小学教师教育教学自我总结【精彩3篇】

小学教师教育教学自我总结 篇一

作为一名小学教师，我深感责任重大，教育教学工作需要不断地总结和反思。回顾过去一年的工作，我意识到自己在教育教学方面取得了一些进步，但也暴露出了一些不足之处。在接下来的工作中，我将努力改进自己的教学方法，提高教学质量。

首先，我意识到自己在课堂管理方面还有很大的提升空间。在教学过程中，我发现有时学生们的注意力难以集中，容易分心。我意识到这是我在课堂管理上的不足，我没有能够有效地吸引学生的注意力，使他们全神贯注地参与到课堂活动中。因此，我计划在接下来的工作中加强课堂管理的能力，通过灵活多样的教学方式和互动式的教学环境，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

其次，我意识到自己在教学设计上还有待改进。有时候，我会过于注重教材的传授，而忽视了培养学生的创造力和思维能力。我应该更加关注学生的个性发展和创新思维的培养，引导他们主动思考和解决问题。因此，我计划在接下来的工作中，将更多的时间和精力放在课堂设计上，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，使他们在学习中能够更好地运用所学知识。

最后，我还需要进一步提高自己的教育教学能力。教育是一项需要不断学习和提升的工作，作为一名小学教师，我要不断更新自己的知识和教育理念，提高自己的专业素养。我计划参加一些教育培训课程，了解最新的教育教学理论和方法，不断提升自己的教育教学能力。

总之，回顾过去一年的工作，我发现自己在教育教学方面取得了一些进步，但也存在一些不足之处。在接下来的工作中，我将努力改进课堂管理、教学设计，并进一步提高自己的教育教学能力。我相信通过不断地努力和学习，我能够成为一名更好的小学教师，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

小学教师教育教学自我总结 篇二

作为一名小学教师，我深感责任重大，教育教学工作需要不断地总结和反思。回顾过去一年的工作，我发现自己在教育教学方面取得了一些进步，但也发现了一些问题和不足之处。在接下来的工作中，我将努力改进自己的教学方法，提高教学质量。

首先，我意识到自己在学生个体差异的关注和应对方面还有待提高。每个学生都有自己的特点和需求，我应该更加关注每个学生的个体发展，了解他们的学习情况和困难，为他们提供更有针对性的教学帮助。在接下来的工作中，我计划加强与学生的沟通和交流，积极倾听他们的心声，更好地满足他们的学习需求。

其次，我发现自己在评价和激励学生方面还有一定的不足。有时候，我过于注重学生的成绩，而忽视了他们的成长和进步。我应该更加注重学生的个人发展和学习过程，及时给予他们肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣和动力。在接下来的工作中，我计划注重学生的自我评价和反思，鼓励他们主动参与学习，培养他们的自信心和自我管理能力。

最后，我意识到自己在教育教学资源的利用上还有待改善。教育教学资源是促进学生发展和提高教学质量的重要保障，我应该善于利用各种教育教学资源，丰富课堂教学内容，提供多样化的学习体验。在接下来的工作中，我计划积极参与教育资源的开发和利用，提高自己的教育教学水平。

总之，回顾过去一年的工作，我发现自己在教育教学方面取得了一些进步，但也发现了一些问题和不足之处。在接下来的工作中，我将努力关注学生个体差异，改进评价和激励方法，并提高教育教学资源的利用。我相信通过不断地努力和学习，我能够成为一名更好的小学教师，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

小学教师教育教学自我总结 篇三

　　首先开展"谈论课"。即让孩子谈论与时事有关的话题。前几次我帮助孩子确定内容，如奥运会、"九.一八"，渐渐的他们就明白了什么是"时事"了。

　　其次开展"合作课"。即让孩子们分组学习，通过大家的智慧、力量，完成任务，体会合作学习的快乐。

　　然后开展“提问课”。即分组提问，各小组都提出问题，看哪个小组能发现所提问题中错误，并对问题进行整理，这样一来，纠正了许多平时容易出现的错误

　　在活动过程中，我还为于微机老师联系为学生提供上网搜集资料的机会。

　　可以说，综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解，也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中，我不仅转变了教育观念，更实现了自己的价值。

　　虽然，我走过了风风雨雨，但是，泥泞留痕。我却收获了先进的教学经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。

　　我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

　　师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。我从小就希望长大做一名教师，如今做教师已经有二十几个年头了，想想自己所走过的路程，，对照“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。