职业学校教研组新学期工作计划【推荐4篇】

职业学校教研组新学期工作计划 篇一

在新的学期开始之际，职业学校教研组制定了一份全面而具体的工作计划，旨在提升教育质量和教师的教学水平，以更好地服务学校发展和学生的成长。以下是我们的工作计划的详细内容。

首先，我们将注重教师的专业发展。教师是教育教学工作的核心力量，他们的专业素养和教学能力直接影响到学生的学业成就。因此，我们将组织各类专业培训和学习交流活动，包括邀请外部专家进行讲座和培训、组织内部研讨会和教学观摩等。通过这些活动，教师们将有机会学习先进的教育理念和教学方法，提高自身的教学水平。

其次，我们将加强教研活动。教研是促进教师专业发展和教学改进的重要途径。我们将组织定期的教研活动，包括教案研讨、教学反思和教学评估等。通过教研活动，教师们将有机会分享自己的教学经验，借鉴他人的教学方法，共同探讨教学中的难题，提高教学效果。

第三，我们将加强教材建设。教材是教学的基础和保障，对于提高教学质量和学生的学习效果至关重要。我们将组织教师参与教材的编写和修订工作，确保教材内容符合学科发展和学生需求。同时，我们还将组织教师进行教材的使用培训，提高他们对教材的理解和使用能力。

第四，我们将加强教学评估和反馈机制的建设。教学评估和反馈是促进教学改进和提高教学质量的重要手段。我们将建立科学、全面的教学评估和反馈机制，包括学生评教、同行评教和教学观摩等。通过这些评估和反馈机制，我们将及时了解教学中存在的问题和不足，并采取相应的改进措施，提高教学质量。

最后，我们将加强与家长和社会的沟通和合作。家长和社会是学校教育工作的重要参与者和支持者。我们将组织家长会和社会活动，加强与家长和社会的沟通和合作。通过这些活动，我们将更好地了解家长和社会的需求和期望，提供更好的教育服务。

以上是我们职业学校教研组新学期工作计划的主要内容。我们将全力以赴，落实这些工作计划，提升教育质量，服务学校发展和学生的成长。

职业学校教研组新学期工作计划 篇二

新学期开始了，职业学校教研组制定了一份全面而具体的工作计划，旨在提升教育质量和教师的教学水平，以更好地服务学校发展和学生的成长。以下是我们工作计划的详细内容：

首先，我们将加强教师的专业发展。教师是教育教学工作的核心力量，他们的专业素养和教学能力直接影响到学生的学业成就。因此，我们将组织各类专业培训和学习交流活动，包括邀请外部专家进行讲座和培训、组织内部研讨会和教学观摩等。通过这些活动，教师们将有机会学习先进的教育理念和教学方法，提高自身的教学水平。

其次，我们将加强教研活动。教研是促进教师专业发展和教学改进的重要途径。我们将组织定期的教研活动，包括教案研讨、教学反思和教学评估等。通过教研活动，教师们将有机会分享自己的教学经验，借鉴他人的教学方法，共同探讨教学中的难题，提高教学效果。

第三，我们将加强教材建设。教材是教学的基础和保障，对于提高教学质量和学生的学习效果至关重要。我们将组织教师参与教材的编写和修订工作，确保教材内容符合学科发展和学生需求。同时，我们还将组织教师进行教材的使用培训，提高他们对教材的理解和使用能力。

第四，我们将加强教学评估和反馈机制的建设。教学评估和反馈是促进教学改进和提高教学质量的重要手段。我们将建立科学、全面的教学评估和反馈机制，包括学生评教、同行评教和教学观摩等。通过这些评估和反馈机制，我们将及时了解教学中存在的问题和不足，并采取相应的改进措施，提高教学质量。

最后，我们将加强与家长和社会的沟通和合作。家长和社会是学校教育工作的重要参与者和支持者。我们将组织家长会和社会活动，加强与家长和社会的沟通和合作。通过这些活动，我们将更好地了解家长和社会的需求和期望，提供更好的教育服务。

以上是我们职业学校教研组新学期工作计划的主要内容。我们将全力以赴，落实这些工作计划，提升教育质量，服务学校发展和学生的成长。

职业学校教研组新学期工作计划 篇三

一、 指导思想

为了加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高，英语组按照本学期学校计划和学校教务处工作计划，结合英语学科特点，制定本学期教研工作计划。英语教研组以搞好英语日常教学常规，深入开展高效课堂活动为基础，组织教师围绕本学科的重点、难点问题开展教研活动，加强和改进我校英语学科教育教学工作，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，进一步加强组内教师的交流，努力探索和创造各种平台与合作交流机制，开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围，激励广大教师在教学中研究，在研究中教学，提高专业水平和教学能力。

二、 工作目标和思路

1.工作目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。

2.工作思路：以“高效课堂”课堂教学模式为中心，开展教研教改，提高学生学习能力。

三、工作重点

1.推进高效课堂教学模式。

2.开展集体备课和专题研究。

3.上好研讨课，形成教学反思。

4.搞好课外活动，丰富校园文化生活。

四、具体工作措施和要求：

1.重点做好集体备课工作，提高效果，进一步发挥备课组的作用。

2.积极开展教学常规管理工作。特别是备课、候课和作业批改等方面的检查工作。

3.结合新理论、现代教育思想以及新的教育教学手段，提高教师的专业素养及教学能力。

4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践，积极开展课题研究工作，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。

5.抓好17届学生的教学及复习研讨工作。组织升学班教师研究高考动态及高考试题，开展好毕业班教学及中考复习研讨活动。

6.组织教师和学生参加中学英语方面的各项评选活动。

7.每位教师必须开放课堂，领导、教师随时推门听课。每位教师每期听课不少于20节。

具体措施：

1.集体备课：一方面，先由执教教师作好初备设计，再由本组成员讨论，大家纷纷发表自己的看法

，对初备内容进行适当增添或删减，最后形成一个合理的教案。并且在集体备课的过程中要作好研讨记录。另一方面，还要备“教学问题”。大家分别提出自己在教学中存在和遇到的问题及困惑，共同讨论，并谈谈自己的见解，以形成切实可行的解决方案。

2.研讨课：执教教师必须按照新课程的要求认真备课，采用“高效课堂“教学模式，在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动性，营造良好的课堂氛围。课后结合自己所上的课进行反思，总结课堂教学中存在的优点和不足，以便在今后的工作中得到进一步改进和提高。同时，本组的教师要针对所听的课进行评析，讨论，完善听课者反思。

3.专业化培训：为了提高教师的专业水平和业务素质，必须坚持终身学习。主要包括高效课堂观摩、交互式平板电脑的使用、未可制作观摩与学习、小专题研究等等。每次培训，每位教师必须作好记录。

4.课外活动：积极组织18.19届学生参加英语兴趣小组以及英文歌曲大赛活动。争取更多的学生参与活动，通过这些活动，提高及改善英语课堂。要求组内每位教师严格按照计划执行。

5. 校本研修：依据县上及学校要求，深入开展各类课题研究工作，提高广大教师的教科研能力。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。

职业学校教研组新学期工作计划 篇四

]