初中美术室工作计划【推荐4篇】

初中美术室工作计划 篇一

初中美术室工作计划

初中美术室是一个培养学生艺术素养的重要场所，为了更好地开展美术教育工作，制定了以下工作计划。

一、开展绘画教育

1. 组织学生参与绘画比赛，提高学生绘画技巧和创作能力。

2. 鼓励学生进行素描训练，培养学生的观察力和表现力。

3. 组织学生进行色彩学习，掌握基本的色彩理论和运用技巧。

二、举办艺术展览

1. 定期举办学生作品展览，展示学生的艺术成果，激发学生的创作热情。

2. 邀请专业艺术家进行讲座和指导，提高学生对艺术的理解和欣赏水平。

三、开展手工制作

1. 组织学生进行手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力。

2. 鼓励学生利用废旧材料进行创作，培养学生的环保意识。

四、定期检查美术室设备

1. 定期检查美术室的设备，保证设备的正常使用。

2. 维护美术室环境的整洁和美观，提供良好的学习和创作环境。

五、加强师生交流

1. 组织美术教师定期开展教研活动，分享教学经验和教学资源。

2. 组织学生参加美术比赛和展览，提高学生的综合素质和竞争力。

初中美术室工作计划的制定，旨在培养学生的艺术素养和综合能力，通过不同形式的活动和教学，激发学生的创造力和想象力，提高学生的审美水平和艺术表现能力。

初中美术室工作计划 篇二

初中美术室工作计划

初中美术室是学生进行艺术创作和学习的重要场所，为了更好地开展美术教育工作，制定了以下工作计划。

一、提供良好的学习环境

1. 维护美术室的整洁和美观，创造良好的学习氛围。

2. 更新美术室的教学设备和材料，提供先进的艺术工具和资源。

二、开展创意教学活动

1. 组织学生参与绘画、设计和手工制作等创意教学活动，培养学生的创造力和想象力。

2. 利用多媒体和互联网资源，开展数字艺术教学，提高学生的艺术表现能力。

三、举办艺术展览和比赛

1. 定期举办学生作品展览，展示学生的艺术成果，鼓励学生积极参与创作。

2. 组织学生参加校内外的艺术比赛，提高学生的竞争力和综合素质。

四、加强师资培训

1. 组织美术教师参加专业培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和艺术素养。

2. 鼓励美术教师编写教材和教学资源，推动美术教育的发展和创新。

五、与家长合作

1. 定期与家长进行沟通和交流，了解学生的学习情况和艺术发展情况。

2. 邀请家长参加学生作品展览和艺术活动，增强家校合作的意识和参与度。

初中美术室工作计划的制定，旨在提高学生的艺术素养和创造力，培养学生的审美情趣和综合能力。通过不同形式的教学和活动，激发学生的艺术兴趣和热爱，开拓学生的艺术视野，为学生的艺术发展提供良好的平台和机会。

初中美术室工作计划 篇三

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于初一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。

三、具体工作

①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动.

加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。

四、教材的特殊处理

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学中将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。

3.根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

五、教学要注意的问题

1.注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

2.注意卫生，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

初中美术室工作计划 篇四

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