分组活动和比赛,激发学生的积极性和竞争力。此外,我还注重培养学生的体育素养和健康意识,通过讲解体育知识和让学生参与体育锻炼,提高学生的体育素质和健康水平。
其次,我积极参与学校的体育活动和比赛。作为一名体育教师,我不仅要在课堂上教学生,还要在学校的各种活动和比赛中扮演重要角色。我积极参与学校举办的体育比赛和运动会,担任裁判员和教练员,为学生提供支持和指导。我还组织学生参加各种体育俱乐部和社团活动,培养学生的兴趣和特长。通过这些活动,我不仅提高了学生的体育水平,还增强了学生的团队合作和竞争意识。
最后,我不断学习和提升自己的专业素养。作为一名教师,我认为自己的学习和成长是提高教学质量的关键。因此,我积极参加各种教师培训和学术研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我还参加了一些专业考试和评比活动,不仅提高了自己的专业水平,还获得了一些荣誉和奖励。通过这些学习和提升,我能够更好地指导学生,提高他们的学习成绩和体育水平。
总的来说,过去一年,我在课堂教学、参与学校活动和提升自己的专业素养等方面取得了一些成果。但是我也意识到自己还有很多不足之处,需要进一步努力和提升。我将继续努力,不断改进自己的教学方法和教学效果,为学生提供更好的体育教育服务。
年度小学体育教师个人工作总结 篇二
今年是我在小学体育教育岗位上的第二年,回顾过去一年的工作,我深感责任重大,收获颇丰。在这一年里,我不仅提高了自己的教学水平,还培养了学生的体育兴趣和意识。
首先,我注重培养学生的体育兴趣。我认为学生对体育的兴趣是学习的动力,因此我通过创造有趣的教学环境和活动,激发学生的兴趣。例如,我设计了一些趣味性强的游戏和活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。我还组织学生参加各种体育比赛和运动会,让他们感受到体育的魅力和乐趣。通过这些活动,我成功地培养了学生对体育的兴趣和热爱。
其次,我重视培养学生的体育意识。体育意识是指学生对体育运动的认知和理解。为了培养学生的体育意识,我注重讲解体育知识和原理,让学生了解体育运动的基本要素和规则。我还注重培养学生的体育礼仪和公平竞争意识,通过讲解体育规则和观看体育比赛,提高学生的体育素养和道德水平。通过这些教育措施,我成功地培养了学生的体育意识和道德观念。
最后,我注重提高自己的教学水平。作为一名小学体育教师,我深知自己的教学能力直接影响学生的学习成果。因此,我积极参加各种教师培训和学术研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我还与其他教师进行交流和合作,互相学习和借鉴,提高自己的教学水平。通过这些努力,我成功地提高了自己的教学水平,取得了一些教学成果。
总的来说,过去一年,我注重培养学生的体育兴趣和意识,提高了自己的教学水平。但是我也意识到自己还有很多不足之处,需要进一步努力和提升。我将继续努力,不断改进自己的教学方法和教学效果,为学生提供更好的体育教育服务。
年度小学体育教师个人工作总结 篇三
年度小学体育教师个人工作总结范文
回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我
自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的`年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。
我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育 教师。