小学四年级体育教学工作总结书(优质3篇)

小学四年级体育教学工作总结书 篇一

近一学年的小学四年级体育教学工作已经接近尾声。回顾这一年来的教学工作，我深感荣幸和满足，也有一些不足之处需要改进。本次总结旨在总结教学工作中的亮点和问题，并提出改进措施，以期在下一学年的教学中取得更好的成绩。

一、教学亮点

1. 丰富多样的课堂活动：在体育教学中，我注重让学生通过各种丰富多样的课堂活动，如游戏、竞赛、小组合作等方式，培养学生的兴趣和激情，提高他们参与体育活动的积极性。

2. 强调综合素质的培养：在教学过程中，我不仅注重学生的运动技能训练，也注重培养学生的合作精神、团队意识和自主学习能力。通过集体活动和小组合作，我帮助学生学会与他人合作、竞争和分享，提高他们的综合素质。

3. 关注学生的个体差异：每个学生都有自己的特点和优点，我尊重学生的差异，注重个别指导和帮助。我会根据学生的实际情况，因材施教，帮助他们克服困难，提高自己的体育水平。

二、存在的问题

1. 教学资源不足：由于学校体育设施和器材的限制，我在一些体育项目的教学中受到了一定的限制，无法提供更好的教学条件和训练设备。这对于学生的技能提高和兴趣培养造成了一定的影响。

2. 学生动力不足：部分学生对体育活动缺乏兴趣和动力，对体育课程的参与度较低。这可能与家庭环境和学生自身的兴趣爱好有关，需要进一步探索激发学生参与体育活动的方法。

3. 教学方法不够多样化：在教学方法上，我主要采用了讲解和示范相结合的方式，但对于一些学生来说，这种方式并不适合他们的学习特点。需要更多地尝试不同的教学方法，以满足不同学生的需求。

三、改进措施

1. 提升教学质量：加强教师的专业知识和技能培养，不断学习和更新教学理念和方法。通过参加培训班和教研活动，提高自己的教学水平，为学生提供更好的教学质量。

2. 创造更好的教学环境：积极争取学校和家长的支持，争取更多的教学资源，改善体育设施和器材，为学生提供更好的教学环境和条件。

3. 激发学生兴趣：通过多种途径和方法，激发学生对体育活动的兴趣，如组织趣味性的体育竞赛、举办运动会等，让学生在轻松愉快的氛围中体验运动的乐趣。

4. 多元化的教学方法：不断探索和尝试不同的教学方法，针对学生的特点和需求，灵活调整教学策略，提高教学效果。

总之，小学四年级体育教学工作是一个充满挑战和机遇的过程。通过总结教学中的亮点和问题，我们可以更好地认识自己的不足并及时改进。希望在下一学年的教学中，能够取得更好的成绩，为学生的全面发展做出更大的贡献。

小学四年级体育教学工作总结书 篇二

一、教学目标的实施情况

本学期，我根据小学四年级体育教学大纲，制定了具体的教学目标，并通过多种方式进行实施。在篮球、足球、羽毛球等项目的教学中，学生的技能水平得到了明显提高。他们能够熟练掌握基本的动作技能，并在比赛中展现出良好的竞技水平。但在一些项目的教学中，由于时间和资源的限制，学生的技能水平还有待提高。

二、教学方法的运用情况

在教学中，我注重灵活运用不同的教学方法，如讲解、示范、练习、对抗等，并根据学生的实际情况进行个别指导。这些教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和学习效果。但在一些教学过程中，我还需要进一步改进教学方法，提高教学的多样性和针对性。

三、学生参与度和积极性的情况

学生的参与度和积极性在这一学期得到了有效提高。通过组织丰富多样的体育活动和竞赛，我激发了学生的兴趣，提高了他们参与体育活动的积极性。但在一些体育项目的教学中，仍有一些学生对体育活动缺乏兴趣，需要进一步探索激发学生兴趣的方法。

四、教学管理的情况

在教学管理方面，我注重课堂纪律的管理和学生安全的保障。通过制定明确的规章制度和管理措施，我能够有效维护课堂秩序，确保学生的安全。但在一些课堂管理中，我还需要进一步加强对学生的引导和约束，提高教学管理的效果。

五、教学效果的评价

通过对学生的考试、测试和课堂表现的评价，我发现学生的体育水平在这一学期得到了明显提高。学生的技能水平和体能水平明显提高，他们在体育竞赛中取得了不错的成绩。但在一些项目的教学中，仍有一部分学生的水平不够理想，需要进一步加强教学效果的评价和提高。

六、教学总结和改进措施

综上所述，本学期的小学四年级体育教学工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。为了提高教学质量和效果，我将采取以下改进措施：

1. 加强教学方法的培训和研究，探索更多的教学方式和手段，提高教学的多样性和针对性。

2. 进一步激发学生的学习兴趣，通过多种途径和方法，提高学生的参与度和积极性。

3. 加强教学管理，进一步加强对学生的引导和约束，提高教学管理的效果。

4. 加强教学效果的评价，对学生的体育水平进行全面、客观的评价，及时发现问题并采取相应的措施。

通过不断地总结和改进，相信在下一学期的教学中，我能够取得更好的效果，为学生的体育发展做出更大的贡献。

小学四年级体育教学工作总结书 篇三

　　四年级体育教学工作总结书1

　　转眼间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人;及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

　　本学期任教四年级体育，班级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

　　(一)激发学生学习体育的兴趣

　　兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

　　(二)使学生形成基本的体育素养

　　在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

　　(三)教师自身素质的培养

　　教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。认真带好学校的体育训练队田径队，训练科学、刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备比赛。

　　当然，教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中，注意总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达良好的体育教学效果，从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

　　四年级体育教学工作总结书2

　　这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

　　一。教学工作。

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二。两操工作。

　　在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

　　三。训练工作。

　　我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作

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