中心学校精神文明创建工作计划 -计划(经典3篇)
中心学校精神文明创建工作计划 -计划 篇一
随着社会的发展和进步，教育的目标不再限于单纯的知识传授，而是更加注重培养学生的综合素质和道德修养。作为一所中心学校，我们有责任和义务在精神文明创建方面发挥示范和引领作用。为此，我们制定了以下的工作计划，以推动中心学校精神文明创建工作的全面开展。
一、加强组织领导和建设，形成工作合力
1.成立精神文明创建工作领导小组，明确各成员职责，确保工作高效有序地进行。
2.建立健全工作制度，明确工作流程和责任分工，确保各项工作有章可循。
3.加强宣传教育，提高全体教师和学生对精神文明创建工作的重视和参与度。
二、营造浓厚的精神文明氛围，促进学校文化建设
1.举办各类文艺活动，包括音乐会、舞蹈比赛、戏剧表演等，丰富学生的文化生活。
2.开展主题班会和讲座，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
3.组织学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
三、加强道德教育，培养学生的良好品质和道德修养
1.开设道德与法制课程，加强学生的道德素养和法律意识。
2.制定并执行学校的行为规范，引导学生树立正确的行为准则和道德观念。
3.加强班级管理，建立班级文明风尚，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
四、加强师德建设，提高教师的道德修养和职业素养
1.开展师德师风建设活动，加强教师的职业道德教育。
2.组织教师参与专业培训和学术交流，提高他们的教育教学水平。
3.建立师德考核机制，激励优秀教师，营造良好的教育氛围。
五、加强家校合作，形成共同育人合力
1.开展家庭教育讲座和家长学校活动，提高家长的教育意识和育儿水平。
2.建立家校沟通平台，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长发展。
通过以上的工作计划，我们将全面推动中心学校精神文明创建工作的开展，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力打造一所具有浓厚文化氛围和良好道德风尚的中心学校。
中心学校精神文明创建工作计划 -计划 篇二
中心学校精神文明创建工作计划 -计划 篇二
在中心学校的精神文明创建工作中，要注重以下几个方面的工作。
一、加强学校文化建设，创建浓厚的精神文明氛围。通过举办各类文艺活动，包括音乐会、舞蹈比赛、戏剧表演等，丰富学生的文化生活，培养他们的审美情趣和艺术修养。同时，开展主题班会和讲座，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。通过组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们的社会责任感和奉献精神。
二、加强道德教育，培养学生的良好品质和道德修养。开设道德与法制课程，加强学生的道德素养和法律意识。制定并执行学校的行为规范，引导学生树立正确的行为准则和道德观念。通过加强班级管理，建立班级文明风尚，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、加强师德建设，提高教师的道德修养和职业素养。开展师德师风建设活动，加强教师的职业道德教育。组织教师参与专业培训和学术交流，提高他们的教育教学水平。建立师德考核机制，激励优秀教师，营造良好的教育氛围。
四、加强家校合作，形成共同育人合力。开展家庭教育讲座和家长学校活动，提高家长的教育意识和育儿水平。建立家校沟通平台，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长发展。
通过以上的工作计划，我们将全面推动中心学校精神文明创建工作的开展，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力打造一所具有浓厚文化氛围和良好道德风尚的中心学校。
中心学校精神文明创建工作计划 -计划 篇三
中心学校精神文明创建工作计划 -计划
一、年度创建工作思路：一个目标，两个重点，三个保证
一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，争创区级文明单位（文明校园）称号，
中心学校精神文明创建工作计划
。两个重点——增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵；造就一支敬业、协作、创新，教有特色的教师，培养一批文明、健康、自信，学有特长的少年。
三个保证——组织保证、制度保证、措施保证
二、年度创建工作内容：
1、加强组织领导，责任到人。
成立精神文明领导小组（名单附后），校长任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力寻找工作中的结合点，形成合力，把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结，不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。
2、推行民主治校，依法治校。
认真推行校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者，充分发挥教职工的主人翁意识。
3、加强师德建设，突出重点。
以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代
4、开展“八荣八耻”主题教育活动。
切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容，广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱，树新风”爱国主义读书活动，教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱，树新风”爱国主义读书比赛活动。
5、推进课程改革，保质保量。
组织教师投身教育教学改革，开展教研教改的学习研究和实践探索活动，不断更新教学理念，结合课改的方向，针对问题，联系实际，重建学科教学价值观、过程观理论，坚定理念，增强自信，提高物化能力，通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息，争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式，各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究，优化备课方法，增强团队合作精神，在设计、实践、反思、重建中提高教育教学综合素质和教学水平以及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力，
计划
《中心学校精神文明创建工作计划》()。加强对学生评价方式的改进，注重学生教学初始态与最后结果变化差异的评价，关注学生学习方法与习惯的养成，注重课堂学生主动参与、师生互动、动态生存和成效。做到全面推进素质教育，提高办学教学质量，使我们的教师教有特色，学生学有特长，也真正使文明创建工作落到实处。为此，中心学校教导处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨活动。6、加强后勤管理，全力保障。
不断强化卫生意识、绿化意识，确保校园清新洁净；优化校园硬件建设，投入物力财力充实各类办公设施，不断改善办学条件；狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。我们将积极配合实施“旱厕”改造工程；在原有的绿化的基础上补种一些花草树木；加强值日值班职责，做好安全防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建工作。
7、加强文化建设，提高内涵。
积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”；积极开展学习型团队创建活动；积极落实文明之家评比活动；积极开展校园教师形象工程建设，努力创设文明健康、和谐有序的发展环境，不断提高和丰富文明创建活动的内涵。为了增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵，增加市级示范、特色学校的辐射能力，我们将在校园再建一个“文化长廊”，在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句等之类的标牌，为校园内的花草树木制作简介牌，等等。我们通过改善环境，营造氛围，让师生在每一天的工作和学习中都参与接受教育，达到增强文明意识，提高文明素质的目的。努力争创文明单位和文明行业以及“文明校园”。
8、携手同创共建，整合资源。
充分利用梅龙街道社区资源，组织学生和教师参与社区文体活动、服务社区；充分利用各共建单位的资源，开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。
一、指导思想
认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
二、主要工作
1、以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我学习为主相结合，认真学习上《三标准的工作要求》，切实做好教学工作，要继续组织教师对教育教学理论的学习，共同提高。教研课要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效性。
2、重点抓好课堂教学常规的落实，定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保课堂教学质量的稳步提升。
3．加强教研组队伍建设。尽可能地组织教师参加各种活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，坚持教师自我反思，自主成长。
4、加强本镇英语教师的网络意识，共享教学资源，更好适应课改需要，促进教师的学习、实践、反思相结合。
5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。
三．工作目标:
1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。搞好课题研究，推动教学改革。
2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。
3、认真组织和准备，积极参加uc教研和教师“岗位大练兵”活动。
4、在校内开展丰富多彩的英语活动，激发学生的学习兴趣，培养交际能力。
四、教研组成员
组长：杨晓红
成员：全镇英语教师
五、日程安排
1、8月份更进一步深入学习三标准一要求的各项内容。制定各个年级的教学计划，制定各学年的进度表。
2、9月24日参加全市的网上教研活动。确定岗位大练兵的各项计划并开始启动。
3、10月份岗位大练兵的展示：参加分片教研活动。
4、11月末制定期末复习计划。
5、一月份上交教研活动工作总结。
